Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Назовите информационные революции в истории развития цивилизации




Информационные революции
Первая Вторая Третья Четвертая Пятая Шестая
Появление языка и членораздельной речи человека Изобретение письменности Изобретение книгопечатания Изобретение электричества Микропроцессорная технология Информатизация общества

Первая информационная революция заключается в появлении языка и членораздельной человеческой речи. Ведь именно развитие языка оказало колоссальное влияние на развитие сознания людей, а его использование в их практической деятельности стало информационной основой создания первых технологий, т.е. знаний и навыков рациональной организации этой деятельности.

Вторая революция связана с изобретением письменности, что привело к гигантскому качественному и количественному скачку. Появилась возможность не только сохранять уже накопленные знания, но и передавать их от поколения к поколению. Существенным образом изменилась и информационная среда общества, стали возможными новые виды информационных коммуникаций между людьми посредством обмена письменными сообщениями. Появились исторические летописи, поэзия и литература, зародились элементы того нового и своеобразного явления, которое мы сегодня называем информационной культурой.

Третья (середина XIV в.) вызвана изобретением книгопечатания, которое радикально изменило индустриальное общество, культуру, организацию деятельности. Широкое внедрение этого изобретения в практику привело к информационному взрыву. Произошел рост количества используемых в обществе информационных документов, а самое главное — началось и более широкое распространение информации, научных знаний и информационной культуры. Появились первые библиотеки, типографии, газеты, журналы и т.п.

Четвертая (конец XIX в.) обусловлена изобретением электричества, благодаря которому появились телеграф, телефон, радио, позволяющие оперативно передавать и накапливать информацию в любом объеме. Благодаря этим средствам люди уже не испытывают чувства одиночества и изолированности от окружающего их общества.

Пятая (70-е гг. XX в.) связана с изобретением микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера. На микропроцессорах и интегральных схемах создаются компьютеры, компьютерные сети, система передачи данных (информационные коммуникации)

Шестая информационная революция связана с активизацией процесса информатизации общества, направленного на кардинальное изменение условий жизни и деятельности людей, их культуры, стереотипа поведения, образа мыслей. Исследования показывают, что информатизация общества не является научно-технической модой. Это не кратковременная компания, а закономерный процесс развития цивилизации, которая переходит на качественно новую стадию своего развития [15].


2) Назовите признаки формирования информационного общества.

В тот период в западной литературе считалось, что основой формирования информационного общества является развитие вычислительной и информационной техники. Назывался и ряд других признаков [52]:

- информация приобретает глобальный характер;

- на движение информационных потоков уже не оказывают существенного влияния государственные границы и различные барьеры;

- попытки ограничить свободное распространение информации наносят вред стране, стремящейся внести такого рода ограничения;

- значительно выросли возможности сбора, обработки, хранения, передачи информации, доступа к ней;

- увеличивается воздействие информации на развитие различных сфер человеческой деятельности;

- углубляется процесс децентрализации общества;

- происходит переход к новым формам занятости;

- идет процесс формирования новых трудовых ресурсов за счет увеличения количества занятых в информационной индустрии.

  • структурные изменения в экономике, особенно в сфере распределения рабочей силы; возросшее осознание важности информации и информационных технологий;
  • растущее осознание необходимости компьютерной грамотности;
  • широкое распространение компьютеров и информационной технологии;
  • развитие компьютеризации и информатизации общества и образования;
  • поддержка правительством развития компьютерной микроэлектронной технологии и телекоммуникаций.
  • широкое распространение - компьютерные вирусы и вредоносные программы по всему миру.

 


3) Назовите критерии перехода к информационному обществу.

1) экономические критерии, характеризующие долю валового национального продукта страны, которая создается в информационной сфере общества. Считается, что если эта доля превышает 50%, то можно считать, что в данной стране начался переход к информационному обществу;

2) социальный критерий, количественным выражением которого может служить, например, доля занятого населения, связанного с производством информационных продуктов, средств информатизации и оказанием информационных услуг;

3) технологические критерии, определяющие уровень развития информационного потенциала общества в части его информационной техносферы. В качестве такого критерия может служить, например, удельная информационная вооруженность общества, которая определяется как отношение суммарной вычислительной мощности той или иной страны к численности ее населения. Этот критерий был предложен А.П. Ершовым еще в 1988 году [32]. Он позволяет на основе использования статистических данных о росте населения различных стран мира и уровня развития их вычислительного потенциала не только количественно оценивать текущий уровень их информатизации, но и прогнозировать ожидаемый результат.


4) Что такое информационные ресурсы общества?

отдельные документы и отдельные масси­вы документов, документы и массивы документов в информационных сис­темах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах).

информационные ресурсы — это зна­ния, подготовленные людьми для социального использования в обществе и зафиксированные на материальном носителе.

 

 


5) Чем определяется информационный потенциал общества?

Информационный потенциал общества (ИПО) - это информационный ресурс общества в единстве со средствами, методами и условиями, позволяющими его активизировать и эффективно использовать [40].

В эту совокупность средств, методов и условий должны быть включены не только средства информационной техносферы (технические и программные средства информатики и вычислительной техники, средства информатизации, информационные и телекоммуникационные технологии), но также социальные средства, методы и структуры, способствующие воспроизводству и развитию инфосферы, повышению информационной культуры общества, его интеллектуального потенциала.

Таким образом, в понятие ИПО включаются не только весь индустриально-технологический комплекс средств информатизации, но и сеть научно-исследовательских, учебных, административных, коммерческих и других организаций и социальных институтов, деятельность которых способствует активизации и эффективному использованию информационных ресурсов, а также подготовке для этих целей необходимого количества специалистов соответствующей квалификации.

На современном этапе развития цивилизации информационный потенциал государства становится таким же важным экономическим и социальным фактором развития, как энергетический, промышленный и оборонный потенциалы, численность и образовательный уровень населения.


6) Укажите составляющие информационного рынка.

информационные системы, информационные технологии, лицензии, патенты, товарные знаки, ноу–хау, инженерно–технические услуги, различного рода информация и прочие виды информационных ресурсов.


7) В чем заключается информационная безопасность личности и общества?

Обеспечение информационной безопасности личности означает ее право на получение объективной информации и предполагает, что полученная человеком из разных источников информация не препятствует свободному формированию и развитию его личности.

В качестве опасных воздействий на личность (информационных угроз) могут выступать:

- целенаправленное информационное давление с целью изменения мировоззрения, политических взглядов и морально-психологического состояния людей;

- распространение недостоверной, искаженной, неполной, неоперативной информации;

- использование неадекватного восприятия людьми достоверной информации.


8) Перечислите основные объекты информационной безопасности.

информация, данные, ресурсы автоматизированной системы, автоматизированная система, информационная система предприятия, общества, государства и т. п.)


9) Приведите методы защиты информации при работе с компьютером

  От сбоев оборудования Периодическое архивирование файлов (создание простой резервной копии, а также создание копии с предварительным сжатием (компрессией) информации специальными программами-архиваторами Arj, Rar, Zip и др.)', Автоматическое резервирование файловна двух автономных носителях (винчестерах). Выход из строя одного из них не приводит к потере информации
  От случайной потери или искажения информации, хранящейся в компьютере Автоматический запрос на подтверждениевыполнения команд, изменяющих файлы; Установка специальных атрибутовдокументов и программ (только для чтения, скрытый файл)', Возможность отмены неверного действияили восстановления ошибочно удаленного файла; Разграничение доступа пользователейк ресурсам файловой системы
  От преднамеренного искажения, вандализма (компьютерных вирусов и червей) Общие методы защитыинформации, которые полезны так же, как страховка от физической порчи дисков, неправильно работающих программ или ошибочных действий пользователя; Профилактические меры,позволяющие уменьшить вероятность заражения вирусом; Использование специализированных антивирусных программ
  От несанкционированного (нелегального) доступа к информации (ее использования, изменения, распространения) Шифрование; Применение паролей,позволяющее контролировать доступ как к компьютерам, так и к отдельным программам или файлам; «Электронные замки»- специальные программно-аппаратные средства, позволяющие сделать с дискеты не более установленного числа копий при условии, что к специальному разъему системного блока подключено устройство (микросхема), поставляемое вместе с легальными копиями программ; Совокупность административных и правоохранительных мер

Программные средства защиты, например, антивирусные пакеты, системы многопользовательского доступа и т.п.

- Средства физической защиты, включая защиту кабельных систем, использование всевозможных источников бесперебойного питания, защиту помещений от постороннего доступа, резервное копирование информации.

- Административные средства защиты, можно сказать, объединяют первые два пункта, формируя политику информационной безопасности компании.


10) Укажите основные виды информационного оружия.

Основными видами информационного оружия являются следующие:

а) компьютерные вирусы, преднамеренно внедряемые в системы связи и управления, а также в компьютерные и телекоммуникационные системы с целью вывода из строя;

б) компьютерные логические бомбы (скрытые программные «закладки»), заранее внедряемые в технические средства, используемые для создания оборонной и гражданской информационной инфраструктуры общества;

в) средства подавления информационного обмена в телекоммуникационных сетях, а также навязывание ложной информации для ее передачи по каналам радио и телевидения.

Основными особенностями информационного оружия являются:

- атакующий характер, т.е. возможность разрушительного воздействия на информационные ресурсы и информационный потенциал противника;

- скрытность, т.е. возможность маскировки и скрытого использования.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 4054 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

В моем словаре нет слова «невозможно». © Наполеон Бонапарт
==> читать все изречения...

2904 - | 2888 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.