Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 4 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

 

ОЧНО-ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

 

Рассмотрено на заседании предметной комиссии «_____» ___________2010 г.   Председатель ______________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ№ 8 по дисциплине: «Методика детского изобразительного творчества» Группы 232

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе __________ И.А.Фирсова

 

 

1. Особенности организации занятий по сюжетно-тематическому рисованию.

 

2. Перечислить технические способы рисования в младшем дошкольном возрасте.

 

 

Преподаватель____________

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 4 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

 

ОЧНО-ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

 

Рассмотрено на заседании предметной комиссии «_____» ___________2010 г.   Председатель ______________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ№ 9 по дисциплине: «Методика детского изобразительного творчества» Группы 232

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе __________ И.А.Фирсова

 

 

1. Наглядный метод обучения, его роль в развитии детского художественного творчества.

2. Составить план прогулки для решения задач по изобразительной деятельности.

 

 

Преподаватель____________

 

 

________________________________________________________________

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 4 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

 

ОЧНО-ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

 

Рассмотрено на заседании предметной комиссии «_____» ___________2010 г.   Председатель ______________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ№ 10 по дисциплине: «Методика детского изобразительного творчества» Группы 232

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе __________ И.А.Фирсова

 

1. Словесный метод обучения, его роль в развитии детского художественного творчества.

2. Перечислить технические способы рисования в старшем дошкольном возрасте.

 

 

Преподаватель____________

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 4 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

 

ОЧНО-ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

 

Рассмотрено на заседании предметной комиссии «_____» ___________2010 г.   Председатель ______________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ№ 11 по дисциплине: «Методика детского изобразительного творчества» Группы 232

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе __________ И.А.Фирсова

 

 

1. Использование игровых приёмов в развитии детского художественного творчества на занятиях по изодеятельности.

2. Перечислите технические способы и приёмы лепки посуды в старшей группе.

 

Преподаватель____________

 

________________________________________________________________

 

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 4 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

 

ОЧНО-ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

 

Рассмотрено на заседании предметной комиссии «_____» ___________2010 г.   Председатель ______________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ№ 12 по дисциплине: «Методика детского изобразительного творчества» Группы 232

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе __________ И.А.Фирсова

 

 

1. Особенности организации работы с детьми по рисованию в младшем дошкольном возрасте.

2. Перечислите технические способы и приёмы лепки животных в средней группе.

 

 

Преподаватель____________

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 4 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

 

ОЧНО-ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

 

Рассмотрено на заседании предметной комиссии «_____» ___________2010 г.   Председатель ______________

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ№ 13 по дисциплине: «Методика детского изобразительного творчества» Группы 232

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебной работе __________ И.А.Фирсова

 

 

1. Методика ознакомления дошкольников с декоративно-прикладным искусством.

2. Решить педагогическую задачу.

 

 

Преподаватель____________

 

________________________________________________________________

 

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ