Тема 1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності

Державна фіскальна служба України

Національний університет державної податкової служби України

 

ННІ інформаційних технологій та менеджменту

 

Кафедра техногенно-екологічної безпеки

 

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач кафедри

техногенно-екологічної безпеки

______________ Н.Л.Авраменко

«___» __________ 2015 р.

 

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

 

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДО ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

З ДИСЦИПЛІНИ

«БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ»

(Модуль І «Безпека життєдіяльності», Модуль ІІ «Цивільний захист»)

(денної та заочної форми навчання)

 

 

для підготовки фахівців за ОКР:	«бакалавр» денної та заочної форми навчання
галузь знань:	0305 «Економіка і підприємництво», 0306 «Менеджмент і адміністрування»
За всіма напрямами підготовки

 

Ірпінь – 2015 рік

Методична розробка складена на основі робочої програми навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності» (Модуль І «Безпека життєдіяльності», Модуль ІІ «Цивільний захист»), затвердженої у 2015 році.

 

 

Автор(и):	___________	Є.П.Желібо д.х.н., професор кафедри техногенно-екологічної безпеки
	___________	І.С.Сагайдак, к.т.н., доцент кафедри техногенно-екологічної безпеки
Рецензент:	___________	В.Г.Жданова, к.пед.н., доцент кафедри техногенно-екологічної безпеки

 

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри техногенно-екологічної безпеки,

протокол № __ від «___» ________ 2015 р.

 

З М І С Т

Передмова …………………………………………………………………………………...
МОДУЛЬ І «БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ»
Тема 1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності ……………….
1.1. Сталий розвиток суспільства та його проблеми. Шляхи вирішення в Україні………………………………………………………………………………………..
1.2. Концепція прийнятного (допустимого) ризику. Ризик-орієнтований підхід у забезпеченні безпеки………………………………………………………………………..
1.3. Види ризику. ………………………………………………………………………
1.4. Управління ризиком. ……………………………………………………………..
1.5. Розподіл підприємств, установ та організацій за ступенем ризику їхньої господарської діяльності щодо забезпечення безпеки та захисту населення і територій від НС. …………………………………………………………………………...
1.6. Культура безпеки як елемент загальної культури, що реалізує захисну функцію людства……………………………………………………………………………
Тема 2. Фізіологічні та психологічні особливості організму людини ………………
2.1. Загальне уявлення про обмін речовин…………………………………………….
2.2. Захисні властивості людського організму. ……………………………………….
2.3. Види поведінки людини та її психічна діяльність: психічні процеси, стани, властивості. ………………………………………………………………………………….
2.4. Поняття про психоемоційні напруження (стрес). Поведінка людини у стресових ситуаціях. Частота змін стресових станів у людей, що знаходяться в районі НС…………………………………………………………………………………………….
2.5. Людський чинник в безпеці життєдіяльності…………………………………….
2.6. Соціальне здоров’я людини………………………………………………………..
2.7. Професійне здоров’я людини. …………………………………………………….
2.8. Система охорони здоров’я в Україні……………………………………………..
2.9. Стан здоров’я населення України………………………………………………..
Тема 3. Середовище життєдіяльності людини ………………………………………...
3.1. Стихійні лиха та їх класифікація за причиною виникнення: тектонічні, топологічні, метеорологічні. Стихійні лиха, які найбільш зустрічаються в Україні. ….
3.2. Характеристика небезпечних геологічних процесів і явищ: землетрус, карст, осідання ґрунтів над гірничими виробками, зсув, обвал, ерозія ґрунту………………..
3.3. Негативний вплив на життєдіяльність людей та функціонування об’єктів економіки в умовах проявів вражаючих факторів небезпечних метеорологічних явищ: сильного вітру, урагану, смерчу, шквалу, зливи, сильної спеки, морозу, снігопаду, граду, ожеледі. ………………………………………………………………….
3.4. Небезпечні гідрологічні процеси і явища: підтоплення, затоплення повеневими або паводковими водами, талими водами та в поєднанні з підняттям ґрунтових вод, підтоплення внаслідок затору льоду, вітрові нагони……………………
3.5. Пожежі у природних екосистемах (ландшафтна, лісова, степова, торф’яна пожежа), характер їхніх проявів та наслідки. …………………………………………….
3.6. Техногенне середовище: виробниче, побутове, урбанізоване…………………..
3.7. Конфлікти, їх класифікація та причини виникнення. ……………………………
3.8. Тероризм як глобальна небезпека. ………………………………………………..
3.9. Екстремальні ситуації криміногенного характеру. ……………………………
Тема 4. Техногенні небезпеки та їх наслідки…………………………………………...
4.1. Аварії, катастрофи та їх наслідки…………………………………………………..
4.2. Аварії на системах життєзабезпечення…………………………………………….
4.3. Небезпечні події на транспорті та аварії на транспортних комунікаціях………..
4.4. Вимоги до транспортування небезпечних речовин……………………………….
4.5. Маркування небезпечних вантажів з небезпечними речовинами. ………………
4.6. Гідродинамічні аварії. ………………………………………………………………
4.7. Пожежі та вибухи техногенного характеру; причини, що їх зумовлюють. …….
4.8. Аварії з викидом радіоактивних речовин………………………………………….
4.9. Загальна характеристика ЕМПіВ. Вплив ЕМПіВ на організм людини. Заходи та засоби захисту від їх дії…………………………………………………………………
4.10. Класифікація об’єктів господарювання за хімічною небезпекою. Класифікація небезпечних хімічних речовин…………………………………………….
4.11. Хімічні небезпеки побуту. ……………………………………………………….
4.12. Отруйні тварини. ………………………………………………………………….
4.13. Отруйні рослини. …………………………………………………………………
4.14. Характеристика небезпечних патогенних мікроорганізмів: найпростіші, гриби, віруси, рикетсії, бактерії. ………………………………………………………….
Тема 5. Соціальні небезпеки……………………………………………………………...
5.1. Соціальні хвороби: туберкульоз, гепатит, цукровий діабет, серцево-судинні захворювання, онкозахворювання…………………………………………………………
5.2. Алкоголізм як соціальна небезпека. Тютюнопаління та його шкідливі наслідки. ……………………………………………………………………………………..
5.3. Натовп, його різновиди, поводження людини в натовпі……………………..
5.4. Моббінг: причини, види, наслідки, профілактика та запобігання……………
5.5. Небезпека засобів масової інформації (ЗМІ): вплив ЗМІ на свідомість людини. ……………………………………………………………………………………..
Тема 6. Комбіновані небезпеки ………………………………………………………….
6.1. Природно-техногенні небезпеки: парниковий ефект; забруднення ксенобіотиками; порушення озонового шару («озонові діри»); кислотні опади. ……...
6.2. Природно-соціальні небезпеки. Захворювання, що передаються статевим шляхом. СНІД, його причини та наслідки. Наркотики та їх вплив на організм людини. Небезпека наркоманії…………………………………………………………….
6.3. Соціально-техногенні небезпеки: професійні захворювання, виробничий травматизм……………………………………………………………………………………
МОДУЛЬ ІІ «ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ»
Тема 7. Правові та організаційні основи цивільного захисту ………………………..
7.1. Державне управління у сфері цивільного захисту………………………………..
7.2. Основні положення Кодексу цивільного захисту. ……………………………….
7.3. Єдина державна система цивільного захисту (ЄДС ЦЗ): структура, завдання, режими функціонування. …………………………………………………………………...
7.4. Сили цивільного захисту…………………………………………………………...
Тема 8. Захист населення і територій від надзвичайних ситуацій …………………..
8.1.Оповіщення та інформування суб’єктів забезпечення цивільного захисту………
8.2. Укриття населення в захисних спорудах цивільного захисту…………………….
8.3. Заходи з евакуації. …………………………………………………………………..
8.4. Інженерний захист…………………………………………………………………..
8.5. Радіаційний захист. Хімічний захист………………………………………………
8.6. Медичний захист. Психологічний захист. …………………………………………
8.7. Біологічний захист населення, тварин і рослин……………………………………
Тема 9. Забезпечення заходів і дій в межах єдиної системи цивільного захисту …..
9.1. Порядок надання фінансової допомоги та схема опрацювання звернень щодо виділення коштів з резервного фонду державного бюджету…………………………….
9.2. Утримання і розвиток системи державного резерву. Фінансування операцій, пов'язаних з накопиченням (приростом), поновленням матеріальних цінностей державного резерву. Норми резервування та фінансування системи державного резерву на випадок НС………………………………………………………………………
9.3. Гуманітарна допомога у випадках НС. Форми організації гуманітарної допомоги. Послуги і матеріальні ресурси в рамках гуманітарної допомоги, що надаються у вигляді благодійності…………………………………………………………
Рекомендована література ………………………………………………………………..

ПЕРЕДМОВА

Курс «Безпека життєдіяльності» спирається на Концепцію ООН про сталий людський розвиток, Європейську систему освіти у сфері ризику, інші міжнародні та національні програми, наукові дослідження у сфері безпеки людини. Курс спрямований на одержання фундаментальних знань, умінь, навичок, формування поглядів, цінностей і поведінки з метою запобігання виникнення та зменшення ризику для життя і здоров’я людей, на підготовку у майбутніх фахівців вмінь зі створення безпечних умов життя і діяльності як у виробничій так і у невиробничій сфері; осягнення принципів гармонійного розвитку особистості, сталого розвитку суспільства; формування у майбутнього фахівця цілісної системи знань та вмінь необхідних для прийняття обґрунтованих рішень у сфері безпеки людини на рівні людини, сім’ї, суспільства, підприємства, галузі, регіону, країни та світу в цілому.

Однієї з форм організації навчання студентів єсамостійна робота. Методичні вказівки до організації самостійної роботи студентів денної та заочної форм навчання з курсу «Безпека життєдіяльності» розроблено з метою допомоги студентам у вивченні та засвоєнні матеріалу, підвищення рівня їх знань,розвитку у студентів навичок науково-творчої обробки матеріалів лекцій, літератури; закріплення навичок студентів до самостійного мислення та застосування теоретичних знань в практичних ситуаціях та при вирішенні проблем поставлених викладачем; з'ясування рівня знань студента.

Дані методичні вказівки містять: питання до самостійної роботи, ключові терміни і поняття, питання для самоконтролю, перелік рекомендованої літератури.

МОДУЛЬ І «БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ»

Тема 1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності

1.7. Сталий розвиток суспільства та його проблеми. Шляхи вирішення в Україні.

1.8. Концепція прийнятного (допустимого) ризику.

1.9. Види ризику.

1.10. Ризик-орієнтований підхід у забезпеченні безпеки.

1.11. Управління ризиком.

1.12. Розподіл підприємств, установ та організацій за ступенем ризику їхньої господарської діяльності щодо забезпечення безпеки та захисту населення і територій від НС.

1.13. Культура безпеки як елемент загальної культури, що реалізує захисну функцію людства.

 

Література: [базова: 2, 3, 7; допоміжна: 11, 13 ]