Воспроизведение на клеточном уровне, хромосомы 4 страница

1. фенотип
2. генотип
3. среда
4. наследственность и среда

 

351Если конкордантность в парах монозиготных и дизиготных приблизительно равны, то в развитии признака ведущую роль играет

1. фенотип
2. генотип
3. среда
4. наследственность и среда

 

352В случаях заболеваемости инфекционными болезнями (краснуха, корь и др.) конкордантность

1. высокая в парах МЗ и низкая в парах ДЗ близнецов
2. средняя в парах МЗ и низкая в парах ДЗ близнецов
3. высокая в парах ДЗ и низкая в парах монозиготных МЗ близнецов
4. примерно равная в парах МЗ и ДЗ близнецов

 

353Если значение коэффициента наследуемости равно или около 1, то ведущую роль в развитии признака играет

1. фенотип
2. генотип
3. среда
4. наследственность и среда

 

354Если в развитии признака основную роль играет среда, то значение коэффициента наследуемости

1. 0,7-1
2. 0,5-0,7
3. меньше 0,5
4. нет правильного ответа

 

355В родословной при доминантном Х-сцепленном типе наследования отмечается передача признака от отца

1. всем сыновьям и ни одной из дочерей
2. всем дочерям и ни одному из сыновей
3. половине дочерей и половине сыновей
4. сыновья имеют признак чаще, чем дочери

 

356Если в родословной передача признака осуществляется от отца к сыновьям в нескольких поколениях то тип наследования

1. аутосомно-доминан
2. тный
3. аутосомно-рецессивный
4. Х-сцепленный доминантный
5. голандрический
6. Х-сцепленный рецессивный

 

357В родословной при рецессивном Х-сцепленном наследовании признак передается

1. от гемизиготного отца всем дочерям
2. от гемизиготного отца всем сыновьям
3. от матери-носителя рецессивного аллеля всем сыновьям
4. от матери-носителя половине сыновей

 

358В родословной с аутосомно-доминантным типом наследования признак

1. может отсутствовать в поколении детей, но появляется в поколении внуков
2. имеют мужчины и женщины с одинаковой частотой
3. прослеживается у мужчин и женщин, но женщины имеют его чаще
4. определяется геном локализованным в половой хромосоме

 

259Риск рождения детей с наследственными аномалиями увеличивается в связи с

1. родственными браками
2. географическими изолятами
3. продвинутым возрастом родителей
4. неблагоприятными экологическими условиями
5. все перечисленное верно

 

360Родственные браки могут привести к

1. увеличению по многим локусам гетерозиготности
2. росту гомозигот по локусам рецессивных аллелей
3. снижению вероятности детской смертности
4. повышению жизнеспособности потомков

 

ИЗМЕНЧИВОСТЬ

 

361Свойство организмов приобретать новые признаки, а также различия между особями в пределах вида — это проявление

1. наследственности
2. борьбы за существование
3. изменчивости
4. индивидуального развития

 

362Что такое мутации:

1. изменение состава хромосом в ходе нормально протекающего кроссинговера
2. изменения признаков (свойств) организма
3. изменения, возникающие в наследственном материале, носящие случайный характер
4. изменение числи хромосом в ходе нормально протекающего мейоза
5. изменения комбинации генов в ходе дорепликативной репарации ДНК

 

363Возможными причинами хромосомных болезней являются

1. мутации в клетках плода
2. мутации в зиготе и бластомерах первых стадий дробления
3. мутации в клетках новорожденного
4. мутации в клетках в постнатальном периоде

 

364Мутацией генов обусловлены

1. синдромы Дауна и Кляйнфельтера
2. фенилкетонурия и серповидно-клеточная анемия
3. синдромы трипло-Х и Патау
4. синдромы Шерешевского-Тернера и «кошачьего крика»

 

365Синдром Шерешевского-Тернера может быть обусловлен:

1. заменой нуклеотида
2. нерасхождением хромосом в первом мейотическом делении
3. дупликацией фрагмента плеча хромосомы
4. инверсией участка ДНК

 

366У кого проявятся последствия соматических мутаций:

1. у потомков в последующих поколениях
2. у данной особи
3. у потомков данной особи при половом размножении
4. у данной особи и у ее потомков

 

367Последствия генеративных мутаций проявятся у:

1. потомков данной особи
2. только у данной особи
3. данной особи и ее потоков
4. ни у кого

 

368Каков возможный механизм замены Hb A на Hb S:

1. выпадение нуклеотида
2. вставка нуклеотида
3. инверсия нуклеотида
4. замена нуклеотида

 

369Какая из мутаций приведет к сдвигу рамки считывания:

1. полиплоидия
2. полисомия
3. делеция нуклеотида
4. анэуплоидия
5. замена нуклеотида

 

370Названия, каких мутаций не связаны с уровнем организации наследственного материала, на котором они возникли:

1. генные
2. геномные
3. генеративные
4. хромосомные

 

371Назовите, какие изменения структуры гена называют мутациями «со сдвигом рамки считывания»:

1. мутации, происходящие в соматических клетках
2. мутации, связанные с изменением количества пар нуклеотидов
3. мутации по типу инверсии
4. мутации по типу замены оснований

 

372К чему приводят генные мутации по типу замены азотистых оснований:

1. к комбинации признаков родителей потомков первого поколения
2. к сдвигу рамки считывания
3. к замене одной аминокислоты в полипептиде
4. к изменению последовательности нескольких аминокислот

 

373Какая из болезней является результатом генной мутации:

1. с-м Шерешевского-Тернера
2. с-м Трисомии Х
3. фенилкетонурия
4. с-м Клайнфельтера

 

374Что лежит в основе возникновения хромосомных перестроек:

1. изменение структуры отдельных генов
2. нарушение генного баланса
3. неравный кроссинговер
4. нарушение расхождения хромосом при делении клетки

 

375Какие виды мутаций относятся к геномным мутациям:

1. мутации по типу замены оснований
2. мутации со сдвигом рамки считывания
3. робертсоновские транслокации
4. анэуплоидия

 

376Какое заболевание связано с изменением числа хромосом в кариотипе:

1. с-м Марфана
2. с-м Шерешевского-Тернера
3. фенилкетонурия
4. ахондроплазия

 

377Какое заболевание не связано с изменением числа хромосом в кариотипе:

1. с-м Марфана
2. с-м Дауна
3. с-м Трисомии Х
4. с-м Патау

 

378Что такое анэуплоидия:

1. мутации, связанные с изменением числа отдельных хромосом
2. мутации по типу «сдвига рамки считывания»
3. мутации, связанные с увеличением числа наборов хромосом
4. мутации по типу замены оснований

 

379В каких клетках можно исследовать кариотипы с целью диагностики анеуплоидий у детей:

1. в половых клетках
2. в зиготе
3. в соматических
4. во всех типах клеток организма

 

380Генные (точковые) мутации приводят к возникновению

1. новых сочетаний генов
2. новых аллелей генов
3. новых хромосом
4. модификационной изменчивости

 

381Выберите неверное утверждение. Мутации

1. возникают в ДНК
2. случайны по влиянию на фенотип
3. возникают только в половых клетках
4. являются основным материалом для эволюции

 

382Закон Менделя о расщеплении в потомстве гибридов характеризуют изменчивость

1. мутационную
2. модификационную
3. хромосомную
4. комбинативную

 

383Трисомиком является

1. триплоидный эмбрион,
2. больной с синдромом Кляйнфельтера
3. больная с синдромом Тернера
4. больной с синдромом «Кошачьего крика»

 

384Триплоидия может возникнуть в результате

1. генной мутации
2. делеции
3. оплодотворения яйцеклетки двумя спермиями
4. развития из неоплодотворенной яйцеклетки

 

385Аллополиплоидом является

1. капустно-редечный гибрид
2. триплоидный арбуз
3. гетерозисная кукуруза
4. генетически модифицированный картофель

 

386Какой из перечисленных полиплоидов - стерилен?

1. тетраплоидный томат, 4n
2. гексаплоидная земляника, 6n
3. триплоидный банан, 3n
4. мягкая пшеница с набором хромосом АА ВВ, где А и В - геномы предковых видов

 

387Для изучения модификационной изменчивости лучше взять

1. генетически разнообразную популяцию
2. чистые линии
3. потомство F2от скрещивания двух сортов
4. межвидовой гибрид

 

388Практически вся изменчивость будет только модификационной у

1. особей одного генотипа, выросших в одинаковых условиях
2. особей одного генотипа, выросших в разных условиях
3. особей разных генотипов, выросших совместно
4. гибридов F2 от скрещивания чистых линий

 

389Закон гомологических рядов наследственной изменчивости Вавилова, выведенный им из эмпирических наблюдений, отражает

1. случайный характер мутаций
2. общность условий обитания видов
3. норму реакции
4. сходство генов у близких видов

 

390Закон гомологических рядов наследственной изменчивости Вавилова позволяет предсказать

1. модификационную изменчивость у близких видов
2. мутационную изменчивость у близких видов
3. нуклеотидную последовательность гена
4. географическое распределение ареалов родственных видов

 

391Центрами происхождения культурных растений Н.И. Вавилов считал районы

1. максимального разнообразия возделываемых сортов
2. максимальной площади под посевами
3. максимального видового разнообразия их диких родственников
4. наиболее благоприятных для данного вида климатических условий

 

392С изменением последовательности нуклеотидов ДНК связаны:

1. транслокации
2. анэуплоидии
3. генные мутации
4. полиплоидии

 

393Мутации сдвига рамки считывания

1. возникают при заменах одного нуклеотида на другой
2. возникают при вставке-выпадении трех нуклеотидов
3. возникают при вставке-выпадении любого числа нуклеотидов, кратного трем
4. возникают при вставке-выпадении любого числа нуклеотидов, не кратного трем

 

394Выберите неверное утверждение. Причинами, вызывающими мутации, могут быть

1. ошибки в репликации ДНК
2. системы репарации ДНК
3. генетический код
4. нерасходения хромосом в анафазу второго деления мейоза

 

395Синдром Дауна является результатом мутации

1. генной

2. геномной

3. цитоплазматической

4. хромосомной

5. рецессивной

 

396Какие хромосомы в кариотипе человека можно считать аномальными?

1. кольцевидные
2. метацентрические
3. акроцентрические
4. субметацентрические
5. со спутником

 

397Генные мутации могут проявляться фенотипически через несколько поколений потому, что они

1. изменяют число хромосом
2. доминантны
3. наследуются через ряд поколений
4. рецессивны
5. сцеплены с полом

398Модификационная изменчивость, в отличие от мутационной,

1. носит случайный характер

2. носит массовый характер

3. имеет случайный характер

4. передаётся по наследству

 

399Какие изменения фенотипа возникают чаще всего как приспособления организма к внешней среде?

1. мутационные
2. комбинационные
3. индивидуальные
4. модификационные

 

400Норма реакции признака

1. зависит от генотипа
2. зависит от числа хромосом
3. определяется интенсивностью обмена веществ
4. определяется рекомбинацией генов при кроссинговере

401Чем мутации отличаются от модификаций?

1. возникают одновременно у многих особей популяции
2. обычно имеют адаптивный характер
3. могут передаваться особям следующего поколения
4. исчезают при прекращении действия вызвавшего их фактора

402Регулярные занятия физической культурой способствовали увеличению икроножной мышцы школьников. Эта изменчивость

1. комбинативная

2. генотипическая

3. модификационная

4. мутационная

 

403Какая изменчивость возникает у организмов с одинаковым генотипом под влиянием условий среды?

1. модификационная
2. комбинативная
3. наследственная
4. генотипическая

 

404Какой признак у человека значительно изменяется под действием внешней среды:

1. масса сердца
2. пигментация кожи
3. форма эритроцитов
4. форма ушной раковины

 

405Признак с узкой нормой реакции у человека это:

1. разрез глаз
2. пигментация кожи
3. количество эритроцитов в периферической крови
4. масса печени

 

406Признак с широкой нормой реакции у человека это:

1. вес тела
2. форма ушной раковины
3. масса сердца
4. разрез глаз

 

407Какая изменчивость не является наследственной:

1. комбинативная
2. мутационная
3. модификационная
4. неопределенная

 

408Что характеризует модификационную изменчивость:

1. изменение генотипа
2. плейотропность
3. изменение фенотипа
4. наследственный характер

 

409Количество мутаций при действии мутагенов снижает

1. кроссинговер
2. репликация ДНК
3. репарация ДНК
4. транскрипция ДНК
5. трансляция РНК

410Норма реакции организма обусловлена

1. генотипом
2. фенотипом
3. кроссинговером
4. сцеплением генов

411Разные значения признака в популяции образуют вариационный ряд при изменчивости

1. генной

2. хромосомной

3. модификационной

4. геномной

5. комбинативной

 

412Комбинативной изменчивости препятствует

1. кроссинговер
2. случайный подбор родительских пар
3. случайная встреча гамет при оплодотворении
4. сцепление генов
5. независимое расхождение хромосом

 

413К геномным мутациям относят

1. делеции
2. дупликации
3. тероплоидии
4. инверсии
5. транслокации

 

414Хромосомная мутация могу привести к заболеванию

1. фенилкетонурии
2. синдрому Дауна
3. синдрому Шерешевского-Тернера
4. синдрому “кошачьего крика”
5. гемофилии

 

415Выпадение или вставка нуклеотида может привести к изменчивости

1. модификационной
2. комбинативной
3. генной
4. хромосомной
5. геномной

 

416 45 хромосом в кариотипе человека относят к изменчивости

1. модификационной
2. комбинативной
3. генной
4. хромосомной
5. геномной

 

417Триплоидию новорожденных относят к изменчивости

1. модификационной
2. комбинативной
3. генной
4. хромосомной
5. геномной

 

418Транслокация является разновидностью изменчивости

1. модификационной
2. комбинативной
3. генной
4. хромосомной
5. геномной

 

419Рождение детей с аутосомными рецессивными болезнями в семьях здоровых гетерозиготных родителей чаще всего является результатом изменчивости

1. модификационной
2. комбинативной
3. генной
4. хромосомной
5. геномной

 

420Дискордантность у монозиготных близнецов по какому либо признаку является результатом изменчивости

1. геномной
2. генной
3. хромосомной
4. модификационной
5. комбинативной

 

421При пенетрантности 10% рецессивные гены проявляются

1. всегда у гетерозиготных особей
2. всегда у гомозиготных особей
3. в зависимости от условий среды у гетерозиготных особей
4. в зависимости от условий среды у гомозиготных особей

 

422Укажите метод изучения модификационной изменчивости –

1. популяционно-статистический
2. гибридологический
3. близнецовый
4. генеалогический
5. цитогенетический

 

423Генеративные мутации

1. носят направленный характер
2. наследуются
3. всегда проявляются в фенотипе
4. сходны у разных особей
5. происходят в соматических клетках

 

424Соматические мутации

1. носят направленный характер
2. могут наследоваться
3. могут привести к развитию опухолей
4. сходны у разных особей
5. происходят в половых клетках

 

425У девочки с нарушением функции яичников обнаружены два тельца Барра, что позволяет предположить

1. полисомию аутосом
2. трипло-Х
3. моносомию аутосом
4. делецию Х-хромосомы

 

426Половой хроматин отсутствует у женщин с синдромом

1. трипло-Х
2. «кошачьего крика»
3. Мориса
4. Дауна

 

427Половой хроматин имеется у мужчин с синдромом

1. Дауна
2. Кляйнфельтера
3. «кошачьего крика»
4. Патау

 

428Укажите хромосомные болезни обусловленные нарушением числа аутосом

1. синдром Вольфа и «кошачьего крика»
2. синдром Клайнфельтера и синдром трипло-Х
3. синдром Дауна и синдром Патау
4. синдром Шершевского-Тернера и синдром Вольфа

 

429Причиной анэуплоидий могут быть мутации в

1. соматических клетках матери
2. амниона
3. половых клетках родителей
4. клетках плода
5. хориона

 

430Причиной рождения ребенка с болезнью Дауна в браке здоровых родителей могут быть нарушения

1. митоза в соматических клетках родителей
2. мейоза у одного из родителей
3. обмена веществ плода
4. мутации в клетках плода после 10-й недели развития.

 

431Причиной рождения ребенка с болезнью Дауна могут быть

1. делеция и инверсия
2. инверсия и дупликация
3. дупликация и моносомия
4. транслокация хромосом и трисомия

 

ОНТОГЕНЕЗ

 

432Нервная система, органы чувств, эпителий кожи, зубная эмаль образуются во время органогенеза:

1. из энтодермы;
2. из гаструлы
3. из эктодермы;
4. из мезодермы;

 

433 Зигота образуется в процессе:

1. митоза
2. онтогенеза
3. мейоза
4. оплодотворения
5. партеногенеза

 

434 К какому способу размножения относят партеногенез?

1. бесполому
2. половому
3. вегетативному
4. почкованию

435 В основе бесполого размножения одноклеточных животных лежит

1. образование цисты
2. партеногенез
3. митотическое деление
4. мейотическое деление
5. оплодотворение

 

436Онтогенезом называется:

1. развитие от оплодотворения до рождения
2. развитие внутри яйцевых оболочек
3. внутриутробное развитие
4. развитие от зиготы до смерти

 

437Непрямым типом постэмбрионального развития называется:

1. развитие со сменой хозяев
2. развитие с метаморфозом
3. развитие в воде
4. развитие без метаморфоза

 

438Укажите, какой класс позвоночных принадлежит к группе анамний:

1. птицы
2. рептилии
3. млекопитающие
4. амфибии

 

439Какой провизорный орган есть и у анамний, и у амниот:

1. сероза
2. желточный мешок
3. аллантоис
4. амнион

 

440Куда в первую очередь попадает овулировавшее яйцо:

1. в матку
2. во влагалище
3. в брюшную полость
4. в яйцевод

 

441Где в норме протекает дробление у человека:

1. в матке
2. в яйцеводе
3. в брюшной полости
4. в яичнике

442Назовите процесс, наиболее характерный для периода дробления:

1. образование зародышевых листков
2. деление клеток
3. образование осевых органов.
4. рост зародыша

443Чем заканчивается период гаструляции:

1. образованием однослойного зародыша
2. формированием осевых органов
3. образованием 2-3-х слойного зародыша
4. образованием плаценты

 

444На стадии нейрулы зародыш характеризуется:

1. двухслойностью
2. трехслойностью
3. наличием нервной трубки
4. тотипотентностью клеток

 

445Какая ткань образуется из эктодермы:

1. эпителий желудка
2. клетки печени
3. нервная ткань
4. клетки селезенки

446Какой провизорный орган амниот у человека имеет рудиментарный характер:

1. хорион
2. амнион
3. плацента
4. желточный мешок

 

447Какую функцию не выполняет аллантоис у плацентарных млекопитающих:

1. трофическую
2. дыхательную
3. кроветворную
4. выделительную

 

448Какую функцию выполняет желточный мешок у плацентарных млекопитающих?

1. дыхательную
2. выделительную
3. трофическую
4. источник первичных половых клеток

 

449Какую функцию выполняет амнион у плацентарных млекопитающих

1. выделительную
2. трофическую
3. создает водную среду
4. дыхательную

 

450Развитие какой структуры индуцирует зачаток хорды у:

1. кишки
2. нервной трубки
3. дорзальной губы бластопора
4. сомита
5. почки

 

451Первичная эмбриональная индукция происходит:

1. на стадии ранней гаструлы
2. на стадии бластулы
3. на стадии поздней гаструлы
4. на стадии нейрулы

 

452Какими свойствами обладает компетентная ткань:

1. способностью направлять развитие другой ткани
2. способностью реагировать на индукцию
3. тотипотентностью
4. отсутствием межклеточных контактов

 

453Основным клеточным механизмом на стадии гаструляции является:

1. конечная дифференцировка клеток
2. перемещение клеток
3. гибель клеток
4. пролиферация клеток

 

454Механизмами возникновения монозиготных близнецов являются:

1. непроходимость яйцеводов
2. соматическая мутация
3. разделение внутренней клеточной массы на 2 части
4. оплодотворение 1-й яйцеклетки 2-мя спермиями

 

455У ребенка порок - несращение твердого неба ("волчья пасть").

Нарушением каких клеточных механизмов онтогенеза это можно объяснить:

1. размножение клеток
2. миграции клеток
3. адгезии клеток
4. апоптоза клеток

456Соматическая мутация произошла в клетке мезодермы.

В какой ткани могут встретиться мутантные клетки:

1. в клетках крови
2. в клетках поджелудочной железы
3. в эпидермисе кожи
4. в эпителии кишки
5. в клетках коры головного мозга

 

457В клетке ножки сомита произошла мутация - альбинизм.

К каким последствиям это может привести:

1. у ребенка будут участки депигментированной радужки
2. зародыш погибнет
3. нарушатся контакты между клетками зародыша
4. у ребенка будут участки депигментированной кожи
5. ни к каким

 

458Для исследования кариотипа плода используются клетки:

1. из амниотической жидкости
2. стенки желточного мешка
3. стенки матки
4. эпителия ротовой полости плода
5. эпителия кишки

459С развитием какого зародышевого листка связано появление вторичной полости тела?

1. бластодермы
2. эктодермы
3. энтодермы.
4. мезодермы

460Какое из приведенных ниже утверждений не верно?

1. органы и ткани развиваются из определенных частей зародыша
2. развитие органа происходит при взаимодействии разных частей зародыша
3. орган формируется из 2-3 зародышевых листков.
4. каждый орган формируется из одного зародышевого листка

461У какого, из перечисленных позвоночных, развиваются зародышевые оболочки?

1. ланцетник
2. цыпленок
3. карась
4. лягушка

 

462Нейрулация – это:

1. образование зародышевых листков
2. образование бластодермы
3. образование осевого комплекса органов
4. образование бластопора

 

463Чем зигота отличается от гаметы?

1. образуется в результате мейоза
2. образуется в результате митоза
3. диплоидным набором хромосом
4. гаплоидным набором хромосом

 

464С чем связана дифференцировка соматических клеток в течение онтогенеза организма?

1. с увеличением количества генов в геномах разных групп клеток
2. с синтезом всеми клетками организма идентичных белков
3. с функционированием разных генов у различных клеток
4. с утратой генов в геномах клеток

465Дробление – это:

1. образование бластопора
2. образование бластодермы
3. образование зародышевых листков
4. образование осевого комплекса органов

466С развитием какого зародышевого листка связано появление целома?

1. эктодермы
2. бластодермы
3. мезодермы
4. энтодермы

467Что такое гаструляция?

1. образование зародышевых листков
2. образование многоклеточного однослойного зародыша
3. образование вторичной кишки
4. образование нервной трубки

468Выберите правильную последовательность основных этапов эмбриогенеза:

1. оплодотворение, дробление, гаструляция, метаморфоз, образование органов, образование тканей
2. оплодотворение, дробление, иммиграция, гаструляция, образование тканей, метаморфоз, образование органов
3. оплодотворение, дробление, гаструляция, образование тканей, образование органов
4. оплодотворение, гаструляция, дробление, образование тканей, образование органов

469Укажите часть зародыша не характерную для бластулы

1. бластопор
2. бластомеры
3. бластодерма
4. бластоцель

470Укажите способ гаструляции:

1. бластуляция
2. деляминация
3. сегментация
4. рекомбинация

471Какой орган относят к осевому комплексу хордовых?

1. головной мозг
2. сердце
3. брюшную аорту
4. кишку
5. позвоночник

472Яйцеклетка, в отличие от сперматозоида, характеризуется

1. гаплоидным набором хромосом
2. способностью к развитию
3. диплоидным набором хромосом
4. активным движением

473 Укажите правильную последовательность процессов эмбрионального развития позвоночных животных.

1. слияние яйцеклетки и сперматозоида и образование зиготы, образование бластомеров в процессе дробления зиготы, сегментация сомитов, формирование зародышевых листков, развитие нервной пластинки, закладка органов зародыша
2. слияние яйцеклетки и сперматозоида и образование зиготы, образование бластомеров в процессе дробления зиготы, формирование зародышевых листков, сегментация сомитов развитие нервной пластинки, закладка органов зародыша
3. слияние яйцеклетки и сперматозоида и образование зиготы, образование бластомеров в процессе дробления зиготы, формирование зародышевых листков, развитие нервной пластинки, сегментация сомитов закладка органов зародыша
4. слияние яйцеклетки и сперматозоида и образование зиготы, формирование зародышевых листков, образование бластомеров в процессе дробления зиготы, развитие нервной пластинки, сегментация сомитов, закладка органов зародыша