Перенесите оценки из таблицы 1 очков раздел за разделом в нижеприведенную

Раздел 4. Мой характерный подход к коллективной работе

заключается в том, что:

a Я сохраняю постоянный интерес к тому, чтобы лучше узнать коллег.

b Я без колебаний оспариваю мнения других или сам отстаиваю мнение меньшинства.

c Я обычно нахожу разумную аргументацию, чтобы отвергнуть неразумные предложения.

d Я думаю, что у меня есть талант сделать так, чтобы план заработал, как только он вводится в действие.

e У меня есть склонность уходить от очевидного и выступать с неожиданными предложениями.

f Я привношу оттенок совершенства в любую работу, за которую берусь.

g Я готов использовать контакты за пределами рабочей группы.

h Проявляя интерес ко всем точкам зрения, я в то же время без колебаний принимаю решение, когда наступает время его принять.

Раздел 5. Я получаю удовольствие от работы, потому что:

a Я наслаждаюсь анализом ситуаций и возможностью взвешивать все возможные варианты.

b Мне интересно находить практические решения проблем.

c Я рад осознавать, что способствую установлению хороших рабочих взаимоотношений.

d Я способен оказывать сильное влияние на принимаемые решения.

e Я готов встречаться с людьми, которые могут предложить нечто новое.

f Я могу заставить людей согласиться на необходимый курс действий.

g Я чувствую себя в своей стихии, когда имею возможность всё внимание уделить своей задаче.

h Я люблю находить области, которые расширяют мое воображение.

Раздел 6. Если мне неожиданно поручается задание, которое надо выполнить за ограниченное

время и с незнакомыми людьми:

a Я хотел бы «уединиться в уголке» с тем, чтобы продумать, как выйти из трудного положении прежде чем предлагать какую-либо линию действий.

b Я готов работать с человеком, который продемонстрировал наиболее позитивный подход, каким бы сложным он (человек) ни был.

c Я нашел бы возможность уменьшить объем задачи, установив, какой вклад в ее решение мог бы внести (наилучшим образом) каждый отдельный работник.

d Мое природное стремление во всем успевать помогло бы мне избежать нашего отставания от графика.

e Я верю, что смог бы сохранить спокойствие и способность к здравому смыслу.

f Я сохранил бы устойчивое движение к цели, несмотря на постоянное давление.

g Я был бы готов взять на себя руководство, если бы понял, что группа не продвигается вперед.

h Я был бы готов начать обсуждение с тем, чтобы стимулировать новые идеи и сдвинуть работу с места.

Раздел 7. В отношении проблем, с которыми я сталкиваюсь,

работая в коллективе:

a Я склонен к проявлению нетерпимости по отношению к тем, кто мешает движению к цели.

b Другие люди могут критиковать меня за то, что я слишком склонен к анализу, в то время как интуиции у меня недостаточно.

c Мое желание добиться, чтобы работа выполнялась должным образом, может задерживать продвижение вперед.

d У меня есть тенденция достаточно легко терять интерес к делу и полагаться на то, что один-два инициативных работника группы снова пробудят мой интерес.

e Мне трудно начать работу, если ее цели недостаточно ясны.

f Иногда я не умею объяснить и четко охарактеризовать сложные мысли, приходящие мне в голову.

g Мне совестно требовать от других того, на что я сам не способен.

h Я колеблюсь в доведении своих идей до сведения других, когда сталкиваюсь с реальной оппозицией

Таблица 1 проставления очков при ответах на вопросы по самооценке

 

Раздел	a	b	C	d	e	f	g	h

 

Таблица 2 анализа ответов на вопросы по самооценке

Перенесите оценки из таблицы 1 очков раздел за разделом в нижеприведенную

Таблицу 2. Затем просуммируйте очки в каждой колонке для получения

общего распределения очков по ролям в команде

 

Роль     Раздел

I

II

III

IY

Y

YI

YII

YIII

g

d

f

c

a

h

b

e

a

b

e

g

c

d

f

h

h

a

c

d

f

g

e

b

d

h

b

e

g

c

a

f

b

f

d

h

e

a

c

g

f

c

g

a

h

e

b

d

e

g

a

F

d

b

h

c

Сумма

 

Например: ответ «g» из раздела 1 внесите в первую строчку колонки I; ответ «d» из раздела 1 внесите в первую строчку колонки II; ответ «f» из раздела 3 внесите в третью строчку колонки Y и т.д.