Сценарий визитки 11-В класса ЛИТ

 

 

После объявления выступления класса на сцене приглушается свет, идёт пульсирование световых лучей под фанфарную музыку или прологовую часть первого танца.

Звучит дикторский текст:

Дамы и господа! Сегодня, 1 июня 2013 года 11-В класс представляет – Литературно Исторический Трактат «Мы элита – мы из ЛИТа!»!

11, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 поехали!

 

Хореографический пролог.

На сцене в динамичном танце появляются мальчики. Короткий танец и позировка. Музыка меняется на скрипичную, и на сцену, как дамы на бал, выходят девочки. Мальчики галантно раскланиваются, встают на колено, девочки проходят вокруг них. Музыка меняется. Общий динамичный танец и позировка.

 

Ведущий 1: А вот и мы 11-В! Дружный, веселый и такой разный класс!

Ведущий 2: Мы вышли на эту сцену, что бы сказать о многом, но мы так и не решили с чего начать…

Ведущий 3: Тогда давайте начнём с главного – со слов благодарности Лицею!

 

За то, что вы учили нас, мы говорим - спасибо!

За первый класс, последний класс, мы говорим – спасибо!

За то, что вы любили нас, мы говорим – спасибо!

За то, что любите сейчас, мы говорим – спасибо!

Спасибо вам учителя, за всё, что вы нам дали,

За то, что двигали не зря нас в сторону медалей.

За всё, что вложено в нас тут, порою очень властно

Спасибо! Ваш нелёгкий труд не пропадёт напрасно!

 

Фанфарная отбивка.

 

Ведущий 4: Я прошу меня извинить, но вот в самом начале мы так смело заявили, что мы элита, потому что мы из ЛИТа. Мне кажется это как-то нескромно…

Ведущий 5: Что же тут нескромного? Всем давно известна истина: Кто владеет информацией, владеет миром!

Ведущий 6: А мы владеем больше чем просто информацией, мы владеем информационными технологиями!

Ведущий 4: Это просто слова… Не достаточно обоснованные…

Ведущий 1: Правильно, слова. Ведь вначале было именно слово. Потом второе слово. А потом такое началось! Сейчас в мире такое количество новых слов и понятий, что мы решили добавить к ним еще парочку. Кстати вполне обосновано.

Ведущий 2: Дорогие друзья, мы предлагаем вам специальный словарь ЛИТовца:

- Пол ЛИТа – это то, что мы драим на дежурствах.

- ЛИТературтура – это то, что пишем мы.

- Моно ЛИТ – ученик ЛИТа, слушающий лекции в одно ухо.

- ЛИТосфера – круг общения одноклассников.

- сЛИТок – очень крепкий класс.

Ведущий 3: А еще в честь нас целый век назван – каменный! И вовсе не потому, что мы такие дремучие, а потому что мир развивается по спирали и новый каменный век – это построение из кирпичиков информации дворца знаний!

Ведущий 4: ПалеоЛИТ – период изучения азбуки - первый камень дворца знаний, наш фундамент! МезоЛИТ – период изучения общеобразовательных знаний: возведение стен! НеоЛИТ – период изучения специальных дисциплин: крыша дворца в виде стартовой площадки в будущее! Как говориться ЛИТ рУлит!

Ведущий 2: Хотя интересней звучит - ЛИТ руЛИТ!

Ведущий 5: А что же находится в стенах этого дворца?

Ведущий 6: Прошу на экскурсию! Дамы и господа, пройдя фейс-контроль на предмет аккуратности прически, все кто одет в соответствии с дресс-кодом, то есть не в джинсы, попадает на первый этаж дворца. Из достопримечательностей на первом этаже - зала для приёма пищи! Именно здесь по нескольку раз в день проводятся светские рауты! Только стоя!

Ведущий 4: По правилам этикета?

Ведущий 6: Нет. По причине ограниченного пространства! Двигаясь далее, мы с вами видим учебные классы, в большом количестве. Что и где преподают легко определить, не заходя в класс. Это можно сделать по звуку или по запаху.

Ведущий 4: Как это?

Ведущий 5: Да запросто! Тишина и скрип мела – математика или физика, потому что никто ничего не понимает, кроме учителя. Если вдруг запахло серой – это не ад, это просто кабинет химии. Если шум и гам, то тут или литературные дискуссии, или обсуждение экономики и права. Стук клавиатуры – конечно информатика. Если вы слышите хорошо поставленную английскую речь – то тут просто проходит наш классный час.

Ведущий 4: То есть тут всё, как в обычной школе?

Ведущий 1: Не совсем! Это всё-таки ЛИТ!

 

Песенка первоклашки:

Буквы разные писать

Тонким пёрышком в тетрадь

Учат в школе, просто в школе, извините

Быть с компьютером на «ты»

И ломать легко софт ы

Учат в Лите, учат в Лите, только в Лите

К четырем прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, просто в школе, извините

Дебет с кредитом сводить

С бурным веком в ритме жить

Учат в Лите, учат в Лите, только в Лите

 

Ведущий 6: Всё верно. Кстати, взгляните в окно – вот он наш дворцовый парк, давно переоборудованный в спортивную площадку. В народе именуется просто – Фролыч-сквер.

Ведущий 4: Вау! Я в ауте!

Ведущий 5: А правильней быть в ворк-ауте, как считают некоторые.

Ведущий 6: Оставим споры о спорте и перейдем в святая святых нашего дворца – картинная галерея властителей знаний и магистров наук!

Вглядитесь в эти лица! Именно они подарили нам возможность знать и уметь!

 

Картинная галерея или номер «Маски».

Картинная галерея – фото педагогов на экране под песню.

Номер «Маски» - музыкально-хореографическая композиция.

 

Ведущий 6: Пора завершать нашу экскурсию и прощаться с ЛИТом, с дворцом знаний, который каждый видит по-своему.

Ведущий 3: Для вас ЛИТ – Любовь. История. Традиции.

Для наших пап и мам ЛИТ – Ласка. Искренность. Тепло.

Для нас ЛИТ – Лояльность. Испытание. Творчество.

Ведущий 1: За время обучения мы поняли, что такое Технология передачи информации, но еще не в полной мере освоили, что же такое технология передачи чувств. Можно ли передать словами то, что мы сейчас чувствуем.

Ведущий 2: И радость оттого, что завтра влезешь в джинсы и печаль оттого, что никто тебе этого не запретит.

Ведущий 3: И блаженство оттого, что завтра вставать не по будильнику, и растерянность оттого, что торопиться никуда не надо.

Ведущий 4: Волнение оттого, что последний школьный закат так быстро сменится первым взрослым рассветом.

Ведущий 5: А еще чувство признательности нашим мамам и папам, за то, что верят в нас. За то, что всё еще считают нас маленькими детьми.

Ведущий 6: И еще за то, что уже думают не о нашем последнем звонке, а о первом сентября в самых престижных ВУЗах мира!

Ведущий 1: Пришла пора подвести итог. И завершим мы так же как и начинали – словами благодарности!

 

Сегодня ЛИТ благодарит наш класс весёлый, дружный, разный!

Никто сегодня не забыт! Эй, выпускник, ну что ж ты? Празднуй!

А что в глазах твоих блестит? Слезинка светлая как будто?

На что сегодня вдохновит тебя прощания минута?

Когда ты покидаешь ЛИТ?

 

Финальная песня.

Фото разных лет на экране в последней части песни или на весь трек.

Соло скрипки, клавиши и гитары в проигрышах.

Цветы в зал учителям на финальной части песни.