Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт права, социального обеспечения и безопасности

Кафедра уголовного процесса и правоохранительной деятельности

Утверждаю

______________________________

"_____"____________________2016

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Б3. Б11 УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС

Направление подготовки высшего образования - бакалавриат

40.03.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

 

Степень выпускника

БАКАЛАВР

Форма обучения

Очная

 

 

Базовый Рабочий учебный

учебный план план 2016/2017

Курс 3 3

Семестр 5 5

Всего, ч 252 252

Всего аудиторных часов, ч 156 156

Лекции, ч 46 46

Практические занятия, ч 110 110

Лабораторные занятия, ч

Самостоятельная работа, ч 58 58

КСП, ч

Экзамен (семестр) 5 5

Зачет (семестр)

Контрольная работа (семестр)

Трудоемкость, зач. ед. 7 7

Перечень компетенций ПК: 2,3,5,6,9,10,11 ПК: 2,3,5,6,9,10,11

Занятия в интерактивной форме 74 74

 

Ижевск 2016

Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта Высшего образования по направлению подготовки 40.03.01Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)

 

Составитель рабочей программы д.ю.н., профессор__________________ Л.Г. Татьянина

Рабочая программа утверждена на кафедре уголовного процесса и правоохранительной деятельности от «_____»______________2016

 

 

Заведующий кафедрой д.ю.н., профессор ____________________________З.З. Зинатуллин

Решение методической комиссии Института права, социального управления и безопасности «_____» ______________20___ г.

Председатель методической комиссии ____________________________________________

Согласовано с библиотекой УдГУ ______________________________________________

Директор библиотеки УдГУ ___________________________________________________

 

 

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Уголовно-процессуальное право» является формирование правовой культуры и правового мышления.

Программа учебной дисциплины «Уголовно-процессуальное право» предназначена для реализации государственных требований к уровню подготовки бакалавров по специальности «Юриспруденция.

Программа разработана на базе Конституции РФ, Уголовно-процессуального кодекса РФ, Федеральных конституционных законов и других законодательных актов.

Знания и умения, полученные студентами в ходе изучения курса, могут применяться ими во время работы в органах дознания, предварительного следствия, прокуратуры, суда, адвокатуре.

В целях закрепления теоретических знаний рекомендуются решения практических задач и составление отдельных процессуальных документов. Рекомендована и программа самостоятельной работы; в качестве одного из отчетных предусмотрено составление макета уголовного дела.

По данной учебной дисциплине рекомендуется написание курсовой работы для студентов, обучающихся по уголовно-правовому профилю подготовки. Тема курсовой работы предлагается кафедрой, но с учетом проведения самостоятельных исследований может быть индивидуально согласована с преподавателем.

 

1. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина входит в профессиональный цикл ООП бакалавриата, базовая часть.

Дисциплина адресована студентам 3 курса бакалавриата.

Изучение курса «Уголовный процесс» тесно связано с такими дисциплинами, как «Теория государства и права», «Конституционное прав РФ», «Уголовное право», «Гражданское право», «Гражданский процесс», «Криминалистика», «Судебная медицина», «Судебная психиатрия», «Юридическая психология».

 

1. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ПК – 2 способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК – 3 способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

ПК – 5 способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК – 6 способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

ПК - 9 способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина

ПК – 10 способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

ПК – 11 способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению

 

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- основные положения отраслевых юридических и социальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, уголовно-процессуальных правоотношений.

уметь:

- оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникшие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы;

- выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения.

владеть:

- юридической терминологией;

-навыками работы с правовыми актами;

- навыками различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

- навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий;

- навыками реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.

 

 

Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН