Практические (семинарские) занятия. Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цели и задачи дисциплины (модуля)

Целью преподавания дисциплины «Общая электротехника и электроника» является формирование у студентов профессиональных компетенций, связанных с использованием теоретических знаний в области общей электротехники и электроники.

 

Место дисциплины в структуре ООП

Цикл, к которому относится дисциплина

Б.3 Б.8 Профессиональный. Базовая часть.

2.2. Требования к «входным» знаниям, умениям и владениям, необходимым при освоении дисциплины

Из курсов «Высшая математика» и «Физика» студенты должны:

- знать алгебру комплексных чисел, дифференциальное и интегральное исчисление;

- знать природу электрических и магнитных явлений в твердых жидких и газообразных средах – в диэлектриках и проводниках; природу примесной проводимости в полупроводниках и физику работы p-n перехода;

- уметь преобразовывать комплексные числа из одной формы в другую, интегрировать и дифференцировать функцию одной переменной;

- владеть навыками действия с комплексными числами, основными правилами интегрирования и дифференцирования элементарных функций.

 

Дисциплины и практики, для которых освоение дисциплины необходимо как предшествующее

«Электротехника и электрооборудование ТиТТМО», «Безопасность жизнедеятельности».

Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины, и ожидаемые результаты

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

 

–«использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (в части анализа типовых электрических цепей» (ОК-10);

– «готов к выполнению элементов расчетно-проектировочной работы по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (в части расчета типовых электрических цепей)» (ПК-2);

–«владеет умением проводить измерительный эксперимент и оценивать результаты измерений» (в части использования типовых электрических приборов)» (ПК-20).

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

– знать: методы анализа линейных однофазных цепей и трехфазных цепей синусоидального тока, элементы магнитных цепей, принцип функционирования трансформаторов и электрических машин, – электроники и электрических измерений;

– уметь: оценивать электрический режим однофазных и трехфазных электрических цепей; проводить измерения электрических режимов работы электрических и электронных устройств.

 

Структура и содержание учебной дисциплины

 

Распределение видов и часов занятий по семестрам

Таблица 1

Распределение видов и часов занятий по семестрам

 

Вид учебной работы	Количество часов в семестр	Всего
Аудиторные занятия, в т.ч.:
- лекции
- лабораторные работы
- практические занятия
- семинары					-				-
Контроль самостоятельной работы					-				-
Самостоятельная работа в процессе теоретического обучения, в т.ч.:
- проработка теоретического курса
- курсовая работа (проект)					-				-
- расчетно-графические работы					-				-
- реферат					-				-
- эссе					-				-
- подготовка к выполнению и защите лабораторных работ
- самотестирование					-				-
- подготовка к зачету*
Самостоятельная работа при подготовке к экзамену, предэкзаменационные консультации и сдача экзамена					-				-
Итого
Вид промежуточной аттестации					Зач.
	Общая трудоемкость 2 ЗЕТ

 

*включая сдачу

 

 

Тематический план изучения дисциплины

Таблица 2

Тематический план изучения дисциплины

№	Наименование разделов	Количество часов	Всего часов
Аудиторных	Самос-тояте-льных
Лекции	Практ. (сем.) занятия	Лаборатор­ные работы	КСР*
	Элементы теории линейных и нелинейных электрических цепей.
	Элементы теории магнитных цепей.
	Трансформатор и электрические машины.			-
	Элементы основ электроники и электрических измерений.
	Итого часов

* КСР – контроль самостоятельной работы

Теоретический курс

Таблица 3

Раздел, тема учебной дисциплины, содержание темы	Но­мер лекции	Количество часов
Лекции	СРС
5 семестр
Раздел 1.
1.1. Понятие электрическая цепь. Основные характеристики электрического состояния цепи. 1.2. Идеализированные пассивные и активные элементы цепи. 1.3. Цепи синусоидального тока, его вещественные и комплексные характеристики. 1.4. Трехфазные электрические цепи.			0,5
Раздел 2.
2.1. Величины, характеризующие магнитное поле 2.2. Основные характеристики магнитного состояния магнитной цепи. 2.3. Законы магнитных цепей. 2.4. Нелинейные магнитные цепи и их характеристики.			0,5
Раздел 3.
3.1. Трансформатор. 3.1.1. Назначение и устройство трансформатора. 3.1.2. Магнитная цепь трансформатора. 3.1.3. Закон электромагнитной индукции, принцип действия. 3.1.4. Режимы работы и основные характеристики. 3.1.5. Трехфазный трансформатор.			0,5
3.2. Асинхронный двигатель. 3.2.1. Назначение и устройство асинхронного двигателя. 3.2.2. Вращающее магнитное поле и принцип действия. 3.2.3. Механические характеристики. 3.2.4. Пуск асинхронного двигателя.			0,5
3.3. Обратимые электрические машины 3.3.1. Синхронные электрические машины: устройство, принцип действия в генераторном и двигательном режимах, основные характеристики. 3.3.2. Электрические машины постоянного тока: устройство, принцип действия в генераторном и двигательном режимах, основные характеристики.			0,5
Раздел 4.
4.1. Полупроводниковые выпрямители и усилители. 4.1.1. Полупроводниковые выпрямители. 4.1.2. Полупроводниковые усилители (общие понятия). 4.1.3. Обратная связь в усилителях.			0,5
4.2. Интегральные микросхемы. 4.2.1. Аналоговые интегральные микросхемы: операционные усилители и схемы на основе операционных усилителях. 4.2.2. Цифровые интегральные микросхемы: логические элементы, интегральные триггеры.			0.5
4.3. Электрические измерения. 3.2.1. Основные понятия электрических измерений. 3.2.2. Методы измерения и приборы.			0,5
Итого

Практические (семинарские) занятия

Таблица 4

Распределение часов на выполнение практических занятий

Номер лаб. работы	Наименование лабораторной работы	Номер раздела, тема дисциплины	Формы контроля выполнения работы	Объем в часах
Аудиторных	СРС
	Расчет электрических цепей методом преобразования.	1, 1.1-1.2	Контр. работа
	Расчет нелинейных электрических цепей постоянного тока.	1, 1.1-1.2	Контр. работа
	Расчет линейных электриче-ских цепей синусоидального тока.	1, 1.3	Контр. работа
	Расчет линейных и нелинейных магнитных цепей	2, 2.1-2.4	Контр. работа
	Расчет характеристик трансформатора.	3, 3.1	Контр. работа или тесты.
	Расчет электрических параметров полупроводниковых приборов	4, 4.1	Контр. Работа или тесты.
	ИТОГО

 

Лабораторный практикум

Таблица 5

Распределение часов на выполнение лабораторных работ

Номер лаб. работы	Наименование лабораторной работы	Номер раздела, тема дисциплины	Формы контроля выполнения работы	Объем в часах
Аудиторных	СРС
	Исследование и расчет трехфазных цепей.	1, 1.2	отчет, защита работы
	Исследование распределения магнитного напряжения, создаваемого реактором.	2, 2.3	отчет, защита работы
	Исследование полупроводниковых выпрямителей.	4, 4.1.1	отчет, защита работы
	Функциональные узлы на операционных усилителях.	4, 4.2.1	отчет, защита работы
	ИТОГО