Тема 5. Становлення системи суспільствознавства. Розвиток емпіричних, демографічних і статистичних досліджень

Історія та теорія соціології

Плани семінарських занять

Модуль І

Змістовий модуль І. Протосоціологія

Тема 2. Становлення і розвиток соціального знання в Стародавньому світі

Мета заняття: розказати про становлення і розвиток соціального знання в Стародавньому Світі. Охарактеризувати протосоціологічні погляди Геродота, полібія, Фукідіда, Полібія, Тацита, Демокріта, Платона і Аристотеля. Проаналізувати історичні передумови виникнення науки.

Семінарське заняття № 1 (2 год.)

План

1.Основні етапи і напрями розвитку знань про людину та суспільство.

2.Соціальний лад архаїчних суспільств та його відтворення в культурній символіці.

3.Міф та героїчно-побутовий епос як найдавніші форми відображення дійсності первісного та раннього класового суспільства.

4.Історичні передумови виникнення науки

Питання винесені на аудиторне лекційне заняття.

1.Протосоціологічне знання стародавнього Китаю, Індії, Вавілону, Єгипту.

2.Значення праць логографів та істориків (Геродот, Фукідід, Полібій, Таціт) для розвитку наукового знання.

3.Проблеми суспільства та людини в творчості Демокріта,

4.Вчення Платона про суспільство.

5.Проблеми суспільства, людини та сенсу її життя в творчості Арістотеля.

Питання, винесені на самостійне вивчення

1.Родові відносини та їх відображення в міфології.

2.Особливості відтворення соціальних процесів в умовах розкладу родообщинних відносин, виникнення перших цивілізацій.

3.«Ідеальна держава» Платона як антитеза існуючим формам політичного устрою. Принципи платонівського комуністичного суспільного устрою.

4.Соціальне знання в культурах Стародавнього Сходу.

5.Соціально-економічна та політична обумовленість емпіричних обслідувань в античних суспільствах.

6.Система класифікації наук у Аристотеля.

Література.

.Аристотель. Метафизика. // Соч. в 4 т. - Т. І. - М., 1976.

2.Аристотель. Политика. // Соч. в 4 т. - Т. 4. - М., 1976.

3.Асмус В.Ф. История античной философии. - М.: Высшая школа, 1965.

4.Батыгин Г.С., Подвойский Д.Г. История социологии: Учебник. - М.: Высшее Образование и Наука, 2007. - 448 с.

5.Гофман А.Б. Классическое и современное: Этюды по истории и теории социологии. - М.: Наука, 2003.- 784 с

6.Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. - М.: Книжный Дом «Университет», 2008. - 240 с.

7.Данилов А.Н. Методологические проблемы периодизации истории социологии // Социс. - 2010. - N 10. - С.114-121.

9.Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М.: ТЕРРА - Книжный клуб, 2008. - 400 с.

10.Западноевропейская социология ХIХ века: Тексты. - М.: изд.во Международного Ун-та Бизнеса и Управления, 1996.

11.История теоретической социологии. Предыстория социологии: Учебное пособие для вузов. - М.: Гаудеамус, 2010. - 274 с.

12.Историческая социология. - М.: Канон, 2009. - 320 с.

13.Платон. Государство // Сочинения. - В 3-х т. - М., 1971. - Т. 3, ч. І.

14.Платон. Законы // Сочинения. - В 3-х т. - М., 1971. - Т. 3, ч. 2

15.Платон. Политика // Сочинения. - В 3-х т. - М., 1971. - Т. 3, ч. 2

Тема 3. Соціальне знання Середньовіччя і епохи Відродження

Мета заняття: охарактеризувати соціальне знання Середньовіччя і епохи Відродження. Визначити протосоціологічні погляди Августина Блаженного, Фомм Аквінського і представників християнських сект. Охарактеризувати творчість Томаса Мора, Томмазо Кампанелли, Жана Бодена і Гуго Гроція.

Семінарське заняття № 2 (2 год.)

План

1.Соціальні утопії Томаса Мора та Томмазо Кампанелли.

2.Елементи філософії історії в творчості Ніколо Макіавеллі.

3.Проблеми розвитку суспільства та значення географічного фактору в історії в концепції Жана Бодена.

4.Ідеї природного права та «суспільного договору» в творчості Гуго Гроція.

Питання винесені на аудиторне лекційне заняття.

1.Соціальне вчення раннього християнства. Людина і сенс її життя у вченнях «Отців церкви».

2.Теософія Августина Блаженного. Концепція «двох градів».

3.Соціальні вчення середньовічних християнських сект

4.Фома Аквінський та соціальна доктрина томізму..

Питання, винесені на самостійне вивчення

1.Соціальні вчення середньовічного Сходу.

2.Нові уявлення про людину та її світ у творчості Данте Аліг'єрі, Франческо Петрарки, Леонардо Бруні, Лоренцо Валли та ін.

3.Формування світогляду східних слов'ян і уявлень про суспільство та людину.

4.Міфи та епос східних слов'ян.

5.Соціальна проблематика в духовній культурі Київської Русі.

6.Емпіричні обслідування епохи середньовіччя в Західній Європі.

7.Розвиток соціальних ідей в Україні, ідеї національної та релігійної незалежності в творчості Стефана Зизанія, Христофора Філарета, Івана Вишенського, Іова Борецького.

8.Значення українських братств для просвітництва в Україні.

Література.

1.Батыгин Г.С., Подвойский Д.Г. История социологии: Учебник. - М.: Высшее Образование и Наука, 2007. - 448 с.

2.Бурлачук В., Молчанов М., Степаненко В. Біля витоків соціологічної думки в Україні. - К., 1996.

3.Горский B.C. Философские идеи в культуре Киевской Руси: Х - начала ХП в. – К., 1988.

4.Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. - М., 1980.

5.Гофман А.Б. Классическое и современное: Этюды по истории и теории социологии. - М.: Наука, 2003.- 784 с

6.Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. - М.: Книжный Дом «Университет», 2008. - 240 с.

7.Данилов А.Н. Методологические проблемы периодизации истории социологии // Социс. - 2010. - N 10. - С.114-121.

8.Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М.: ТЕРРА - Книжный клуб, 2008. - 400 с.

9.Западноевропейская социология ХIХ века: Тексты. - М.: изд.во Международного Ун-та Бизнеса и Управления, 1996.

10.История теоретической социологии. Предыстория социологии: Учебное пособие для вузов. - М.: Гаудеамус, 2010. - 274 с.

11.Историческая социология. - М.: Канон, 2009. - 320 с.

Тема 4. Соціальні вчення Нового часу (ХVІІ - поч. ХІХ ст.)

Мета заняття: розказати про соціальні вчення Нового часу. Охарактеризувати соціологічні погляди Томаса Гоббса, Джона Локка, Жан-Жака Руссо, Ш. Л. Монтеск'є. Проаналізувати філософію історії Джамбаттісти Віко і Йогана Гердера, Бенджамена Франкліна, Томаса Пейна і Томаса Джефферсона.

Семінарське заняття № 3 (2 год.)

План

1.Соціологічні концепції французської Просвіти.

2.Марі Кондорсе про основні епохи історичного прогресу.

3.Основні положення філософії історії Георга Гегеля

4.Соціологічні погляди американських просвітителів - Бенджамена Франкліна, Томаса Пейна, Томаса Джефферсона.

Семінарське заняття № 4 (2 год.)

План

1.Просвітництво в Україні.

2.Просвітницькі та етичні ідеї Іннокентія Гізеля.

3.Соціологічні погляди Феофана Прокоповича.

4.Соціальні проблеми в творчості Григорія Сковороди і Семена Десницького.

Питання винесені на аудиторне лекційне заняття.

1.Особливості розвитку соціального знання Нового часу.

2.Соціальна концепція Томаса Гоббса.

3.Концепція лібералізму Джона Локка.

4.Соціальне вчення Ж. Ж. Руссо.

5.Шарль-Луї Монтеск'є як перший європейський соціолог.

6.Ідеї «природного права» і «суспільного договору» Руссо

7.Елементи філософії історії в творчості Джамбаттісти Віко.

8.Іоган Готфрід Гердер про всесвітню історію

Питання, винесені на самостійне вивчення

1.Концепція географічного детермінізму і його впливу на психологічні особливості народів.

2.Філософія історії - новий етап в розвитку соціального знання і як спроба подолання суперечностей між емпіризмом історіографії та філософськими абстрактними концепціями суспільства.

3.Культура як визначальний фактор суспільного прогресу. Проблеми взаємовпливу культур як історична закономірність.

4.Значення Києво-Могилянської академії для розвитку освіти, науки, громадсько-політичної діяльності.

Література.

1.Арон Р. Этапы развития социологической мысли. - М., 1993

2.Батыгин Г.С., Подвойский Д.Г. История социологии: Учебник. - М.: Высшее Образование и Наука, 2007. - 448 с.

3.Бурлачук В., Молчанов М., Степаненко В. Біля витоків соціологічної думки в Україні. - К., 1996.

4.Гоббс Т. Левиафан // Избранные произведения: В 2-х томах. - М., 1964.

5.Горский B.C. Философские идеи в культуре Киевской Руси: Х - начала ХП в. – К., 1988.

6.Гофман А.Б. Классическое и современное: Этюды по истории и теории социологии. - М.: Наука, 2003.- 784 с

7.Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. - М.: Книжный Дом «Университет», 2008. - 240 с.

8.Данилов А.Н. Методологические проблемы периодизации истории социологии // Социс. - 2010. - N 10. - С.114-121.

9.Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М.: ТЕРРА - Книжный клуб, 2008. - 400 с.

10.Западноевропейская социология ХIХ века: Тексты. - М.: изд.во Международного Ун-та Бизнеса и Управления, 1996.

12.Историческая социология. - М.: Канон, 2009. - 320 с.

13.Сковорода Г.С. Повне зібрання творів у 2-х томах. - К., 1972. - Т. 1, 2.

Тема 5. Становлення системи суспільствознавства. Розвиток емпіричних, демографічних і статистичних досліджень

Мета заняття: розказати про станослення і розвиток емпіоичних, демографічних і статистичних досліджень. Охарактеризувати творчий спадок Вільяма Петті, Адама Сміта, Давида Рікардо. Розказати про концепцію народонаселення Роберта Мальтуса. Охарактеризувати протосоціологічні дослідження в Росії.

Семінарське заняття № 5 (2 год.)

План

1.Переписи населення в Росії та Україні. Ревізькі переписи в Росії ХVШ-ХІХ століть.

2.Анкетні опитування Василя Татіщева та Михайла Ломоносова.

3.«Рум’янцевський» опис Малоросії 1765-1768 рр.

4.Демографічні та статистичні дослідження Данила Бернуллі.

Питання винесені на аудиторне лекційне заняття.

1.Розвиток методологічних проблем наукового знання. Закон великих чисел і його значення для виникнення соціальної статистики та демографії.

2.Значення творчості Вільяма Петті, Адама Сміта, Давида Рікардо для виявлення економічних законів.

3.Відкриття перших емпіричних закономірностей між соціальними явищами. Школа «політичних арифметиків».

4.Концепція народонаселення Роберта Мальтуса.

Питання, винесені на самостійне вивчення

1.Емпіричне і теоретичне в соціальному дослідженні. Значення математичного знання для появи нових напрямів в суспільствознавстві.

2.Проблеми народонаселення у творчості М. Ломоносова.

Література.

1.Американская социологическая мысль: Тексты. - М., изд. МГУ, 1994.

2.Арон Р. Этапы развития социологической мысли. - М., 1993

3.Батыгин Г.С., Подвойский Д.Г. История социологии: Учебник. - М.: Высшее Образование и Наука, 2007. - 448 с.

4.Бурлачук В., Молчанов М., Степаненко В. Біля витоків соціологічної думки в Україні. - К., 1996.

5.Горский B.C. Философские идеи в культуре Киевской Руси: Х - начала ХП в. – К., 1988.

6.Гофман А.Б. Классическое и современное: Этюды по истории и теории социологии. - М.: Наука, 2003.- 784 с

7.Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. - М.: Книжный Дом «Университет», 2008. - 240 с.

8.Данилов А.Н. Методологические проблемы периодизации истории социологии // Социс. - 2010. - N 10. - С.114-121.

9.Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М.: ТЕРРА - Книжный клуб, 2008. - 400 с.

10.Западноевропейская социология ХIХ века: Тексты. - М.: изд.во Международного Ун-та Бизнеса и Управления, 1996.

12.Историческая социология. - М.: Канон, 2009. - 320 с.