Б) обработка, возделывание;

в) украшение, развлечение;

г) все перечисленное выше?

20. В каком смысле употребляется в научной литературе понятие «вторая природа»:

а) общество;

Б) культура;

в) техника;

г) образование?

21. Какой из элементов культуры выполняет функцию описания, объяснения и прогнозирования процессов и явлений действительности на основе объективных законов:

а) мифология;

Б) наука;

в) религия;

г) техника?

22. Что такое искусство:

а) уровень, ступень общественного развития, материальной и духовной культуры;

б) совокупность материальных ценностей, которыми обладает то или иное общество, находящееся на определенной стадии развития;

в) неотъемлемая составная часть духовной культуры, специфический род духовного освоения человеком действительности, формирующий и развивающий его способности творчески преобразовывать окружающий мир и самого себя по законам красоты?

23. Какую функцию культуры принято считать главной:

а) нормативную;

б) знаковую;

В) гуманистическую;

г) познавательную?

24. Что такое субкультура:

а) совокупность некоторых негативно интерпретированных норм и ценностей культуры, функционирующих в качестве культуры преступного слоя общества;

б) автономное целостное образование внутри господствующей культуры, определяющее стиль жизни и мышление ее носителей, отличающееся своими обычаями, нормами и комплексами ценностей;

в) трансформированная профессиональным мышлением система ценностей традиционной культуры, получившая своеобразную мировоззренческую окраску;

г) все три определения?

25. Какое понятие обозначает особую форму организации молодежи, представляющую собой автономное целостное образование внутри господствующей культуры и определяющую стиль жизни и мышление ее носителей:

а) молодежный инфантилизм;

Б) молодежная субкультура;

в) поп-арт;

г) художественная самодеятельность?

26. Как называется учение о ценностях:

а) агностицизм;

Б) аксиология;

в) аллегория;

г) аккультурация?

27. Элементами какой культуры являются понятия «педагогическая культура», «правовая культура», «художественная культура»:

а) духовной культуры;(*)

б) молодежной субкультуры;

В) материальной культуры;

г) непрофессиональной культуры?

28. Какая функция культуры способствует формированию у человека ценностных потребностей и ориентаций:

а) творческая;

б) нормативная;

в) семиотическая;

г) аксиологическая?

29. Как называется пограничная, переходная культура, возникающая на стыке культурно-исторических эпох, мировоззрений, языков, этнических культур или субкультур социальных групп:

а) контркультура;

Б) маргинальная культура;

в) мозаичная культура;

г) метакультура?

30. Какую функцию культуры иначе называют семиотической:

а) человекотворческую;

Б) знаковую;

в) познавательную;

г) ценностную?

31. Кто может выступать субъектом - носителем культуры:

а) нация;

б) класс;

В) личность;

г) все ответы верны?

32. Какой вид культуры продуцируют современные коммуникативные технологии:

а) элитарную;

Б) профессиональную;

в) религиозную;

г) массовую?

33. Назовите основные задачи культурологии:

а) эмпирическое описание культуры, сравнительный анализ культур, межкультурная коммуникация;

б) изучение истоков общего и специфического, устойчивого и изменчивого в культуре;

В) все перечисленные.

34. Выберите правильное высказывание:

а) культурология — интегративная дисциплина, изучающая со­держание общественной жизнедеятельности людей.

б) культурология — система наук о природе и обществе.

в) культурология — область естественнонаучного знания.

35. К задачам культурологии можно отнести следующие:

а) анализ культуры как системы культурных феноменов;

б) выделение типов связей между элементами культуры;

в) исследование типологии культур и культурных единиц;

г) разрешение проблем социокультурной динамики;

д) исследование культурных кодов и коммуникаций;

е) сохранение памятников культуры;

ж) все вышеперечисленное;