Предварительное системное описание проблемы исследования

Образование – часть процесса социализации и мощное средство социальной мобильности. В Законе Российской Федерации «Об образовании» подчеркивается «общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся…»[6]. На практике реализация этого правового положения применительно к высшему образованию является во многом нерешенной и актуальной проблемой.

В условиях сложной социально-экономической ситуации в стране гарантии доступности образования не всегда обеспечиваются в полной мере. В самих вузах есть разные ограничения и требования к знаниям поступающих и обучаемых, формы и условия обучения часто не соответствуют возможностям молодых людей. В обществе имеет место неравенство «стартовых» возможностей абитуриентов, существенная дифференциация их довузовской подготовки.

Получению качественного образования препятствуют финансовые барьеры, в том числе бедность значительного числа семей и отсутствие государственной и негосударственной системы их поддержки в части образования подрастающего поколения, удаленность проживания от вузовских центров и неразвитость обучающих информационных технологий и телекоммуникационных сетей.

В последние годы идет поиск путей решения указанной проблемы. В качестве примера здесь можно назвать Представительство ЧелГУ в Южноуральске. Оно стремится удовлетворять потребности жителей г. Южноуральска и прилежащих территорий в получении информации о деятельности ЧелГУ, оказывать содействие в получении образования в ЧелГУ, в трудоустройстве выпускников.

Таким образом, могут обеспечиваться государственные гарантии доступности качественного образования вне зависимости от места жительства и уровня доходов семьи.

Выдвижение гипотез.

Доступность высшего образования для определенных категорий и групп молодежи в современной России является актуальной, сложной проблемой. Это прежде всего касается молодежи с ограниченными социальными и физическими возможностями, прежде всего в средних и малых городах, районах, отдаленных от вузов. Наличие такой проблемы порождает в массовом сознании представления о несправедливости, негуманности нашего общества.

Возможные пути решения данной проблемы видятся в объединении усилий муниципалитетов указанных городов, районов и высших учебных заведений, в открытии филиалов, представительств вузов на местах, в формировании здесь современной технически оснащенной материальной базы, в обеспечении высокого качества подготовки специалистов, развития в этих целях дистанционного образования, использования современных педагогических приемов и методов.

Представительство ЧелГУ в г. Южноуральске может рассматриваться как пример решения на муниципальном уровне проблем доступности высшего образования для молодежи с ограниченными социальными и физическими возможностями, как экспериментальная площадка по отработке подходов, форм и методов получения высшего образования, обеспечения его приемлемого профессионального и педагогического уровня.

МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ

Обоснование выборки.

По проблеме доступности высшего образования проводятся сплошные и выборочные обследования.

Сплошной опрос будет проведен 211 студентов и 36 выпускников ЧелГУ в Представительстве в Южноуральске.

Выборочные опросы проводятся по другим группам участников процесса получения высшего образования и обеспечения его доступности.

Выборка по выпускникам школ и их родителям – многоступенчатая, квотная, по молодежи со средним образованием – случайная.

При генеральных совокупностях выпускников средних образовательных школ в Южноуральске 270 человек, в Пласте – 200 человек, в Увельском районе – 286 человек, всего 756 человек опрашиваем примерно каждого второго выпускника (проводим анкетирование в каждом втором выпускном классе, т.е. в выборку включаем 375 человек). Примерно столько же берем и родителей выпускников. По числу обследуемых классов и школ в выборку по экспертам (классные руководители, завучи и директора школ) включаем 25 человек.

Исходя из численностей генеральных совокупностей молодых людей со средним образованием по Южноуральску 960 человек, по Пласту – 700 человек, по Увельскому району – 900 человек, (всего 2560 человек) в выборку включаем 300 человек.