Методические рекомендации для студентов по написанию реферата

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО НАПИСАНИЮ

И ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

 

 

 

 

Контрольные работы являются одним из обязательных видов самостоятельной работы студентов заочной формы обучения.
Кроме обязательных контрольных работ студенты могут выполнять контрольные работы в рамках текущего контроля усвоения пройденного материала на аудиторных занятиях. Темы и даты проведения таких контрольных работ могут объявляться заранее, вследствие чего студенты имеют возможность самостоятельной подготовки к ним.
По итогам проверки контрольных работ может быть организован семинар, групповые или индивидуальные консультации (собеседование) с разбором наиболее трудных заданий и типичных ошибок.
Целью контрольных работ является выработка у студента навыков самостоятельной работы; формирование навыков работы со специальной литературой и умения применять свои знания к конкретным ситуациям.
Контрольная работа может состоять из теоретической части и (или) заданий (задач) по тем или иным вопросам (темам, разделам) изучаемой дисциплины.
Студенты самостоятельно решают задания контрольных работ. Ответы должны быть аргументированными, обоснованными, полными, сопровождаться необходимыми расчетами и ссылками на источники литературы.

Требования к оформлению текста контрольной работы и самой контрольной работы

Контрольная работа набирается на компьютере через полтора межстрочных интервала, шрифтом «Times New Roman», размер шрифта 14., печатать следует на одной стороне листа форматом А4. Текст реферата следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, нижнее и верхнее – 20 мм. Выравнивание по ширине. Нумерация вверху, по центру, кроме первой страницы, арабскими цифрами.

Каждое новое задание контрольной работы начинается с новой страницы.

Если студент испытывает трудности по выполнению задания, он может обратиться за консультацией к преподавателю.

Если одним из заданий контрольной работы является написание реферата, то необходимо руководствоваться методическими рекомендациями по написанию реферата.

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Факультет педагогики и психологии

Кафедра педагогики и педагогической психологии

Специальность «Педагогика и психология» (для специалитета)

Направление подготовки - «Психолого-педагогическое образование» (для бакалавриата)

 

 

Контрольная работа

по дисциплине «Педагогика»

 

Выполнил/а:

студент/ка группы _______________

__________________________________

Ф.И.О. студента

Проверил/а:

__________________________________

степень, звание/должность, Ф.И.О. преподавателя

 

 

Казань 20__

Методические рекомендации для студентов по написанию реферата

Реферат - письменная работа по определенной научной проблеме, краткое изложение содержания научного труда или научной проблемы. Он является действенной формой самостоятельного исследования научных проблем на основе изучения текстов, специальной литературы, а также на основе личных наблюдений, исследований и практического опыта. Реферат помогает выработать навыки и приемы самостоятельного научного поиска, грамотного и логического изложения избранной проблемы и способствует приобщению студентов к научной деятельности.

Структура реферата:

· титульный лист;

· развернутый план;

· введение, где обосновывается актуальность проблемы, ставятся цель и задачи реферата;

· основная часть, в которой раскрывается содержание проблемы, разделенное на пункты;

· заключение, где обобщается изложенный материал, формулируются общие выводы (с учетом различных точек зрения), отмечается идея, наиболее соответствующая мнению автора и личное отношение, даются практические рекомендации;

· список литературы и иных источников (например, список интернет источников);

· приложения (если имеются).