Донравственные формы социальной регуляции

ТЕМА 2. ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ НРАВСТВЕННОСТИ

 

 

1. Есть ли табу у современного человека?

2. Почему жизнь первобытных людей представляется иногда «золотым веком морали»?

3. Приведите примеры действия принципа «око за око» в наши дни. О чем говорит живучесть принципа?

4. Сравните принцип «око за око» с «золотым правилом нравственности»:

а) чего себе не хочешь, того другим не делай (негативная формулировка);

б) относись к другим так, как хочешь, чтобы они относились к тебе (позитивная формулировка).

· Сравните две формулировки «золотого правила» между собой.

5. Существуют ли такие ситуации, в которых следование «золотому правилу нравственности» может привести к аморальным поступкам?

6. Разделите обычаи на моральные и аморальные:

– поздравлять друг друга с праздником;

– дарить нечетное число цветов;

– красть невест;

– пожимать друг другу руки в знак приветствия;

– вставать, когда входит учитель;

– убивать и хоронить жен умершего вождя вместе с ним.

· Что является критерием Вашей оценки?

· Всегда ли люди оценивают свои обычаи как морально положительные?

7. Какое поведение предписывает обычай, а какое – мораль в следующих ситуациях? (Надо не просто предложить решение проблемы, но показать, чьему обычаю и какой морали следует каждый из участников):

а) Вы – атеист, а бабушка просит в будущем похоронить её по церковному обряду;

б) Вы – пылко верующий, а бабушка – искренняя коммунистка и просит в будущем похоронить её без церковных обрядов;

в) при сдаче экзамена учителям принято дарить цветы;

г) при защите диссертации принято делать подарок своему оппоненту.

8. Что вызывает большее непонимание и осуждение: чужие обычаи или чужие нравственные принципы?

 

ТРАДИЦИОННАЯ НРАВСТВЕННОСТЬ

 

9. Какая нравственность называется традиционной? В чём причина длительности ее существования?

10. Сравните современное понимание нормы уважения старших с ее патриархальной трактовкой. Почему в индустриальной цивилизации значение почитания старших уменьшается? В чем разница между почитанием и уважением?

11. Патриотизм и национальная гордость – это одно и то же?

12. Как соотносятся служение своему государству и патриотизм?

13. Почему трудолюбие – это моральный принцип, а не только экономическая необходимость?

14. Латинская мудрость гласит: «Лень – мать всех пороков». Каких?

15. Последователи каких нравственных образцов презирали труд и почему?

16. Почему традиционная мораль считала почетными занятия:

а) жреца; б) воина; в) земледельца? Почему считались низкими: торговля, ростовщичество, артистические занятия?

17. Этика ассоциируется с отказом от насилия. Каким тогда образом сформировался воинский этос? Почему его нормы стали образцами «высокой морали»? Каково влияние воинского этоса на последующие нравственные образцы?

18. В христианской морали любовь провозглашена важнейшим мотивом поведения. Почему традиционная нравственность не придавала ей большого значения?

19. Почему гуманизм не вошёл в число принципов традиционной нравственности?

20. Прочитайте выдержку из «Измарагда», древнерусского сборника поучений на темы христианской морали, составленного в XIV в. из фрагментов сочинений отцов церкви, в частности Иоанна Златоуста (IV в.):

«Послушайте, братья и сёстры, заповедь Господню, которую законнику сказал. Вот первая заповедь: люби отца своего и мать свою, и благословен будешь и долголетен на земле. Ибо кто чтит родителей своих и слушает повеления их – очистится от грехов своих и Богом прославится. А кто злословит родителей своих, тот пред Богом грешен и от людей проклят. Кто бьёт отца и мать – от церкви отлучён будет и умрёт смертью лютою. Ибо писано: отчая клятва[1] иссушит, а клятва матери искоренит. Сын, сказано, непослушный – отцу в пагубу будет и не поживёт он на земле. Кто гневит отца и досаждает матери, думая, что не согрешает перед Богом, есть он поганого хуже и сообщник нечестивому... Кто почитает отца и мать своих, тот будет радоваться о детях своих. В день печали избавит его Господь, и молитву его услышит, и что будет просить, подаст ему. Заботящийся о матери своей исполняет волю Божию и слушающийся отца – благословен будет. Если, братья, делом и словом исполняем волю родителей, то благословение их получим: благословение отца дом укрепит, а молитва матери избавит от напасти… Со страхом, как рабу подобает, служи им, тогда и здесь хорошо будешь жить, и там от Бога милости удостоишься как исполнивший заповедь Его, о Христе Иисусе, Господе нашем».

· В чём выражается почитание родителей? Выделите аргументы, которыми автор обосновывает необходимость почитания родителей.

· Выделите в данном фрагменте черты традиционной нравственности. Могут ли возникнуть противоречия между христианской моралью и традиционной нравственностью в вопросе почитания родителей?

 

[1] Здесь «клятва» означает «проклятие».