Тема IV. Онтогенетическое развитие мотивации

МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ МОТИВАЦИИ.

МОТИВАЦИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

 

1. Формирование и развитие мотивации человека в онтогенезе. Пути осознания мотивов. Понятие ведущей деятельности. Психологические основы воспитания.

2. Методы изучения мотивации человека и животных. Проективная диагностика мотивации. Метод мотивационной индукции.

3. Мотивация достижения, подходы к ее изучению.

4. Феноменология отдельных видов мотивации. Потребность в общении и мотивация аффиляции. Мотивация власти. Мотивация оказания помощи. Мотивация ассоциального поведения. Мотивация учения.

5. Влияние мотивации на деятельность. Закон Иеркса-Додсона.

 

Литература

 

1. Олпорт Г. Становление личности. М.: Смысл, 2002, с. 93-104 (2).

2. Фресс П. Оптимум мотивации // Психология мотивации и эмоций / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М.В.Фаликман. М.: ЧеРо, 2005, с. 481-483.

3. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. Т.I. М., 1986; с.258-271 (3), 289-292, 298-307, 307-324, 338-365 (4) или Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. 2 перераб. изд. СПб.: Питер; М.: Смысл., 2003, с 367-368, 370-380, 390-395 (3), 443-455, 485-501, 508-514, 547-560, 575-587, 598-599 (4).

 

Дополнительная литература:

 

4. Лисина М.И. Потребность в общении // Психология мотивации и эмоций / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М.В.Фаликман. М.: ЧеРо, 2005, с. 291-300 (4).

5. Патяева Е.Ю. Мотивация учения: заданное, стихийное и самоопределяемое учение // Современная психология мотивации / под ред. Д.А.Леонтьева. М.: Смысл, 2002, с. 289-313 (4).

6. Сафуанов Ф.С. Психологические механизмы криминальной агрессии: мотивационный аспект // Современная психология мотивации / под ред. Д.А.Леонтьева. М.: Смысл, 2002, с. 327-342 (4).

Тема V. КОНТРОЛЬ НАД МОТИВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ. ПСИХОЛОГИЯ ВОЛИ И САМОДЕТЕРМИНАЦИИ.

 

1. Проблема воли в психологии. Произвольность и воля. Классификация волевых процессов. Подходы к проблеме и исследования воли в психологии. Современные подходы к воле как мотивационной саморегуляции в школах Х.Хекхаузена и Л.С.Выготского. Воля как мотивационное опосредование. Развитие волевых процессов в онтогенезе.

2. Теории субъектной причинности и автономии. Локус контроля, выученная беспомощность, самоэффективность. А.Бандуры. Теория самодетерминации Э.Деси и Р.Райана.

3. Проблема свободы и самодетерминации деятельности. Развитие психологических механизмов свободы и ответственности. Психология выбора.

 

Литература

 

1. Гордеева Т.О. Психология мотивации достижения. М.: Смысл; Академия, 2006, с. 140-150, 171-200, 208-212 (2).

2. Иванников В.А. Основы психологии: курс лекций. СПб.: Питер, 2010. С. 232-244 (1).

3. Леонтьев Д.А. Психология свободы: к постановке проблемы самодетерминации личности // Психол. журнал, 2000, № 1 (3)

4. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. М.: Смысл, 1997, с. 51-58 (3)

5. Леонтьев Д.А. Воля (в психологии) // Большая Российская Энциклопедия, т. 5. М.: Большая Российская Энциклопедия, 2006, с. 698.(1)

6. Леонтьев Д.А. Выбор // Большая Российская Энциклопедия, т. 6. М.: Большая Российская Энциклопедия, 2006, с. 103-104 (3)

7. Леонтьев Д.А., Пилипко Н.В. Выбор как деятельность: личностные детерминанты и возможности формирования // Вопр. психол., № 1. 1995. С. 97—110 (3).

8. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. 2 перераб. изд. СПб.: Питер; М.: Смысл, 2003, с 309-316, 326-328 (1).

Тема VI. ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПРОЦЕССАХ

 

1. Общее представление об эмоциональных процессах. Феноменология эмоций.

2. Предыстория психологии эмоций. Взгляды на эмоции Декарта, Спинозы, Дарвина. Интроспективный подход Вундта.

3. Физиология и психология эмоций. Периферическая теория Джемса-Ланге и ее экспериментальная критика. Роль когнитивной оценки в возникновении эмоциональных состояний.

4. Эмоции в регуляции деятельности. Закономерности развития регулирующей функции эмоций. Соотношений эмоций, мотивации и личностного смысла.

5. Классификации эмоций, их основания. Измерения эмоций по В.Вундту. Классификация эмоций по А.Н. Леонтьеву (аффект, собственно эмоция, чувство). Настроения. Базовые эмоции по Р Плачеку.

 

Литература

 

1. Бреслав Г. Психология эмоций. М.: Смысл; Академия, 2004, с. 67 (1), 16-38 (3), 46-53, 145-152 (5).

2. Вилюнас В.К. Эмоции и деятельность // Вилюнас В. Психология эмоций (Хрестоматия). СПб.: Питер, 2007, с. 285-302 (4).

3. Вундт В. Простые чувства, аффекты, настроения // Психология мотивации и эмоций / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М.В.Фаликман. М.: ЧеРо, 2005, с. 80-90 или Вилюнас В. Психология эмоций (Хрестоматия). СПб.: Питер, 2007, с. 63-79 (2,5).

4. Выготский Л.С. Эмоции и их развитие в детском возрасте // Выготский Л.С. Психология развития человека. М.: ЭКСМО, 2003, с.615-635 (2,3).

5. Дарвин Ч. О выражении эмоций у человека и животных // Психология мотивации и эмоций / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М.В.Фаликман. М.: ЧеРо, 2005, с. 122-131 или Вилюнас В. Психология эмоций (Хрестоматия). СПб.: Питер, 2007, с. 91-99 (2).

6. Декарт Р. Страсти души // Психология мотивации и эмоций / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М.В.Фаликман. М.: ЧеРо, 2005, с.39-48 (2).

7. Джеймс У. Эмоция // Психология мотивации и эмоций / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М.В.Фаликман. М.: ЧеРо, 2005, с. 91-107 или Вилюнас В. Психология эмоций (Хрестоматия). СПб.: Питер, 2007, с. 100-111 (3).

8. Запорожец А.В. Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 1986, т. 1, с. 258-275 (4).

9. Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции // Психология мотивации и эмоций / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М.В.Фаликман. М.: ЧеРо, 2005, с.57-79 (1,4,5).

10. Леонтьев Д.А. Психология смысла. М.: Смысл, 2007, с. 160-165 (4).

11. Спиноза Б. Этика // Психология мотивации и эмоций / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М.В.Фаликман. М.: ЧеРо, 2005,.49-56 или Вилюнас В. Психология эмоций (Хрестоматия). СПб.: Питер, 2007, с. 42-62 (2).

12. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. 2 перераб. изд. СПб.: Питер; М.: Смысл., 2003, с 134-142 (5).

13. Шахтер С., Зингер Дж.Э. Когнитивные, социальные и физиологические детерминанты эмоционального состояния // Психология мотивации и эмоций / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М.В.Фаликман. М.: ЧеРо, 2005, с. 462-480 (3).

Тема VII. ПРОЯВЛЕНИЯ ЭМОЦИЙ: