Учебно-методический совет (комиссия)

Учебно-методический совет (УМС) Института является коллегиальным органом управления образовательной деятельностью и создается для координации учебно-методической деятельности Департаментов и Кафедр Института, повышения качества учебного процесса, улучшения методического обеспечения учебных дисциплин, обмена опытом, внедрения активных методов обучения.

В состав учебно-методического совета могут входить представители Ученого совета Института, профессорско-преподавательского состава от Департаментов, Кафедр и других структурных подразделений, обеспечивающих реализацию образовательного процесса и учебно-методической работы в Институте.

Деятельность Учебно-методического совета Института регламентируется Положением о УМС, согласно которому положению учебно-методический совет имеет следующие полномочия:

· рассматривает проекты учебных планов основных образовательных программ подготовки специалистов, бакалавров, магистров и аспирантов и представляет их на согласование Директору Института и утверждения на Ученом совете,

· обсуждает планы подготовки учебно-методического обеспечения по преподаваемым дисциплинам,

· обсуждает планы мероприятий по повышению качества и улучшению учебно-методического обеспечения учебного процесса,

· осуществляет контроль качества учебно-методических материалов и рекомендует к опубликованию анализирует и подводит итоги учебной, учебно-методической работы Департаментов за полугодие и/или учебный год, а также итоги практики студентов,

· рассматривает итоги работы ГАК и выпуска бакалавров, магистров и специалистов,

· систематически анализирует информацию о качестве обучения, обобщает и распространяет опыт нововведений в области организации учебного процесса,

· обсуждает и утверждает планы повышения квалификации профессорско-преподавательского состава Департаментов, заслушивает отчеты о результатах повышения квалификации,

· рассматривает отчеты Директоров Департаментов и Заведующих Кафедрами по учебной и методической работе,

· рассматривает вопросы взаимодействия по учебной и методической работе между Кафедрами Департаментов,

· планирует и утверждает направления развития программ двойных дипломов с зарубежными ВУЗами и программ академической мобильности студентов института.

Кафедры

Кафедра (в составе Департамента) и Кафедра (вне Департаментов) - являются основным образовательным, научным структурным подразделением Института, осуществляющим учебную, учебно-методическую и научно-исследовательскую работу по одному или нескольким направлениям, воспитательную работу со студентами, а также подготовку и повышение квалификации научно-педагогических кадров и работников предприятий. Кафедра несет ответственность за содержание и качество следующих направлений своей деятельности:

· разработку и реализацию основных образовательных программ и всех видов учебных занятий (в том числе проведение лекций, лабораторных, практических, семинарских и других учебных занятий, предусмотренных учебными планами, на высоком научно-методическом уровне; руководство учебной, производственной и педагогической практикой, курсовым проектированием и подготовкой выпускных квалификационных работ, а также самостоятельной работой студентов; проведение текущей и семестровой аттестации; разработка и внедрение современных образовательных технологий);

· разработку рабочих программ модулей (дисциплин), закрепленных за Кафедрой;

· подготовку учебно-методического обеспечения образовательного процесса

· проведение научно-исследовательской работы в соответствии с тематическими планами, планами научных программ, проектов и договоров; организация и руководство учебно-исследовательской работой студентов;

· Осуществление подготовки учебных планов всех направлений и специальностей Кафедры;

· Участие в реализации программ дополнительного образования;

· Подготовку научно-педагогических кадров, научное руководство аспирантами и соискателями, рассмотрение диссертаций, представляемых к защите в диссертационные советы УрФУ, Институтов РАН или других ВУЗов;

· Участие в воспитательной работе в том числе: организация воспитательной работы со студентами, координация деятельности кураторов академических групп младших курсов, взаимодействие с органами студенческого самоуправления института; участие в работе по профилактике правонарушений среди студентов; организация гражданско-патриотического, нравственно-эстетического воспитания, пропаганда ценностей здорового образа жизни;

Кроме того, Кафедра осуществляет:

· содействие выпускникам Университета в трудоустройстве, организацию систематической связи с выпускниками и аспирантами Кафедры;

· подготовку, профессиональную переподготовку и повышение квалификации научно-педагогических кадров, руководство работой аспирантов, докторантов и соискателей;

· обсуждение на научно-методических семинарах законченных научно-исследовательских работ и внедрение результатов этих работ в практику; рекомендует для опубликования законченные научные работа; проводит научную экспертизу внешних работ по профилю Кафедры;

· подготовку экспертных заключений по рабочим программам и учебно-методическим материалам, составленных другими Кафедрами;

· рассмотрение индивидуальных планов работы профессорско-преподавательского состава Кафедры; изучение, обобщение и распространение опыта работы лучших преподавателей; оказание помощи начинающим преподавателям в овладении педагогическим мастерством; разработку и осуществление мероприятий по использованию современных технических средств при проведении учебных занятий;

· обсуждение кандидатур по выборам и конкурсному отбору на должности профессорско-преподавательского состава Кафедры и рекомендует их Ученому совету Института; ходатайствует о представлении работников Кафедры к присвоению ученых званий профессора, доцента;

· проводит профориентационную работу;

· выдвигает сотрудников Кафедры к награждению грамотами и почетными званиями, рекомендует студентов на предоставление именных стипендий;

· проводит согласование и работы по перезачету дисциплин по программам двойных дипломов и академической мобильности студентов из российских академических часов в кредиты, принятые в зарубежных системах образования; рассмотрение и утверждение кандидатур студентов для обучения в зарубежных ВУЗах на период программы академического обмена в рамках прямых соглашений между УрФУ и зарубежным ВУЗом.