Программа научно-исследовательской работы

Разработана и реализуется покурсовая программа научно-исследовательской работы.

Первый курс

Подготовка рефератов по актуальным проблемам научных дисциплин в соответствии с учебным планом.

Выполнение заданий учебно-поискового характера, решение нестандартных задач на практических занятиях по преподаваемым дисциплинам в соответствии с учебным планом УИРС.

Выполнение лабораторных работ с элементами научных исследований по преподаваемым дисциплинам в соответствии с учебным планом УИРС.

Участие студентов в работе научных кружков при кафедрах вуза.

Проведение предметных олимпиад, конкурсов по решению задач.

Участие студентов в учебно-исследовательских и научно-поисковых программах и студенческих конференциях вуза.

Посещение лекции по основам проведения научных исследований в вузе.

Второй курс

Реферирование научных статей (в том числе на иностранных языках) по проблематике научных тем и дисциплин кафедр в соответствии с учебным планом или планом научной работы кафедры.

Подготовка рефератов по учебной, научной проблематике в соответствии с учебным планом УИРС.

Выполнение лабораторных работ с элементами научных исследований в соответствии с учебным планом УИРС.

Участие студентов в работе научных кружков и проблемных групп при кафедрах (по выбору).

Выступление студентов с докладами на студенческих научных конференциях.

Проведение предметных олимпиад, конкурсов по решению научных задач.

Третий курс.

Подготовка рефератов по научной проблематике преподаваемых дисциплин.

Выполнение учебно-исследовательской работы по преподаваемым дисциплинам.

Выполнение лабораторного практикума с единым комплексным заданием исследовательского характера в соответствии с учебным планом.

Участие студентов в работе научных кружков при кафедрах.

Выступление студентов с докладами на внутривузовских и межвузовских научных студенческих конференциях.

Участие студентов в научных семинарах по тематике кафедр.

Проведение предметных олимпиад, конкурсов по решению задач между факультетами.

Участие студентов в зональных турах предметных олимпиад и конкурсов по общим дисциплинам.

Выполнение научно-исследовательской работы в период производственной практики.

Выдвижение лучших студенческих работ на конкурс, а студентов – на звание «Студент-исследователь»

Подготовка студентами статей для публикаций в студенческих научных журналах.

Четвёртый курс

Выполнение учебно-исследовательской работы по спецдисциплинам в соответствии с учебным планом.

Участие в работе проблемных групп, научных кружков при естественнонаучных, гуманитарных и профилирующих кафедрах.

Участие в работе научных семинаров на профилирующих кафедрах (спецсеминары).

Выступление студентов с докладами на внутривузовских и межвузовских научных студенческих конференциях. Участие студентов в предметных олимпиадах, в зональных турах предметных олимпиад и конкурсов по специальности.

Выполнение научно-исследовательской работы в период производственной практики.

Выдвижение лучших студенческих работ на конкурс, а студентов-авторов – на звание «Студент-исследователь».

Подготовка студентами статей к публикации в студенческих научных журналах.

Пятый курс

Выполнение учебно-исследовательской работы по спецдисциплинам в соответствии с учебным планом.

Участие в работе проблемных групп, научных кружков при естественнонаучных, гуманитарных и профилирующих кафедрах.

Участие в работе научных семинаров на профилирующих кафедрах (спецсеминары).

Выступление студентов с докладами на внутривузовских и межвузовских научных студенческих конференциях. Участие студентов в предметных олимпиадах, в зональных турах предметных олимпиад и конкурсов по специальности.

Выполнение научно-исследовательской работы в период преддипломной практики.

Выдвижение лучших студенческих работ на конкурс, а студентов-авторов – на звание «Студент-исследователь».

Подготовка студентами статей к публикации в студенческих научных журналах.

 

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки «Биотехнология», профиль подготовки «Технология лекарственных препаратов» в вузе Ставропольская государственная медицинская академия

Основная образовательная программа обеспечивается учебно-методическим, информационным и материально-техническим обеспечением по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Реализация программ ООП обеспечивает доступ каждого студента к базам электронных данных в СтГМА, электронной библиотеке, учебно-методическим ресурсам, к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, библиотечным фондам, обеспеченным по полному перечню дисциплин (модулей) ООП. Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями, основной учебной литературой по дисциплинам за последние 5 лет, зарубежными и отечественными журналами специального и педагогического направления.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждых 100 обучающихся.

Электронно-библиотечная система СтГМА обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого бакалавра к сети Интернет.

Мультимедийное оснащение образовательного процесса осуществляется за счет ресурсов видеотеки, аудиотеки базовых кафедр, а также лицензионных и разработанных преподавателями кафедры ЭУП (тренажеры, учебники, КИМы и др.)

Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями осуществляется с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Для бакалавра обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.

Кадровый потенциал

Реализацию направления подготовки по профилю «Технология лекарственных препаратов» обеспечивают 4 доктора наук и 20 кандидатов наук и 3 привлеченных специалиста-практика кандидаты наук.