Глава 1. Подготовка к дипломной работе

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой НО

 

___________________Н.Д. Неустроев

 

«____» марта 2013г.

 

ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ И ОФОРМЛЕНИЕ
КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

 

Методические рекомендации

 

Якутск 2013

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. ПОДГОТОВКА К ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ

1.1. Процесс выполнения дипломной работы

1.2. Порядок подготовки дипломной работы

1.3. Структура дипломной работы

1.4. Защита дипломной работы

1.5. Критерии оценки выпускной квалификационной работы

Глава 2. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТ

2.1. Общие требования

2.2. Построение работы

2.3. Нумерация страниц

2.4. Оформление рисунков

2.5. Таблицы

2.6. Формулы и уравнения

2.7. Ссылки и сноски

2.8. Оформление приложений

2.9. Библиографическое оформление

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

 

Методические рекомендации разработаны в целях оказания помощи студентам в подготовке и защите выпускной квалификационной работы. В соответствии с «Положение об итоговой государственной аттестации выпускников СВФУ» аттестационных испытаний, наряду с итоговым экзаменом по отдельной дисциплине, итоговым междисциплинарным экзаменом по направлению (специальности), входит написание и защита выпускной квалификационной работы (ВКР). В настоящем положении использованы ссылки на следующие документы:

1. Положение об итоговой аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденное приказом Минобразования Российской Федерации от 25 марта 2003 г. № 1155 (зарегистрирован в Минюсте Российской Федерации 5 мая 2003 г. № 4490).

2. Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний (письмо Минобразования Российской Федерации от 18 мая 2002 г. № 14-55-359 ин/15).

3. Федеральные государственные стандарты и государственные образовательные стандарты по направлениям подготовки и специальностям ВПО.

4. Устав ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова».

ВКР может быть представлена в виде дипломной (специалитет) или бакалаврской работы (бакалавриат).

Выпускная квалификационная работа бакалавра (бакалаврская работа) – самостоятельное и логически завершенное теоретическое или экспериментальное исследование, связанное с разработкой теоретических вопросов, с экспериментальными исследованиями или с решением задач прикладного характера (проектированием элементов приборов и систем), являющихся, как правило, частью научно-исследовательских работ, выполняемых выпускающей кафедрой. Главным содержанием бакалаврской работы может стать реферативный обзор по научным публикациям. В обзоре должны быть подробно рассмотрены и квалифицированно проанализированы новые технологии и устройства или научно-технические достижения, актуальные для областей, тематически связанных с направлением подготовки. По решению кафедры выпускная работа может быть представлена в виде обобщения курсовых работ, выполняемых студентом по общепрофессиональным и специальным дисциплинам направления подготовки. (Бакалаврские работы такого рода оценивают, как правило, ниже работ исследовательского характера.)

Дипломный проект – самостоятельно выполненная техническая разработка, отвечающая современным требованиям развития отрасли, содержащая решение конкретной технической, технологической, экономической и/или управленческой задачи. Дипломному проекту должны быть присущи признаки опытно-конструкторских, технологических разработок. Он должен состоят из пояснительной записки с выделенной проектной частью, в которой приводится решение поставленной задачи, и необходимых графи­ческих (демонстрационных) и других дополнительных материалов. В зависимости от содержания проектной части, дипломные проекты могут быть конструкторскими, технологическими, дизайнерскими, управленческими, экономическими, социально-экономическими и др. Проектная часть, в том числе и необходимая документация, разрабатывается в соответствии с требованиями нормативной документации, рекомендованной кафедрой (ЕСКД, ЕСТД, ЕСПД и др.).

Дипломная работа – самостоятельное, логически завершенное исследование конкретной научной или при­кладной задачи, представляемая в виде пояснительной записки и необходимого демонстрационно­го (графического) материала. Дипломная работа может быть теоретической, экспериментальной или экспериментально-теоретической. Экспериментальная (экспериментально-теоретическая) дипломная работа должна содержать теоретический раздел, в котором должно быть раскрыто количественное решение одной из задач, поставленных в работе. Графическая часть дипломной работы может состоять из демонстрационного материала (плакатов) (таблицы, графики, диаграммы и т.д.).

ВКР является заключительным этапом проведения государственных аттестационных испытаний и имеет своей целью систематизацию, обобщение и закрепление теоретических знаний, практических умений, общекультурных и профессиональных компетенций выпускника. В связи с этим выполнение ВКР предполагает овладение методикой и техникой научного труда, поэтому к оформлению предъявляются те же требования, что и к обычной научной публикации. Как показывает практика, не каждый студент умеет правильно «общаться» с научной литературой. У многих не сформирована культура письменной речи, в основе которой лежит научный стиль. В методических рекомендациях нашли отражение те трудности, которые мешают работе начинающего исследователя, препятствуя его продвижению вперед.

Методические рекомендации состоят из введения, 6 частей, списка использованных источников и литературы, приложений. Основная часть раскрывает этапы выполнения ВКР, требования к содержанию и оформлению, порядок защиты. Подробно приведено библиографическое описание документов, включая примеры описания книг, периодических изданий, статей, электронных ресурсов, нормативно-технических документов с учетом требований ГОСТ 2.105 - 95, ГОСТ 7.12-93, ГОСТ 7.1-2003, ГОСТ 7.80-2000, ГОСТ 7.32-2001, ГОСТ 7.83-2001, ГОСТ 8.417-2003, ГОСТ Р 7.05-2008.

Глава 1. Подготовка к дипломной работе

1.1. Процесс выполнения дипломной работы

 

Дипломная работа – это окончательный результат обучения студента в вузе, подводящая итоги приобретенных студентом знаний. Поэтому ее качество, степень самостоятельности, аргументированность и логичность имеют большое значение.

Дипломная работа может быть продолжением одной или нескольких курсовых работ, являясь более расширенным и углубленным исследованием, опираясь на накопленный научный и практический материал. При такой постановке возможно использование основного текста курсовых работ в качестве одной или нескольких их глав, произведя необходимые изменения, согласовав их с общим замыслом дипломной работы. К выпускному курсу студент приобретает опыт написания трех курсовых работ и защиты их на кафедре.

На кафедре приказом ректора назначается руководитель дипломной работы, с которым обсуждается её тема и разрабатывается план выполнения.

Примерный объем курсовой работы для студентов 1-2 курсов - 20-30 страниц, для студентов 3-5 курсов - 30-40 страниц, дипломной работы - 60-70 страниц. В этот объем включается: титульный лист, оглавление, введение, основной текст, заключение, список использованных источников и литературы. Приложения в общий объем не включаются.

План дипломной работы представляет собой структуру, которая состоит из введения, литературного обзора, материал и методы исследования, основной части, которая состоит из двух (в отдельных случаях трёх) глав, объединяющих по два-три параграфа, заключения, выводов и практических рекомендаций. Написание разделов идентично разделам, приведённых в курсовой работе.

В задачу дипломной работы входит не только постановка проблемы, но и нахождение пути ее решения, т.е. необходимо представить и раскрыть перспективы выбранного пути. Поэтому уровень дипломной работы с научной точки зрения качественно отличается от курсовой работы. Здесь требуются сформировавшиеся навыки теоретического (научного) мышления.

При написании дипломной работы в задачу студента входит рассмотрение истории изучаемой проблемы, существующие в науке концепции, анализ имеющихся методологий и обоснование выбора основных методов исследования, используемых при написании работы.

Как структура, так и вся работа в целом должны быть подчинены единой логике и реализации (раскрытию) поставленной цели. Тема работы в смысловом отношении должна быть шире названий каждой из глав, а название каждой главы, в свою очередь, – шире каждого из составляющих ее параграфов. Материал должен быть изложен последовательно и аргументировано, при этом выносимые теоретические положения необходимо обосновывать и доказывать. Но работу не следует перегружать цитатами. Прямое цитирование следует чередовать косвенным пересказом того или иного места из приводимого источника.

Рецензент, оценивая работу, обращает внимание на культуру изложения, стилистику, использование терминологии, принятой в научной среде. При этом в работе не следует прибегать как к просторечию, так и перегружать ее терминами, не являющимися обязательными, т.е. «сухим канцелярским оборотам речи» или сложными (трудно воспринимаемыми) иностранными словами и словосочетаниями. Изложение должно быть живым, но не эмоциональным. В работе не должно быть грамматических и пунктуационных ошибок.