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gusta
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saluda
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nos
os
los, las ,
: 1- 2- !
3- :
lo saludo
lo le:
le/ lo veo
: , , te .. : te compro zanahorias
, :
dar le tiempo al tiempo
!
preguntar ( -, - ):
puedes preguntarles
2
:
1. duchas todos los días.
2. No puedo mirarlas.
3. Se lava con agua caliente.
4. Me levanto a las siete.
5. ¿Quién nos quiere?
6. Lo compro para mi madre.
7. No sé qué preguntar os.
8. ¿Sabes tú dónde están?
9. ¿Qué le pongo?
10. Les cantan una canción.
3
:
¿Quién compra las zanahorias? Yo las compro.
1. ¿Quién abre la ventana?
2. ¿Quién hace el trabajo?
3. ¿Quién come patatas?
4. ¿Quién escribe los libros?
5. ¿Quién nos quiere?
6. ¿Quién compra la cerveza?
7. ¿Quién pone la mesa?
8. ¿Quién toma los cigarrillos?
4
:
1. (El periódico)... compro.
2. (La lengua) no... habla Vd. bien.
3. (La bicicleta)... falta una rueda.
4. Tenéis que saludar... (la azafata).
5. Podéis preguntar... (las chicas) qué hora es.
6. (El flamenco) no... baila.
7. No... alquiláis (las habitaciones).
8. (El pollo) puedes poner... un poco de sal.
9. (Las enfermeras)... llaman.
10. (Julia)... cantamos algunas canciones.
Medio - otro
medio kilo de queso
media docena de huevos
otro pan
otra botella de leche
: un cuarto de kilo de chorizo 250
!
medio otro .
|
|
31 1000
Treinta uno, -
Treinta y dos
Cuarenta
Cincuenta
Sesenta
Setenta
Ochenta
Noventa
Cien, ciento
Ciento dos
Doscientos, -as
Trescientos, -as
Cuatrocientos, -as
Quinientos, -as
Seiscientos, -as
Setecientos, -as
Ochocientos, -as
Novecientos, -as
Mil
Dos mil
!
:
treinta y cinco, ciento dos
ciento cien: cien libros, ciento un libro
ciento :
seiscientas pesetas, trescientos libros
5
:
1. 250 :
a) dos cien cincuenta
b) doscientos cincuenta
) doscientos y cincuenta
2. 701 :
a) siete cientos uno
b) setecientos y uno
) setecientos uno
3. 50 :
a) cincuenta
b) quinientos
) quince
4. 522 :
a) quinientos veinte y dos
b) quinientosveintidós
) cincuentaveintidós
6
:
, , , , 250 , , .
-
¿a cómo está? ?
¿algo más? -?
aceitunas f pl
además
alguno, - -
alquilar ;
bistec m
chorizo m
corral m , ; .:
costar (-ue-)
dependiente m, f
desear
duro, -
empezar(-ie-)
entonces ,
gallina f
gallinas f pl de corral .:
gramo m
harina f
jamón m serrano
joven
kilo m
lata f
lo siento ,
manchego, - ( )
oferta f
paquete m
patata f
probar (-ue-)
querer (-ie-) ;
rico, -
sardina f
sentir(-ie-)
solo, - ,
supermercado m
trozo m ,
un poquito
una barra de pan
una rebanada de pan
un paquete de cigarrillos
un ramo de flores
una tableta de chocolate
un tarro de mermelada
un tubo de mayonesa
una caja de cerillas
una docena de huevos
una loncha de jamón
|
|
, . 10.00 14.00 17.00 20.00 . 10.00 21.00, .
:
1:
1. queremos, quiere, quieres, quieren
2. almorzamos, almuerza, almuerzas, almuerzan
3. sentimos, siente, sientes, sienten
4. compramos, compra, compras, compran
5. empezamos, empieza, empiezas, empiezan
6. solemos, suele, sueles, suelen
2: 1. 2.Sg. 2. 3.Pl. 3. 3.Sg. 4. l.Sg. 5. 1.P1. 6. 3.Sg. 7. 2.Pl. 8. 2.Sg. 9. 3.Sg. 10. 3.Pl.
3: 1. Yo la abro. 2. Yo lo hago. 3. Yo las como. 4. Yo los escribo. 5. Yo os quiero. 6. Yo la compro. 7. Yo la pongo. 8. Yo los tomo.
4: 1. lo 2. la 3. le 4. (saludar)la 5. preguntar(les) 6. lo 7. las 8. (poner)le 9. las 10. le
5: l. b 2. . 4. b
6: Medio kilo de tomates, por favor, dos litros de leche, una barra de pan, un cuarto de kilo de zanahorias, media docena de huevos, otra botella de leche y dos tarros de mermelada.
9 En la estación central
( ir + ). hay que + . para. .
Katia: Mañana voy a ir en tren a Toledo.
Pedro: ¿Cuánto tiempo va a quedarse?
Katia: Sólo un día, voy ida y vuelta. Voy a sacar el billete en la ventanilla de venta de billetes de la RENFE.
En la estación:
Pasajero: Puede pasar Vd. primero, señorita. Yo tardo un rato.
Katia: Muy amable, gracias.
Empleado: Buenas tardes, ¿adonde va Vd. señorita?
Katia: Buenas tardes, deseo sacar un billete para Toledo, por favor.
Empleado: ¿Ida y vuelta?
Katia: Sí, segunda clase, no fumadores.
Empleado: ¿Para cuándo lo desea?
Katia: Para mañana.
Empleado: ¿Para qué hora?
Katia: Perdón, Vd. me hace muchas preguntas, ¿hay que saber el día y la hora?
Empleado: Sí, en España los billetes de tren hay que comprarlos para un día concreto y una hora exacta.
Katia: Ah, entonces... para el tren de las 8.00 de la mañana. ¿Puedo reservar un asiento junto a la ventanilla?
Empleado: Sí, todavía quedan asientos libres.
Katia: ¿Hay que hacer transbordo?
Empleado: El rápido de las 8.00 es un tren directo.
Katia: ¿De qué andén sale el tren?, por favor.
Empleado: El tren para Toledo parte del andén n. 8, es el último andén a la derecha.
El próximo día en el tren:
Katia: Perdón, señor, tengo una reserva para este asiento.
Señor: Oh... lo siento mucho. Mi asiento es el n. 6.
Katia: El tren lleva retraso, ¿verdad?
Señor: Sí, lleva 15 minutos de retraso.
Katia: ¿Le molesta si abro la ventanilla? Hace mucho calor en este departamento, y hasta Toledo vamos a tardar un rato.
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: : . RENFE.
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: --... 8.00 . ?
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: 8.00 .
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: , 15 .
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ir + = , -
voy a sacar el billete
vas a ir al cine
va a hacer una paella
vamos a levantarnos
vais a lavaros
van a irse
1
:
No lo hacemos: No vamos a hacerlo. Compro pan: Voy a comprar pan.
1. No lo hago ahora:.............
2. Tocas la guitarra:..............
3. Van en coche a Madrid:.............
4. No lo escribimos:.................
5. Vas a la calle:...............
6. Tienes que llamarle:.................
7. Pilar no estudia español:....................
8. No encuentro el libro:.......................
9. Empezáis temprano:....................
hay que + = ,
tener que ; se tiene que hay que: hay que tener suerte .
para
, , :
el tren para Toledo
una reserva para este asiento
para viajar
:
el billete para mañana
2
, :
1. ¿Para qué compras el billete? Para poder hablar español.
2. ¿Para qué te vas a la estación? Para ir de paseo.
3. ¿Para qué tomas un taxi? Para comprar un billete.
4. ¿Para cuándo tienes el tren? Para ir a Toledo.
5. ¿Para quién compras zanahorias? Para ir al centro.
6. ¿Para qué estudias español? Para mañana.
7. ¿Para qué sales? Para Nicolás.
Primero, -a
Segundo, -a
3. tercero, -a
Cuarto, -a
Quinto, -a
6. sexto, -a
7. séptimo, -a
Octavo, -a
Noveno, -a
10. décimo, -a
10 .
:
el piso once
el día quince
: el primero de agosto ( : el uno de agosto) : el dos de agosto.
primero tercero :
el primer piso
el tercer hijo
:
un cuarto =
un quinto =
la tercera parte =
|
|
3
, :
1. Dos... mil... tres... cientos... cincuenta... tres. (2.353)
2. Diez... mil... dos... cientos... siete. (10.207)
3. Ocho... cientos... ocho. (808)
4. Mil...quince. (1.015)
5. Treinta... mil... quinientos... setenta... cinco. (30.575)
4
:
Vivimos en el 4opiso: Vivimos en el cuarto piso.
1. Alfonso XIII, rey de España:.......................
2. Siempre llego 1o:.......................
3. Hoy es el 3r día de la semana:......................
4. Quiero 1/2 litro de leche:....................
5. Juan Carlos I de Borbón:.......................
6. Subimos a la 10a planta:......................
7. Compro 1/4 kilo de tomates:.....................
8. Estamos en el 7o mes del año:......................
5
: a, para, en de.
1. El profesor es... Madrid.
2. Esos libros son... Pilar.
3. La casa está... el centro.
4. Necesito leche... el café.
5. Tengo que ir... casa.
6. Mañana vamos... teatro.
7. El tren sale... las ocho.
8. El bolso es... cuero.
9. La familia García vive... Barcelona.
10. El ramo de flores está... la mesa.
-
andén m ,
asiento m ,
billete m
billete m de tren
calor m
clase f
concreto, - ,
cuero m
departamento m
desear ,
directo, - ,
encontrar(-ue-) ,
estación f central
exacto, -
fumador m
hace mucho calor
hacer transbordo
hasta
ida f ( )
ida y vuelta
llevar retraso
molestar
no fumadores m pl
¿para cuándo?, ¿para qué hora? ?
¿para qué? ?
¿para quién? ?
partir
pasar
planta f
pregunta f
primero, -
próximo, -
rato m
RENFE f (Red Nacional de Ferrocarriles Españoles) RENFE,
reserva f
reservar
rey m
sacar
salir
segundo, -
subir
tardar
tardar un rato
temprano, -
todavía
transbordo m
(tren) rápido m
venta f
ventanilla f de venta de billetes
ventanilla f
vuelta f
- : - (Líneadel Noreste) (LíneadelNorte ) .
, Atocha - Chamartín , .
Renfe, , , . , , , , . TER Talgo, , . AVE, , . . . , díasazules, , .
:
1: 1. No voy a hacerlo ahora. 2. Vas a tocar la guitarra. 3. Van a ir en coche a Madrid. 4. No lo vamos a escribir. 5. Vas a ir a la calle. 6. Vas a tener que llamarle. 7. Pilar no va a estudiar español. 8. No voy a encontrar el libro. 9. Vais a empezar temprano.
2: 1. Para ir a Toledo. 2. Para comprar un billete. 3. Para ir al centro. 4. Para mañana. 5. Para Nicolás. 6. Para poder hablar español. 7. Para ir de paseo.
3: 1. Dos mil trescientos cincuenta y tres. (2 353) 2. Diez mil doscientos siete. (10 207) 3. Ochocientos ocho. (808) 4. Mil quince. (1015) 5. Treinta mil quinientos setenta y cinco. (30 575)
4: 1. Alfonso trece, rey de España 2. Siempre llego el primero 3. Hoy es el tercer día de la semana 4. Quiero medio litro de leche 5. Juan Carlos primero de Borbón 6. Subimos a la décima planta 7. Compro un cuarto de kilo de tomates 8. Estamos en el séptimo mes del año
|
|
5: 1. de 2. para/ de 3. en 4. para 5. a 6. al 7. a 8. de 9. en 10. en
10 En la información turística
- cz. . quisiera + . estar + para + . por.
Katia: Buenos días, quisiera visitar Toledo y necesito un plano de la ciudad, por favor.
Empleada: ¿Es la primera vez que está en Toledo?
Katia: Sí, no conozco la ciudad. ¿Qué lugares turísticos puedo visitar?
Empleada: Bueno, la Catedral de Toledo, la casa de El Greco, el Alcázar, puede dar un paseo por la parte antigua de la ciudad, por la calle de Cervantes, por el paseo del Carmen, y a mediodía puede ir al restaurante Aurelia para probar uno de nuestros platos típicos, por ejemplo perdices a la toledana...
Katia: Es sólo una excursión de un día. ¿Tiene una visita con guía?
Empleada: Sí, tenemos visitas con guía cada dos horas.
Katia: Pues, eso a mí me interesa mucho.
Carlos: Perdón, señorita, a mí también me interesa una visita con guía. ¿Me puede ofrecer algo?
Empleada: Bueno, en esta época del año esto no es un problema. A menudo también organizan excursiones los hoteles...
Carlos: Sí, es verdad, pero a mí me gusta ir por mi cuenta. Eso de ir en grupo es un rollo.
Katia: Pero,... de vez en cuando es divertido, ¿no le parece?
Carlos: Bueno, yo tomo rara vez algo en grupo... bueno, casi nunca. Señorita, ¿a qué hora comienza la visita con
guía?
Empleada: Nuestro autobús sale siempre a las 9.30 de la mañana.
Katia: El guía, ¿habla también alemán?
Empleada: No, lo siento mucho, es un grupo español.
Carlos: Para mí... Vd. habla muy bien el castellano, bueno... de vez en cuando parece tener un acento... un poco diferente.
Empleada: Señores, el autobús de las 9.30 está para partir.
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: ... , ?
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: 9.30 .
: -?
: , , .
: -... - ... ...
: , , 9.30, .
-- > cz
conocer (; )
cono zc o
conoces
conoce
conocemos
conocéis
conocen
parecer ()
pare zc o
pareces
parece
parecemos
parecéis
parecen
1 - z .
1
:
1. Los niños (parecer) tener hambre.
2. Vd. (poder) dormir.
3. Yo no lo (conocer).
4. Me (parecer) muy caro.
5. ¿No (querer, tú) ir con nosotros?
6. Hay que (trabajar) todos los días.
7. ¿(Tú) (conocer) el camino?