Матрица рельефа психического состояния

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2

(20 баллов)

/структура проведения/

Тема: ИЗУЧЕНИЕ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ЧЕЛОВЕКА

Методика 1 «Рельеф психического состояния»

Цель: изучение основных сторон актуального психического состояния: психические процессы, физиологические реакции, переживание и поведение; развитие навыков самоанализа.

Бланк ответов

Вам предлагается дать оценку показателям переживаемого Вами состояния в данный момент (см. приложение, Опросник). Для этого выберите цифру в опроснике, которая, на Ваш взгляд, отражает уровень проявления данной характеристики состояния: 5 – максимальная выраженность данного состояния, 4 – уровень выше среднего, 3 – средний, 2 – ниже среднего, 1 – низкий уровень, 0 – обычная, неизменная характеристика данного показателя. Слева в строке опросника один полюс, а справа – противоположный данного показателя. Помните, в ряду может быть только одна оценка, а также что нет ни хороших, ни плохих ответов.

На бланке отразите варианты Ваших ответов на предложенные высказывания.

Обработка результатов

После заполнения бланка опросника производится подсчет набранных баллов. При этом первичные результаты переводятся в единую 11- бальную шкалу: так оценки -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 будут выглядеть таким образом: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 соответственно. Баллы 1-7 показывают негативный уровень в проявлении того или иного состояния (красный цвет на диаграмме), 7,1-7,9 баллов – пограничный уровень (жёлтый цвет на диаграмме),, 8-9,9 баллов – оптимальный уровень (зелёный цвет на диаграмме), 10 – 11 баллов – высокий уровень выраженности того или иного состояния (голубой цвет на диаграмме).

Перевод баллов в единую 11- бальную шкалу отразите в таблице.

 

№ вопроса	баллы по первичной шкале	баллы по единой 11 – бальной шкале
.
.
.
.

 

 

Затем на основании полученных результатов строится рельеф проявления разных сторон состояния в виде круговой диаграммы (см. приложение, рис. 2), можно и в виде гистограмм. Изучите рельефы состояний, приведенные в качестве иллюстрации (см. приложение, рис. 1).

Далее – подсчитайте средний показательосновных сторон актуального психического состояния: психические процессы, физиологические реакции, переживание и поведение (средняя по 10 показателям каждого блока, см. прил. рис.2).

Вывод:

- анализ степени выраженности тех или иных показателей психического состояния.

Методика 2 «САН»

Цель: изучение актуального психического состояния по трём категориям: самочувствие, активность, настроение; развитие навыков самоанализа.

Бланк ответов

Вам предлагается описать свое состояние, которое Вы испытываете в настоящий момент, с помощью таблицы, состоящей из 30 полярных признаков. Вы должны в каждой паре выбрать ту характеристику, которая наиболее точно описывает Ваше состояние, и отметить цифру, которая соответствует степени (силе) выраженности данной характеристики.

На бланке отразите варианты Ваших ответов на предложенные высказывания.

1. Самочувствие хорошее	3 2 1 0 1 2 3	Самочувствие плохое
2. Чувствую себя сильным	3 2 1 0 1 2 3	Чувствую себя слабым
3. Пассивный	3 2 1 0 1 2 3	Активный
4. Малоподвижный	3 2 1 0 1 2 3	Подвижный
5. Весёлый	3 2 1 0 1 2 3	Грустный
6. Хорошее настроение	3 2 1 0 1 2 3	Плохое настроение
7. Работоспособный	3 2 1 0 1 2 3	Разбитый
8. Полный сил	3 2 1 0 1 2 3	Обессиленный
9. Медлительный	3 2 1 0 1 2 3	Быстрый
10. Бездеятельный	3 2 1 0 1 2 3	Деятельный
11. Счастливый	3 2 1 0 1 2 3	Несчастный
12. Жизнерадостный	3 2 1 0 1 2 3	Мрачный
13. Напряжённый	3 2 1 0 1 2 3	Расслабленный
14. Здоровый	3 2 1 0 1 2 3	Больной
15. Безучастный	3 2 1 0 1 2 3	Увлечённый
16. Равнодушный	3 2 1 0 1 2 3	Взволнованный
17. Восторженный	3 2 1 0 1 2 3	Унылый
18. Радостный	3 2 1 0 1 2 3	Печальный
19. Отдохнувший	3 2 1 0 1 2 3	Усталый
20. Свежий	3 2 1 0 1 2 3	Изнурённый
21. Сонливый	3 2 1 0 1 2 3	Возбуждённый
22. Желание отдохнуть	3 2 1 0 1 2 3	Желание работать
23. Спокойный	3 2 1 0 1 2 3	Озабоченный
24. Оптимистичный	3 2 1 0 1 2 3	Пессимистичный
25. Выносливый	3 2 1 0 1 2 3	Утомляемый
26. Бодрый	3 2 1 0 1 2 3	Вялый
27. Соображать трудно	3 2 1 0 1 2 3	Соображать легко
28. Рассеянный	3 2 1 0 1 2 3	Внимательный
29. Полный надежд	3 2 1 0 1 2 3	Разочарованный
30. Довольный	3 2 1 0 1 2 3	Недовольный

Обработка результатов

При подсчете крайняя степень выраженности негативного полюса пары признаков оценивается в один балл, а крайняя степень выраженности позитивного полюса пары в семь баллов. При этом нужно учитывать, что полюса шкал постоянно меняются, но положительные состояния всегда получают высокие баллы, а отрицательные — низкие. Полученные баллы группируются в соответствии с ключом в три категории, и подсчитывается количество баллов по каждой из них.

Самочувствие (сумма баллов по шкалам): 1, 2, 7, 8, 13, 14, 19, 20, 25, 26.

Активность (сумма баллов по шкалам): 3, 4, 9, 10, 15, 16, 21, 22, 27,28.

Настроение (сумма баллов по шкалам): 5, 6, 11, 12, 17, 18, 23, 24, 29, 30.

Полученные результаты по каждой категории делятся на 10. Средний балл шкалы равен 4. Оценки, превышающие 4 балла, говорят о благоприятном состоянии испытуемого, оценки ниже четырех свидетельствуют об обратном. Нормальные оценки состояния лежат в диапазоне 5,0 - 5,2 баллов. Следует учесть, что при анализе функционального состояния важны не только значения отдельных его показателей, но и их соотношение.

Результаты заносятся в таблицу:

Категория психического состояния	Сумма баллов по шкалам	Баллы по единой 7 – бальной шкале
Самочувствие
Активность
Настроение

 

Вывод:

- анализ показателей психического состояния: самочувствие, активность, настроение.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

Методика «Рельеф психического состояния»

 

 

Рисунок 1

 

 

Рисунок 2

 

Матрица рельефа психического состояния

 

Условные обозначения:

Красный цвет – негативный уровень проявления того или иного состояния.

Жёлтый цвет – пограничный уровень.

Зелёный цвет – оптимальный уровень.

Голубой цвет – высокий уровень выраженности того или состояния.

Средний показатель основных сторон психического состояния (психические процессы, физиологические реакции, переживание и поведение):

ПСср= ППср() ФРср() ПЖср() ПВср()