1. Die Familie Mönch besteht aus 5 Personen. Stimmt das?
2. Die Tochter Brigitte ist elf Jahre alt. Stimmt das?
3. Marianne Mönch mag kochen. Stimmt das? Und Sie?
4. Marianne malt gern. Ist das richtig?
5. Sie malen nicht gern. Stimmt das?
6. Michael Mönch schwimmt gern. Stimmt das?
7. Sie schwimmen nicht gern. Stimmt das?
8. Michael Mönch ist kein Journalist. Ist das richtig?
9. Sie haben keine Katze. Stimmt das?
10. Familie Mönch hat einen Hund. Stimmt das?
Aufgabe 26. Übersetzen Sie ins Deutsche.
1. .
2. . .
3. . .
4. . .
5. . .
6. .
7. .
8. .
Aufgabe 27. Bilden Sie Fragen: wer-? was-? wo-? wie-? wie viel-? woher- ?
1. Helen studiert an der Universität.
2. Familie Mönch wohnt in Stuttgart.
3. Das Internet ist für Brigitte sehr wichtig.
4. Lukas dreht eigene Filme.
5. Alexander will an einer Schauspielerschule studieren.
6. Die Katze heißt Mizzi.
7. Marianne stammt aus Düsseldorf.
8. Michael ist Journalist.
9. Die Wohnung ist nicht groß.
10. Er findet diese Arbeit interessant.
Aufgabe 28. Beantworten Sie die Fragen bejahend.
| 1. | Arbeitet Michael bei einer Zeitung? |
| 2. | Stammt Marianne aus einer großen Familie? |
| 3. | Ist sie Hausfrau? |
| 4. | Besteht die Familie aus fünf Personen? |
| 5. | Dreht Lukas eigene Filme? |
| 6. | Verbringt Brigitte viel Zeit am Computer? |
| 7. | Ist sie an Sport interessiert? |
| 8. | Ist das Studium für Klaus wichtig? |
| 9. | Hat das Kind einen Hund? |
| 10. | Macht die Familie oft Ausflüge in die Umgebung? |
| 11. | Malt sie ein schönes Bild? |
| 12. | Kocht Anna gern? |
| 13. | Kauft er einen Kuli? |
| 14. | Haben sie ein Abonnement für das Theater? |
| 15. | Hat er heute Zeit? |
Aufgabe 29. Übersetzen Sie ins Deutsche.
1. ? , , .
2. . (die Großstadt)
3. .
4. ? , .
5. (2 ..) ? ?
6. .
7. ? . . (die Pizza)
8. , , .
Aufgabe 30. Ersetzen Sie die Substantive durch Personalpronomen.
1. Die Familie macht am Wochenende einen Ausflug.
2. Das Haus liegt in der Kaiserstraße.
|
|
|
3. Die Kinder spielen Fußball.
4. Die Mutter fűhrt den Haushalt.
5. Der Bruder hat viele Hobbys.
6. Die Wohnung ist nicht groß genug.
7. Das Internet ist für mich sehr wichtig.
8. Die Kinder besuchen oft Freunde.
Aufgabe 31. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche.
1. (2 ...) ? .
2. . , .
3. . , .
4. . ?
5. , .
6. . ?
7. .
8. (2 ...) ?
9. ? .
Aufgabe 32. Lesen Sie den folgenden Text.
Die Familie
Mein Name ist Olga Pawlowa. Ich bin 19 Jahre alt. Ich bin 1981 geboren. Ich studiere in Grodno, aber ich bin keine Grodnoerin. Ich komme aus Wertelischki. Wertelischki ist eine moderne Ortschaft und liegt nicht weit von Grodno. Dort leben meine Eltern und meine Großmutter. Unsere Familie besteht aus 6 Personen. Meine Eltern sind noch berufstätig. Meine Mutter heißt Nina Iwanowna und ist 50 Jahre alt. Sie ist Schullehrerin und unterrichtet Deutsch. Ihr Hobby ist Lesen. Wir haben zu Hause eine große Bibliothek. Mein Vater Viktor Alexandrowitsch ist 55 Jahre alt und Ingenieur von Beruf. Er arbeitet in einem Werk. Er arbeitet viel und verdient gut. Leider hat er sehr wenig Freizeit. Wir sehen uns spät abends und am Wochenende. Meine ältere Schwester heißt Nina. Sie ist 10 Jahre älter als ich. Sie hat das Studium an der Universität beendet. Nina ist verheiratet. Sie hat eine Tochter. Meine Nichte ist 6 Jahre alt. Wir alle lieben sie sehr. Sie ist begabt. Sie spricht schon recht gut deutsch, sie erzählt Märchen und ist sehr musikalisch: Sie spielt Klavier.
Meine Schwester Anna besucht noch die Schule. Sie lernt in der zehnten Klasse. Ihre Leistungen sind ziemlich gut. Anna gibt sich Mühe in einigen Fächern, denn sie hat einen Traum: Sie will Medizin studieren. Im vorigen Jahr nahm sie erfolgreich an der Physikolympiade teil.
Mein Bruder Alexej ist mir nicht so nahe. Er ist schon längst verheiratet und Vater von 2 Kindern. Er und seine Frau sind Dozenten an der medizinischen Akademie. Der Beruf eines Wissenschaftlers ist nicht leicht, aber recht interessant.
Meine Großmutter ist nicht mehr berufstätig. Sie ist Rentnerin. Unser Großvater lebt nicht mehr. Er ist vor 2 Jahren gestorben. Mein Großvater war Kriegsveteran. Wir sind stolz auf ihn.
Außer den Geschwistern habe ich noch Kusinen und Vettern. Einige von ihnen sind so alt wie ich, und wir verstehen uns gut.
Mein Haupthobby ist Musik. Ich mag Musik aller Art: sowohl klassische als auch moderne Pop-Musik. Ich habe sieben Jahre lang eine Musikschule besucht und vor zwei Jahren das Lernen dort erfolgreich abgeschlossen. Ich spiele Klavier. Oft gehe ich mit meiner Mutter in die Philharmonie oder ins Konzert. Das macht mir Spaß. Ich verbringe meine Freizeit gern mit den Eltern. Am Wochenende fahren wir gewöhnlich in unser Wochenendhaus. Im Winter kann man dort Schi laufen und im Sommer baden. Unsere Familie lebt einträchtig. Alle Familienmitglieder verstehen sich gut.
|
|
|
Einmal im Jahr versammelt sich unsere ganze Familie im Elternhaus. Zum Familienfest kommen alle: unsere Eltern, meine Omas, meine Onkel und Tanten mit ihren Töchtern und Söhnen, auch meine Nichten und Neffen. Alle freuen sich auf das Wiedersehen, denn alle fühlen sich im Kreise der Familie sehr wohl.
Aufgabe 33. Machen Sie die Übungen zum Text:
1. Finden Sie im Text Meine Familie deutsche Äquivalente zu den folgenden Wortgruppen.
; ; 10 ; ; -, -; ; ; ; () ;
2. Beantworten Sie die Fragen zum Text!
1) Wie alt ist Olga Pawlowa?
2) Wo lebt Olga?
3) Wie groß ist ihre Familie?
4) Was sind ihre Eltern von Beruf?
5) Hat sie Geschwister?
6) Hat sie Großeltern?
7) Welche Hobbies haben die Mitglieder der Familie?
3. Stellen Sie weitere Fragen zum Text und beantworten Sie sie!
4. Stellen Sie sich vor: Olga Pawlowa ist Ihre Freundin. Erzählen Sie über die Familie Ihrer Freundin!
5. Erzählen Sie den Text nach!
3. ר
THEMA 3. DAS STUDIUM
AKTIVER WORTSCHATZ
| abschließen arbeiten (arbeitete, hat gearbeitet) (an Dat.) ( -) Ich arbeite am Referat. . die Aufnahmeprüfung, =, -en das Aufbaustudium . , , , , , die Aula, =, die Aulen beginnen(begann, hat begonnen) Syn. anfangen(fing an, hat angefangen) Der Unterricht beginnt (fängt an). . Die Ferien beginnen (fangen an). . bekommen(bekam, hat bekommen) Hausaufgaben bekommen besuchen(besuchte, hat besucht) die Bibliothek,=, -en | dann , Ich habe heute zwei Seminare. Dann habe ich zwei Vorlesungen. . . dauern(dauerte, hat gedauert) , das Dekanat, -s,die Dekanate der Dekan, -s, die Dekane das Diktat, -s, die Diktate Heute schreiben wir ein Diktat. - . der Dozent, -en,die Dozenten , durchfallen(in Dat.) () durchnehmen (den grammatischen Stoff) ( ) die Einrichtung, =, -en enden(endete, hat geendet) Syn. zu Ende sein (war, ist gewesen) Die Ferien enden (sind zu Ende). Der Unterricht endet (ist zu Ende). . |
| entsprechen(Dat.) - es gibt (Akk.) , Es gibt hier eine Mensa. . das Fach, -es,Fächer Fächer studieren (die) Mathematik (die) Philosophie (die) Wirtschaft (die) Weltwirtschaft (die) Wirtschaftstheorie (das) Englisch (das) Deutsch (das) Französisch (das) Spanisch die Fachhochschule, =, -n der Fachmann, -s, Fachleute die Fachrichtung, =, -en die Fakultät, =, -en an der Fakultät studieren der Fehler, -s, = die Fehlerkorrektur Syn. die Fehlerverbesserung die Ferien (Pl.) | die Sommerferien die Winterferien fleißig , der Gelehrte gern 1. 2. ( ) , Ich studiere gern. . Ich habe Deutsch gern. . das Hauptgebäde, -s, = die Hausaufgabe, =, -n die Hochschule, =, n das Hochschulsystem, -s, -e Syn. das Hochschulwesen, -s der Hörsaal, -s, -säle sich immatrikulieren (einschreiben) lassen das Institut, -s, -e ( - ) das Kabinett,-s, -e kompliziert die Kontrollarbeit, =, -en |
| das Lehrfach, -s, Lehrfächer der Lehrstuhl, -s, Lehrstühle der Lektor,-s, -en ( ) lernen(lernte, hat gelernt) ( ), () die Mensa, =,Mensen () der Notendurchschnitt der Numerus Clausus das Pflichtfach der Professor, -s,-en das Promotionsstudium die Prüfung, =, -en Syn. das Examen, =, -mina das Rektorat, -s, -e das Semester, -s, = das Herbstsemester das Frühlingssemester im ersten (zweiten, dritten, vierten, fünften, sechsten) Semester stehen , , , , , die Semesterarbeit, =, -en () | das Seminar, -s, -e die Sporthalle, =, -n der Student, -en, -en = Syn. der, die Studierende , das Studentenheim, -es, -e der Studienbewerber, -s, = das Studienbuch, -es, -bücher die Studiendauer das Studienjahr, -es, -e , der Studienraum,-s, Studienräume , das Studium, -s, Studien , das Direktstudium das Abendstudium das Fernstudium die Stunde, =, -n die Doppelstunde der Stundenplan,-s, Stundenpläne nach dem Stundenplan der Unterricht, -s, ohne Pl. zum Unterricht gehen |
| die Vorlesung, =, -en Vorlesungen besuchen | Vorlesungen versäumen , die Vorprüfung,=, -en |
FESTE WORTKOMPLEXE
|
|
|
an der Universität, am Institut studieren ,
die Universität absolvieren
die Abteilung für Abend- und Fernstudium
einen Beitrag zur Entwicklung der Wissenschaft leisten
durch eine Prüfung kommen
den Forderungen nicht entsprechen
Kulturveranstaltungen durchführen
den Unterricht unentschuldigt versäumen
das Stipendium erhalten
auf dem Stundenplan sind Vorlesungen und Seminare verzeichnet
|
|
|
mit Vergnügen studieren
einen Fehler machen
den Fehler korrigieren
den Unterricht erteilen\ unterrichten
obligatorische \ fakultative Vorlesungen besuchen
j-m leicht\ schwer fallen /
j-m zur Verfügung stehen -
der wissenschaftliche Betreuer
die Prüfung ablegen\ bestehen
SYNONYME UND VARIANTEN
einkommenschwach = sozialschwach
jährlich = jedes Jahr
monatlich = jeden Monat
der Studienausweis = der Studentenausweis
der Übungsraum = der Seminarraum
WORTGEBRAUCH
viel ( .)
Ich lerne viel Deutsch. .
viele ( .)
Wir lernen viele Fremdsprachen. .
REKTION
studieren (studierte, hat studiert) (an Dat.) ( ),
Übungen zum Wortschatz
Aufgabe 1. Welche Gegenstände braucht man im Unterricht? Lernen Sie. Bilden Sie verschiedene Sätze.
die Tafel, die Tafeln
der Tafelwischer, die Tafelwischer
die Kreide, die Kreiden
der Projektor, die Projektoren
die CD, die CDs -
der Computer, die Computer
der DVD-Rekorder, die DVD-Rekorder DVD-
das Heft, die Hefte
der Bleistift, die Bleistifte
der Kuli, die Kulis = der Kugelschreiber, die Kugelschreiber
der Spitzer, die Spitzer
das Papier, nur Sg.
der Radiergummi, die Radiergummis
das Arbeitsbuch, die Arbeitsbücher
das Lehrbuch, die Lehrbücher
der Tisch, die Tische
der Stuhl, die Stühle
Aufgabe 2. Was macht man im Fremdsprachenunterricht? Lernen Sie. Bilden Sie verschiedene Sätze.
lesen (las, hat gelesen)
vorlesen (las vor, hat vorgelesen)
hören (hörte, hat gehört)
abhören (hörte ab, hat abgehört)
einen Text vom Tonbandgerät abhören
verstehen (verstand, hat verstanden)
sprechen (sprach, hat gesprochen) über Akk. oder von Dat. -.,
besprechen (besprach, hat besprochen)
aussprechen (sprach aus, hat ausgesprochen)
nachsprechen (sprach nach, hat nachgesprochen) ( )
erklären (erklärte, hat erklärt)
lernen (lernte, hat gelernt)
wissen (wusste, hat gewusst)
können (konnte, hat gekonnt) ,
wiederholen (wiederholte, hat wiederholt)
behalten (behielt, hat behalten)
antworten (antwortete, hat geantwortet) auf Akk. = beantworten Akk.
fragen (fragte, hat gefragt)
Fragen zum Text stellen (stellte, hat gestellt)
Fragen an den Lektor stellen
abfragen (fragte ab, hat abgefragt)
ankreuzen (kreuzte an, hat angekreuzt)
übertragen (übertrug, hat übertragen) ( )
abgeben (gab ab, hat abgegeben) ()
aus dem Russischen ins Deutsche übersetzen (übersetzte, hat übersetzt)
aufrufen (rief auf, hat aufgerufen)
an die Tafel rufen (rief, hat gerufen)
erzählen (erzählte, hat erzählt) über Akk. oder von Dat. -., .
leicht fallen (fiel, hat gefallen)
schwer fallen (fiel, hat gefallen)
ein Referat halten (hielt, hat gehalten)
üben (übte, hat geübt) = einüben (übte ein, hat eingeübt)
die Aussprache üben
Notizen machen (machte, hat gemacht)
schreiben (schrieb, hat geschrieben)
beschreiben (beschrieb, hat beschrieben)
abschreiben (schrieb ab, hat abgeschrieben)
herausschreiben (schrieb heraus, hat herausgeschrieben)
ein Beispiel bilden (bildete, hat gebildet)
betreten (betrat, hat betreten) = eintreten (trat, ist getreten) in Akk. ()
|
|
|
Aufgabe 3. Bestimmen Sie das Geschlecht der Substantive. Ordnen Sie zu. Nennen Sie die Pluralform. Übersetzen Sie ins Russische.
Student, Unterricht, Tag, Hausaufgabe, Dekanat, Studienfreund, Stunde, Woche, Studienbuch, Universität, Kontrollarbeit, Studienraum, Monat.
| der | die | das |
Aufgabe 4. Übersetzen Sie ins Russische die folgenden Verben.
Lesen, antworten, wissen, verstehen, schreiben, sprechen, gehen, besuchen, studieren, beginnen, dauern, wiederholen, lernen, hören, übersetzen, beschreiben, erklären.
