Список заданий по СРС по дисциплине история государства и права РК

Учебно-методический комплекс дисциплины

По дисциплине «История государства и права Республики

Казахстан»

По специальности 050301 «Юриспруденция»

 

Форма обучения дневная

 

Код дисциплины ___________________________________________________

Курс 1 семестр 1

Всего 2 кредита,

Курс 1, Семестр 1

Лекции 20 часов

Семинары 10 часов

СРСП 30 часов

СРС 30 часов

 

 

Экзамен семестр 2 Объем часов 90 часов

 

А С Т А Н А – 2011

 

КАЗАХСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет международного права

Кафедра теории и истории государства и права

 

«Согласовано» «Утверждаю»

Зав.кафедрой Проректор, директор

теории и истории государства и права Высшей школы национального права

к.ю.н., доцент Шапак.У. к.ю.н., профессор Сейтенов К.К.

______________________________ ___________________________

«___» ___________2011 г. «____» ___________ 2011 г.

 

 

Учебно-методический комплекс дисциплины

По дисциплине «История государства и права Республики

Казахстан»

По специальности 050301 «Юриспруденция»

 

Форма обучения дневная

 

Код дисциплины ___________________________________________________

Курс 1 семестр 1

Всего 2 кредита,

Курс 1, Семестр 2

Лекции 20 часов

Семинары 10 часов

СРСП 30 часов

СРС 30 часов

 

 

Экзамен семестр 2 Объем часов 90 часов

 

А С Т А Н А – 2011

 

 

Учебная программа дисциплины для студентов (Силлабус)

составлена на основании Типовой учебной программы по истории государства и права Республики Казахстан для высших учебных заведений по специальности 050301 «Юриспруденция» к.и.н., доцентом кафедры теории и истории государства и права Аубакировой И.У. _________________________

 

 

«____» _________________ 2011 г.

 

 

Обсуждена на заседании кафедры Теории и истории государства и права

«______» _____________ 2011 г. Протокол № __________________________

 

Заведующий кафедрой _______________________________к.ю.н., доцент

У.Ш. Шапак

 

РЕКОМЕНДОВАНО УМС

«_____» ______________ 2011 г.

 

Содержание

 

1. Данные о преподавателях, ведущих занятия по данному курсу

2. Пререквизиты

3. Постреквизиты

4. Характеристика дисциплины

5.Тематический план лекционных и практических занятий

6. График изучения дисциплины

7. Содержание лекционных занятий

8. Содержание семинарских занятий

График проведения и содержание СРСП

Методические рекомендации по подготовке к СРСП

11. Содержание заданий по самостоятельной работе студентов

11. Список рекомендуемой литературы

11. Виды контроля учебной дисциплины и информация по оценке

 

 

 

Данные о преподавателях

 

 

Лекции читает – к.и.н., доцент Аубакирова И.У. Тел. 70-30-26 (внутр.1057),

 

Пререквизиты

1. Теория и история государства и права;

2. История Казахстана;

История государства и права Республики Казахстан использует методологический арсенал:

1.Общей социологии

2. Социальной философии

3. Логики

4. Теории государства и права

Взаимодействуя с политологией (политические конфликты, диалектика реформ и революций, формы демократии и авторитаризма, партийные системы, политическая культура и психология) и историей политических и правовых учений как смежной историко-теоретической дисциплиной, разрабатывает на данной научной основе те конкретно-исторические принципы, которые способствуют научному воспроизведению целостной картины государственно-правовой действительности Казахстана на различных этапах его истории и обеспечивают познание специфических закономерностей его развития.

Особую значимость для изучения истории государства и права Республики Казахстан является осознание того, что отечественная история государства и права является составной частью всеобщей истории государства и права, а также частью истории Казахстана.

 

Постреквизиты

1. Сравнительное правоведение;

2. ИППУ;

3. Отраслевые юридические науки.

 

 

Характеристика дисциплины

 

Изучение курса "История государства и права Pecпублики Казахстан" имеет исключительно большое значение в подготовке высококвалифицированных юристов, так как полученные знания помогут совершенствованию научного мировоззрения молодых специалистов на основе обобщения и анализа явлений общественной жизни. История государства и права Казахстана является академической, базовой дисциплиной в системе подготовки юристов в Республике Казахстан.

Предметом изучения данной дисциплины является не только и не столько догма действовавшего закона или функционирование государственного института, сколько усвоение государственно-правовых конструкций и понятий. Анализ их в историческом развитии эффективно помогает усвоить их социальную ценность и значимость, отраженные в современном правопорядке страны.

Государственно-правовые явления невозможно осмыслить вне связи исторического генезиса, без усвоения закономерностей политического и правового развития. Одна из основных особенностей развития Казахстана до сер. XIX века заключалась в кочевом способе производства. Без изучения прошлого исторического опыта невозможно формирование юриста как профессионала, поскльку позитивные уроки можно извлечь из изучения правовой и политической системы сущестовавших на террритории Казахстана государств. Прошлый опыт может послужить дню сегодняшнему.

Исходя из вышеизложенного целью данной дисциплины является помочь усвоить студентам знания по особенностям генезиса и развития государства и права Казахстана.

Кроме того, знание истории государства и права РК должно во многом способствовать более основательному и углубленному изучению профилирующих отраслевых юридических дисциплин. Ведь в силу своей познавательной ценности, информативности история государства и права — действенный инструмент формирования исторического сознания.

Данный курс дает возможность студенту проследить весь исторический путь становления и развития государства и права РК, проанализировать прошлое казахского народа на всех этапах его истории, изучить политический строй, правовую систему в хронологической последовательности на основе выявления общеисторических закономерностей и закономерностей, действующих в рамках определенных исторических эпох, которые являются важнейшими ступенями в развитии конкретного общества.

Вместе с тем, изучение истории государства и права РК имеет огромное практическое значение, ибо опыт истории учит, что юридические законы должны соответствовать уровню экономического развития общества, иначе они будут неэффективны.

Следует сказать, что усвоение этого предмета представляет определенную трудность. Во-первых, студенты знакомятся с большим по объему материалом, ранее не изучавшимся в средней школе, с неизвестными им понятиями. Во-вторых, неумение на первых порах правильно конспектировать лекции имеет отрицательное воздействие на процесс успешного овладения курсом.

Необходимо усвоить, что конспектирование материала — это сжатое изложение основных мыслей и фактов, почерпнутых из учебной литературы, которую нужно изучать одновременно с первоисточниками.

Желательно составлять схемы по структуре органов власти и управления, по правовым институтам. Такая работа дает наглядное представление об изучаемом материале и, следовательно, помогает его усвоению.

Такой же эффект дает и работа с историческими картами.

При чтении и конспектировании учебной литературы нужно уделять внимание не только историческим фактам, но и их объяснению, ведь без научного объяснения фактов история становится ненужной. Факты нужно уметь обобщать, уясняя их место в закономерном историческом процессе.

Без глубокого освоения истории развития государства и права сложно понять сущность происходящих в настоящее время государственно-правовых явлений.

Изучение истории государства и права Республики Казахстан дает возможность всесторонне оценить наше современное государство и право, прогнозировать их дальнейшее развитие.

 

 

ГРАФИК ИЗУЧЕНИЯ

Дисциплины

“ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РК”

II-семестр

 

 

Виды занятий

Разделение часов по неделям

всего

Лекции

Семинар

СРСП

СРС

Итого:

Тематический план лекционных и практических занятий

№	Темы занятий	Лекции	Семинары
1.	Предмет и задачи курса
2.	Первые государственные образования на территории Казахстана (III век до н.э. —V век н.э.)
3.	Государство и право Казахстана в VI-XII вв. (тюркские государства на терр. Казахстана)
4.	Государство и право Казахстана в XIII – XV вв. (период вхождения в состав Монгольской империи)
	Образование Казахского ханства
6.	Общественно-политический строй и право казахских ханств в XV — ХVIII вв.
7.	Присоединение Казахстана к России. Реформа Игельстрома
8.	Государство и право Казахстана в период военной экспансии России (1822-1865 гг.)
9.	Административное управление и право Казахстана во второй половине XIX в.
10.	Административное управление и право Казахстана в начале XX в.
11.	Казахстан в период Октябрьского переворота. Первые декреты советской власти.
12.	Административно-политическое и правовое развитие Казахстана в составе РСФСР (1920 — 1936 гг.) и преобразование в союзную республику
13.	Политико-правовое развитие Казахстана накануне и в годы Великой Отечественной войны
14.	Государство и право Казахстана в 50-е — 1990 годы
15.	Государственно-правовое развитие независимого Казахстана
	ВСЕГО часов

 

 

 

Содержание лекционных занятий
№ тем, к-во часов	Темы лекций Краткое содержание	Цели и задачи занятий	Проблемные вопросы
1.     1 час	1. Предмет и задачи курса Предмет и задачи курса истории государства и права Республики Казахстан. Проблемы периодизации курса истории государства и права Республики Казахстан.   1. Дайте понятие предмета истории государства и права Республики Казахстан. 2. Дайте понятие методологии истории государства и права РК. Каковы общенаучные и частные методы познания истории государства и права РК? 3. Каковы роль и функции истории государства и права РК в системе гуманитарных наук? 4. Какое место занимает история государства и права РК в системе юридических наук?	Цель-дать представление о предмете и особенностях методов истории государства и права РК. Задачи - пояснить суть понятия предмета истории государства и права РК как науки; ознакомить с классификацией методов истории государства и права и их содержанием; дать представление о месте истории государства и права РК среди гуманитарных, в том числе юридических наук.	1.Чем объясняется необходимость выделения из системы юридических наук истории государства и права РК? 2.Какие методы истории государства и права РК используются в других науках? 3. Какова на ваш взгляд практическая значимость специальных методов истории государства и права РК? 4. Что объединяет историю государства и права РК с другими общественными науками?
2.     1 часа	Разложение первобытнообщинного строя, военная демократия и первые государственные образования на территории Казахстана (IV в. до н.э. —V в. н. э.) 1. Переход от примитивного земледелия к кочевому скотоводству. Разложение первобытнообщинного строя, возникновение имущественного неравенства, частносемейной собственности. Начало социальной дифференциации. Политический строй сако-массагетских племен. 2. Возникновение и развитие племенных союзов усуней, канглы и гуннов. Общественный строй. Военно-политический характер племенных союзов. Появление десятичной организации войска. Власть вождя племенного союза. Родовые старейшины, родовые общинники. 1. Что представляла государственная власть в раннеклассовых обществах на территории Казахстана? 2. Каковы закономерности возникновения государства характеризовали Казахстан? 3. В чем отличие образования государственности в кочевых обществах?	Цель-ознакомить с условиями возникновения первых государств на территории Казахстана, показать наличие признаков государственности у гуннов, кангюев и усуней. Задачи-показать необходимые условия появления элементов государства; выработать умение выявлять и анализировать общее и особенное в первых государствах на территории Казахстана; уметь оперировать источниками; выявлять в них информацию, касающуюся государственно-правовые явления.	1.Чем объясняется необходимость исследования проблемы происхождения государства и права на территории Казахстана? 2. Какие аргументы вы можете привести против тезиса о неисторичности появления государств у кочевых народов 4. Какие аргументы вы можете привести о наличии государственности у гуннов, усуней, кангюев? 5. Государство возникает как результат войн и продукт насилия победителей над побежденными. Попробуйте применить это утверждение по отношению к первым государствам на территории Казахстана. 6. Для возникновения государства необходимо классовое расслоение общества по марксисткой теории. Попробуйте применить классовый подход к возникновению государств у кочевых народов Казахстана. 7. Каким образом климатические и географические условия отразились на особенностях развития данных государств?
3.     2 часа	Государство и право Казахстана в VI-XII вв. (тюркские государства) 1.Социально-политические предпосылки образования Тюркского каганата (V — XII вв.). 2.Распад на Западный и Восточный каганаты. Западнотюркский каганат. Общественный строй. Родовая аристократия и свободные общинники. Патриархально-домашний характер рабства. Развитие органов военной демократии. Каган и его власть. Совет племенных и родовых вождей. Наместники кагана. Зарождение раннефеодальной государственности в оседлых районах земледелия и городских поселениях Семиречья. Появление обычно-правовых норм, Формы собственности, обязательственное право, семейно-брачное и уголовное право. 3. Тюргешский и Карлукский каганаты на территории Казахстана в VIII — IX вв. Общественный строй. Развитие городов, ремесла и торговли. Дальнейшее развитие военно-демократического строя, зачатки государственности. Усиление власти кагана. Появление военной дружины. Развитие обычного права, появление собственности на землю. Общие черты и особенности образования государственности на территории Казахстана. Типология государственно-политических образований. 4. Образование раннефеодального государства Караханидов (Х — ХП вв.) на юго-востоке Казахстана. Общественный строй. Социальные группы богатых землевладельцев и скотоводов и феодально-зависимых земледельцев и кочевников. Собственность на землю— институт икта. Особенности коммендации и прекария. Государственный строй. Власть хана. Суд. Преобладающее значение шариатного права по сравнению с обычным правом. 5. Образование кипчако-кимакского племенного союза в районах Центрального и Западного Казахстана. Кочевое, скотоводческое хозяйство; общественный строй. Родоплеменная организация. Хакан и его власть. Зачатки чиновничьего аппарата. Развитие обычного права. Кипчаки (половцы) и Русь. Роль кипчаков в этнополитической истории Казахстана.	Цель-ознакомить с общими чертами и особенностями государственности на территории Казахстана в 6-12 вв. Задачи-выработать умения и навыки по определению характерных признаков функционирования государственного аппарата изучаемых государств, получить знания по их правовой системе; рассмотреть формы и способы осуществления государственной власти, разобраться в вопросах политико-правовой эволюции данных государств, элементов международного права в этот период.	1.Существовали бы данные государства без аппарата принуждения? Обоснуйте. 2. Почему рабство в Тюркском каганате носило домашний характер? 3. Чем правовая система государства Караханидов отличалась от других государств этого периода?
4.     2 часа	Государство и право Казахстана в XIII – XV вв. (Казахстан в составе монгольского государства) Казахстан под властью монголов. Политико-правовое развитие. Система управления местным населением в улусах Джучи и Чагатая. Политическая организация. Государственный аппарат. Действие Ясы Чингисхана на территории Казахстана.	Цель - уяснить материал по государственно-правовой эволюции Казахстана в период монгольского владычества. Задачи- исследовать управленческий аппарат и правовую систему в улусах Джучи и Чагатая, составить четкое представление о Золотой Орде и Могулистане как государств на территории Казахстана.	1. Государственно-правовое развитие Казахстана в составе Монгольской империи было благом или нанесло вред? 2. Слияние тюркской и монгольской знати было закономерно или могло быть иначе. 3. Какие нормы в Ясе Чингисхана носили этический характер, какие сугубо правовой.
5.   1 час	Образование Казахского ханства 1. Процесс становления и консолидации казахской народности и образование ханств в ХV — ХVI вв. 2. Политико-экономические и этнические факторы, обусловившие образование Казахского ханства и трех казахских жузов.	Цель - изучить предпосылки и особенности образования Казахского ханства. Задачи – уяснить закономерности возникновения Казахского государства, получить представление о племенах, вошедших в состав казахской народности	1.Проведите сравнительный анализ факторов, обусловивших образование Казахского ханства, и факторов, обусловивших появление государства у других народов. 2. Попытайтесь применить по отношению к Казахскому ханству одну из теорий происхождения государства
6.     2 часа	Общественно-политический строй и право казахских ханств в XV — ХVIII вв. 1. Общественный строй казахских ханств. Представители «белой кости" — торе, кожа. Представители «черной кости»- жай-шаруа, егинши, жалши, тюленгуты, кулы. 2. Политический строй казахских ханств. Казахские ханства как раннефеодальная монархия. Функции государства. Сохранение пережитков родоплеменной организации в политическом строе. Власть и функции ханов, султанов и биев. 4. Казахское обычное право. Источники казахского обычного права. Кодификация казахского обычного права. "K,аска-жолы" хана Касыма, "Ески-жолы" хана Есима, законы хана Тауке "Жеты-Жаргы". Гуманный характер норм обычного права. Право собственности. Обязательственное право: договор мены, асар, журт- шилык. Семейно-брачное право: калым,-аменгерство: власть отца и мужа. Уголовное право: система выкупов- композиций. Кун, аип. Процессуальное право. Устный и состязательный характер судебного процесса. Способы обеспечения решения суда биев. Барымта. Стадии судебного процесса.	Цель-составить четкое представление о социально-политической структуре казахского общества, об институте ханской власти, получить знания по казахскому обычному праву. Задачи – уяснить своеобразие общественно-политического строя казахского общества, ознакомиться с нормами казахского обычного права	1.Какие факторы явились основными в разделении Казахского ханства на три жуза- политические, социально-экономические или географические? 2.К какой современной правовой семье тяготела правовая система казахов в исследуемые годы? 3.Какие признаки демократического режима вы бы продемонстрировали на примере Казахского ханства, а какие – авторитарного?
7.     1 час	Присоединение Казахстана к России. Реформа Игельстрома 1. Присоединение Казахстана к России. Различные подходы к этому процессу. Экономические, политические и военные меры давления России на жузы Казахстана. Создание военно-колонизационных линий, казачьи войска как полицейская и карательная сила. Политические и юридические условия присоединения Младшего жуза к России. Вассальные и протекторатные отношения между Российской империей и казахскими ханствами Младшего и Среднего жузов. 3. Внедрение имперских форм управления Казахстаном. Вассальный характер ханской власти. Оренбургская экспедиция. Реформа Игельстрома. Попыгка ликвидации ханской власти. Пограничный суд, расправы, утверждение главных и родовых старшин. Хан Аблай и его место в истории Казахстана. Казахская государственность при хане Аблае. Образование Букеевской Орды. 4. Реформа Игельстрома. Суть, цели, ход и итоги осуществления. Причины нереализованности.	Цель – ознакомиться с особенностями, этапами и ходом присоединении Казахстана к России. Задачи - изучить различные подходы к вопросу о причинах и последствиях присоединения к России. Ознакомиться с интересами России в этом процессе, роль и последствия внедрения имперских форм управления, формирования колониального государственного аппарата, особенности его построения, рассмотреть политико-правовое развитие Казахстана при Аблае. Уяснить содержание реформы Игельстрома	1. Личные причины или государственные интересы побудили Абулхаира обратиться к России. 2. Почему реформа Игельстрома потерпела поражение. 3. Какие изменения коснулись норм казахского обычного права при хане Аблае.
8.   2 часа	Государство и право Казахстана в период военной экспансии России (1822-1865 гг.) Реорганизация управления Младшим и Средним жузами Казахстана. "Устав о сибирских киргизах" 1822 г.: общая характеристика. Отнесение казахов к категории "кочевых инородцев" империи. Административно-территориальное деление Среднего жуза. Окружной приказ, ага-султан, волостной управитель и аульный старшина. Реформа 1824 г. Общая характеристика. Деление Младшего жуза на три части. Создание территориальных дистанций. Султаны-правители, дистаночные начальники, институт попечителей. Создание и развитие Букеевской Орды. Реформы хана Джангира. Ханско- султанский дом. Совет двенадцати биев. Аппарат управления при хане. Местное управление. 4. Внедрение общеимперского права, ограничение сферы действия обычного права по Уставу 1822 г. и реформы 1824 г. Изменения в адатном праве. Действие общеимперского государственного, уголовного и гражданского права на территории Казахстана. 5. Завоевание юго-востока Казахстана Россией. Со- здание Алатауского округа (1856 г.). Утверждение Положения об управлении Алатауским округом (1862 г.). Создание Сырдарьинской пограничной линии (1854 г.). Деление ее на три фланга. Командующий линией, заведующий населением. Родовые бии. Создание Туркестанской области.	Цель - ознакомиться с понятием, значением и характером функций государства. Задачи - дать знания по классификации функций государства, динамике содержания функций во времени, дать анализ соотношения типа и функций государства, изучить формы и методы осуществления функций государства.	1. Что явилось юридическим основанием присоединения Младшего и Среднего жузов к России. 2. В чем отличие введения налогов в этих двух жузах согласно реформам 20-х годов 19 века. 3. Почему эти реформы в отличие от реформы Игельстрома были более успешными?
9.     1 час	Административное управление и право Казахстана во второй половине XIX в.   1.Проникновение в Казахстан капиталистических отношений. Влияние реформ 60-х годов в России на социально-политическое развитие в Казахстане. Разработка реформ 1867 — 1868 гг. "Степная комиссия". 2. Общая характеристика "Временных положений" 1867 — 1868 гг. Изменение налоговой системы. Отнесение населения Казахстана в разряд "сельских обывателей". 3.Реорганизация административного деления и колониального управления. Разделение территории Казахстана на области, уезды, волости и аулы. Совмещение административных, судебных и военных функций губернаторов. Организация власти и управления казачьих поселений — оплота царизма в Казахстане. Власть и функции уездных начальников, волостных управителей и аульных старшин. Выборы органов "общественного самоуправления" казахов. Судебное отделение областного правления. Три инстанции суда биев. Городская реформа 1870 г. и ее проведение в Казахстане. 4. Изменения в обычном праве казахов во второй половине XIX в. Развитие права собственности. Появление в обязательственном праве казахов новых видов договоров. Влияние российского права на уголовное и семейно-брачное право казахов. Переход земель Казахстана в государственную собственность Российской империи. Изменения в земельных правоотношениях. Государственно-правовые взгляды казахских просветителей- демократов. 5. Закрепление основных направлений "Временных положений" 1867 — 1868 гг. в Положениях 1886 и 1891 гг. в Казахстане. Изменения в органах колониального управления по Положению 1891 г. Изменение власти и функций губернаторов, уездных начальников, волостных управителей, аульных старшин. Переселенческие органы. Введение в 1898 г. некоторых положений судебных уставов судебной реформы 1864 г. в Казахстане. Судебные палаты. Суд присяжных заседателей.	Цель-рассмотреть содержание и последствия принятия реформ второй половины 19 в. Задачи- изучить функциональные и институциональные изменения в государственно-правовых явлениях казахского общества в указанный период, охарактеризовать особенности внедрения, дать анализ вопроса взаимосвязей колониального гос. аппарата с местными правовыми институтами и населением..	1. Почему реформы 60-х годов повлияли на дальнейшее политическое развитие Казахстана? 2. Почему российская администарция сохраняла некоторые традиционные правовые институты?
10.     1 час	Административное управление и право Казахстана в начале ХХ в. 1. Развитие экономики и товарно-денежных отношений. Проникновение иностранного капитала. Появление национальной буржуазии. Рост национального самосознания казахов. Общественно-политическая деятельность А. Букейханова, А. Байтурсынова, М. Тынышпаева, М. Дулатова, А. Ермекова, Б. Каратаева, Ж. Акпаева, Н. Коншина; Ш. Кудайбердиева и др. Вопросы права на страницах журнала "Айкап". 2. Переселенческая политика царизма в Казахстане в начале ХХ в. Закон 1904 г. "О добровольных переселенцах", его колонизационный характер. Конфискация лучших пахотных и поливных земель у казахов. Введение института крестьянских начальников. 3. Казахстан в годы первой мировой войны и восстания 1916 г. Ухудшение экономического положения населения Казахстана. Карательная политика царизма в Казахстане. Усиление административно-репрессивных органов. Введение законов военного времени. Указ о мобилизации казахов на тыловые работы. Начало восстания 1916 г. Создание повстанческих органов. Жестокое подавление восстания 1916 г. 4. Казахстан в годы Февральской буржуазно-демократической революции. Свержение органов царизма в Казахстане. Создание комитетов общественных организаций и общественной безопасности. Введение института областных и уездных комиссаров. Туркестанский комитет Временного правительства. Земельные и продовольственные комитеты. Проведение выборов в муниципальное и земское самоуправление. Политика де- централизации и демократизации. Проведение региональных и общеказахских съездов партии "Алаш". Ее государственно-правовая программа. Создание правительства, народной милиции, реформа суда и законодательства, местное и региональное управление. Казахская национальная буржуазная государственность. "Алаш-Орда" и ее историческое значение.	Цель-научиться ориентироваться в государственно-правовых явлениях Казахстана в начале 20в. Задачи-рассмотреть вопросы о влиянии экономических факторов на политико-правовое развитие Казахстана, последствиях переселенческой политики царизма, особенностях отражения политической ситуации в центре империи на ситуацию в Казахстане.	1. Как вы себе представляете будущее нашей страны, если бы замыслы алаш-ордынцев относительно государственно-правового устройства Казахстана осуществились? 2. Ваши дополнения и изменения в программу партии «Алаш» 3. С учетом уроков событий 1916 года, какие бы Вы провели мероприятия по организации помощи национальных окраин фронту в первой мировой войны?
11.     1 час	Казахстан в период Октябрьского переворота. Первые декреты Советской власти Октябрьский переворот и его восприятие населением Казахстана. Декреты Советской власти. Жесткое осуществление политики диктатуры пролетариата. Игнорирование особенностей социально-экономической и политической жизни казахского народа. Организация военно-революционных комитетов. Создание местных органов управления финансами, земледелием, народным образованием, юстицией и др. Организация в Казахстане органов ВЧК, ревтрибуналов и милиции. Создание, функции и деятельность комбедов, проведение ими реквизиционной политики. Декреты о суде. Местные суды и ревтрибуналы. Фабрикование дел "контрреволюционеров». Существование третейских судов аксакалов, применение ими некоторых норм казахского обычного права. Борьба Советов против правительства "Алаш-Орды" и ее региональных органов управления. Вероломная политика Советского правительства в отношении "Алаш-Орды" и ее лидеров. Насильственная ликвидация зачатков национальной казахской буржуазной государственности. Образование и развитие Туркестанской АССР (апрель 1918 г.). Конституция Туркестанской АССР. Общественно-политическая деятельность Т. Рыскулова, А. Ходжанова, Н. Тюрякулова по руководству республикой, проекты создания единой тюркской республики, отстаивание независимости республики в области военного строительства, иностранных дел и внешнеэкономической деятельности. Насильственное отстранение от власти национальных лидеров республики. Революционный комитет по управлению Киргизским (Казахским) краем 1919 г. Политика военного коммунизма. Введение 29 января 1920 г. декретом СНК РСФСР всеобщей трудовой повинности. Проведение в Казахстане продовольственной разверстки и введение государственной монополии на хлеб, насильственный, террористический характер их проведения в жизнь. Распространение законодательства Российской Федерации на территории Казахстана. Учреждение казахского отдела при Наркомнаце РСФСР и его роль в усилении советской государственности в Казахстане. Органы Туркестанской АССР по управлению южными областями Казахстана. Декрет СНК РСФСР от 10.07.1919 г. "О Революционном комитете по управлению Киргизским краем". Революционный комитет как временное высшее военно-гражданское управление краем: принципы организации органов власти и управления. Структура отделов управления. Ликвидация правительства "Алаш-Орда" и его местных учреждений. Приказ Кирвоенревкома от 9.03.1920 г. Организация на местах Советской власти и подготовка Всеобщего учредительного съезда края.	Цель - усвоить материал по государственно-правовому развитию Казахстана в период установления и укрепления советской власти в Казахстане. Задачи - ознакомить с деятельностью и политической платформой алаш-ордынцев, первыми мероприятиями Советской власти в Казахстане, функционированием советских органов власти в рассматриваемые годы.	Явилась ли социалистическая революция закономерным явлением для Казахстана, существовали ли объективные политические предпосылки для перехода к диктатуре пролетариата? Ваша личная позиция относительно прогрессивности декретов новой власти по нормам казахского обычного права. Почему Советское правительство решилось на «Коренизацию госаппарата»? Почему советская власть относилась с опаской к алашордыцам?
12.   1 час	Административно-политическое и правовое развитие Казахстана в составе РСФСР (1920 — 1936 гг.) и преобразование в союзную республику Образование Казахской АССР. Декларация прав трудящихся КАССР. Высшие и местные органы власти. Правовой статус КазССР в составе РСФСР. Конституция КазССР 1926 г. Нормативные правовые акты по восстановлению ранее отнятых земель, о восстановлении исконного наименования казахов. Воссоединение казахских земель в едином территориальном образовании. «Коренизация» государственного аппарата. Политика «малого Октября» и демографические и правовые последствия насильственного оседания. Последствия борьбы с байством и кулачеством. Создание и развитие командно-административной системы управления. Роль партийных органов в жизни общества и во взаимоотношениях с государственными органами. Антиконституционные законы. Судопроизводство. Преобразование Казахской АССР в союзную республику. Конституция Казахской ССР 1937 г. Высшие и местные органы власти и управления по Конституции Казахской ССР 1937 г. Статус республики в составе СССР.	Цель – уяснить материал по проблемам государственно-правового развития Казахстана в 20-30-е годы XX века. Задачи- расширить знания по проблеме динамики статуса Казахстана в эти годы, по содержанию нормативно-правовых актов советской власти, их положительным и негативным последствиям.	Ваша оценка структуры и функций КазЦИКа с позиций современности. Как вы можете доказать, что реальная власть принадлежала партийным органам? Дайте сравнительный анализ статуса Казахстана в составе СССР как автономной и как союзной республики.
1 час	Политико-правовое развитие Казахстана накануне и в годы Великой Отечественной войны. Массовые политические репрессии. Динамика структуры госаппарата в военных условиях. Законодательные акты военного периода. Депортация народов в Казахстан - правовая оценка. Функционирование Карлага. Каков был механизм действия репрессивного аппарата? Каким образом происходила перестройка государственного аппарата на военные рельсы? Какая функция государства стала основной в рассматриваемый период, как она реализовывалась?	Цель - приобрести знания о роли культа личности в деформациях правого и государственного характера, уметь давать политико-правовую интерпретацию изменений в государстве и праве военного периода. Задачи- уяснить причины массовых репрессий, депортации народов, уметь ориентироваться в изменениях нормативного характера военного периода.	Дайте правовую оценку процессу депортации народов в Казахстан накануне и в годы войны, массовым политическим репрессиям. Какие меры правового характера, предпринятые в изучаемое время, нельзя оправдать военным периодом? Обоснуйте. Докажите, что КарЛАГ представлял собой «государство в государстве». Какие признаки, характеризовавшие государственно-правовое развитие Казахстана в данный период связаны с понятием «тоталитарное государство»?
14.     2 часа	Государство и право Казахстана в 1950 — 1990 годы. XX съезд КПСС и постановление «О преодолении культа личности и его последствий». Либерализация государственной и правовой системы. Процесс реабилитации. Изменения в судопроизводстве, в законодательстве о статусе и функциях Советов. Принятие кодексов. Расширение прав союзных республик. Половинчатость и непоследовательность изменений демократического характера. Смена власти в 1964 году. Курс на освоение целинных и залежных земель. Конституция 1978 года. События 1979 года в Целинограде - правовая оценка. кодекса. События декабря 1986 года. Ход и оценка политики перестройки, курса на демократизацию и гласность. Расширение экономических и политических прав республики. Принятие 25.10.1990 г. Верховным Советом "Декларации о государственном суверенитете Казахской ССР". Законодательная деятельность Парламента республики. Введение поста Президента республики и первые его выборы Верховным Советом. Законодательные изменения периода перестройки. Закон о всенародном голосовании (референдуме) (декабрь 1990 г.). Закон "0 разграничении полномочий между Союзом ССР и субъектами федерации". Существенное расширение внешнеполитических и экономических прав республики. Правовое регулирование в сфере переходной экономики. Законы "0 собственности в СССР", "0 предприятиях в СССР", "Основы законодательства об инвестиционной деятельности в СССР". Принятие Верховным Советом КазССР Земельного кодекса. Демократизация общественных структур. Содержание новых законов СССР "Об общественных объединениях" и "0 профессиональных союзах".	Цель - усвоить вопрос относительно государственно-правового развития Казахстана в послевоенный период до перестройки. Задачи-рассмотреть факторы, которые позволяют говорить о противоречивости, волюнтаристском характере проводившихся политико-правовых преобразований при Н.С. Хрущеве, затронуть проблему республиканского правотворчества, конституционного развития, организационных изменений в структуре гос. аппарата; познать особенности происходивших изменений в государственно-правовой системе республики во второй половине 80-х годов, дать политическую и правовою оценку событиям декабря 1986 года. Помочь осознать историческую значимость принятия Декларации о государственном суверенитете.	Чем объясняется незавершенность реформ, проводившихся при Н.С. Хрущеве? Чем вы можете объяснить расширение полномочий союзных республик? Проведите сравнительный анализ Конституции КазССР 1937 и 1978 гг. Почему перестройка не решила свои задачи по реальной демократизации государственно-правовой системы?
15.   2 часа	Государственно-правовое развитие независимого Казахстана.Распад СССР. Принятие Конституционного Закона "О государственной независимости Республики Казахстан". Первые всенародные выборы Президента независимого Казахстана. Самороспуск первого Верховного Совета независимого Казахстана. Законодательство Республики Казахстан в различных сферах государственной жизни. Конституция РК 1993 года. Конституционный суд Республики Казахстан. Создание и реорганизация государственных органов. Принятие кодексов Республики Казахстан. Законодательная деятельность Президента РК на основании Закона от 10.12.1993 г. «О временном делегировании Президенту РК и главам местных администраций дополнительных полномочий». Решение Конституционного суда о нелегитимности Верховного Совета 13 созыва. Проведение референдума о продлении полномочий Президента республики до 2000 г. Конституция РК 1995 г. Конституционный совет. Программа Казахстан – 2030 о вопросах права и государства.	Цель – получить представление о динамике и содержании государственно-правовых явлений независимого Казахстана. Задачи - приобрести знания по законодательным новшествам независимого Казахстана, формированию новых государственных служб, динамике правовой системы.	Проведите сравнительно-правовой анализ какого-либо закона Казахской ССР и соответствующего закона Республики Казахстан. Проведите сравнительный анализ Указа президента РК «О государственной службе» и Закона РК «О государственной службе».

Содержание семинарских занятий (10 ч.)

№	Тема, вопросы	Форма проведения
1.     1 час	Первые государственные образования 1. Общественно-политический строй гуннов, усуней и кангюев 2. Политико-правовое развитие гуннов. 3. Политические союзы усуней и кангюев.	Работа в группах с последующей презентацией докладов по группам.
1 час	Государство и право Казахстана в VI-XII вв. 1.Общественно-политический строй и право Западно- тюркского каганата. 2. Политические союзы кимаков и кипчаков. 3. Раннефеодальное государство Караханидов	Постановка проблемных вопросов.
3.	Государство и право Казахстана в XIII – XV вв. 1. Завоевания монголов и образование улусов Джучи и Чагатая. 2. Государственный аппарат и право Золотой Орды 3. Яса Чингисхана	Устный опрос
4.     1 час	Общественно-политический строй и право казахских ханств в XV — ХVIII вв. 1. Образование Казахского ханства 2. Политическое развитие Казахского ханства в XV — ХVIII вв. 3. Общая характеристика казахского обычного права и его источников. 4. Уголовное обычное право казахов. 5. Семейно-брачное право казахов. 6. Обязательственное обычное право казахов. 7. Процессуальное обычное право.	Ролевая игра с наделением студентов функциями ханов.
5.   1 час	Начальные формы присоединения Казахстана к России. Реформа Игельстрома 1. Присоединение Младшего жуза к России. Принятие присяги ханом Абулхаиром. 2. Казахская государственность при хане Аблае. Попытки Аблая сохранить суверенитет Среднего жуза. 3. Первые попытки ликвидации ханской власти в Казахстане. Реформа Игельстрома в Младшем жузе. 4. Политические и правовые условия принятия присяги на подданство России казахскими ханами.	Разделение группы на сторонников присоединения к России и противников. Обсуждение их аргументации
6.   1 час	Государство и право Казахстана в период военной экспансии России (1822-1865 гг.) 1. Реформа 1922 г. в Среднем жузе. 2. Реформа 1924 г. в Младшем жузе. 3. Политический строй Букеевской Орды. 4. Присоединение Старшего жуза к России и его административное деление.	Устный опрос
7.   1 час	Административное управление и право Казахстана в начале XX в. 1. Изменение в административно-политическом устройстве Казахстана на рубеже XIX — ХХ вв. 2. Политическая платформа партии «Алаш» и автономия Алаш-Орда 3. Народно-освободительное восстание 1916 г. Органы повстанческого управления. 4. Образование и деятельность института комиссаров Временного правительства.	Постановка проблемных вопросов и мозговой штурм с последующим обсуждением.
8.   1 час	Административно-политическое и правовое развитие Казахстана в составе РСФСР (1920 — 1936 гг.) и преобразование в союзную республику 1. Образование Казахской АССР (август 1920 г.). Учредительный съезд Советов Казахстана (4 — 12 октября 1920 г.). 2. Декларация прав трудящихся Казахской АССР. Декреты СНК КАССР "Об отмене куна", "Об отмене калыма", "О брачном праве киргизов". 3. Правовое положение Казахской АССР в составе РСФСР. Коренизация государственного аппарата. 4. Национально-государственное размежевание Средней Азии и Казахстана.	Круглый стол
9.   1 час	Государство и право Казахстана в 50-е — 1990 годы 1. Процесс реабилитации репрессированных народов 2. Принятие Уголовного, Гражданского, Гражданско-процессуального кодексов, Кодекса о браке и семье, Кодекса законов о труде, Земельного и Водного кодексов. 3. Конституция Казахской ССР 1978 г. Развитие общесоюзных и местных органов управления: а) монополия партии в политической системе, б) деформация в кадровой, демографической, миграционной и языковой политике. 4. Казахстан в условиях демократизации общества. События декабря 1986 г. и их оценка. 5. Декларация о государственном суверенитете КазССР (25.10.1990 г).	Выступление студентов с докладами с последующим обсуждением
10.   1 час	Государственно-правовое развитие независимого Казахстана 1. Принятие Конституционного закона "О государственной независимости Республики Казахстан" от 16.12.1991 г. 2. Принятие первой Конституции независимого Казахстана. 3. Конституция РК 1995 г. 4. Стратегия "Казахстан-2030".	Конференция с презентацией докладов

 

Список заданий по СРС по дисциплине история государства и права РК

Задание СРС	Цель и содер- жание задания	Рекомен.лит-ра	Стр.	Форма контро- ля	Неделя, время сдачи	Оценочный балл
Написать эссе по вопросу: 1.Место и роль истории государства и права РК в системе профессионального юридического образования. Ее значение для формирования политической и правовой культуры юриста.	Цель-расширить представление о дисциплинеистории государства и права РК	Абиль Е.А. История государства и права РК. Астана,2001. С.5-15 История государства и права Казахской ССР. Ч.1. Алма-Ата, 1982. Сапаргалиев Г.С., Дюков Л.В. Наука истории государства и права Казахстана за 50 лет // Науч. Конф. Препод, посвящ. 50-летию ВОСР. Алма-Ата, 1968. Абиль Е., Кузембай-улы А. История государства и права в древнем и средневековом Казахстане. Петропавловск, 1999		Проверка эссе	1 неделя
Возникновение первых государственных образований на территории Казахстана.	Написание конспектов источников по теме	Таскин В.С. Скотоводство у сюнну по китайским источникам.// Вопросы истории и историографии Китая. М., 1968 Ирмуханов Б.Б.. Этническая история древнего Казахстана. Алматы, 1998. Бичурин Н.Я. Собрание сведений о народах, обитавших в Средней Азии в древние времена. Т.1,2. М., 1991. Сюнну. «Книга Хань». А, 1998. Прошлое Казахстана в письменных источниках V в. до н.э.-XV в.н.э.:Извлечения из источников/Сост., предисл.,вступ.ст.,истор.-источниковед.обзоры Б.Б. Ирмуханова.-Алматы, 1997. Труды Л.Н. Гумилева «Хунну», «Тысячелетние вокруг Каспия»		Проверка конспектов и собеседование	2 неделя
Коллоквиум по теме: 1. Государство и право Казахстана в VI-XII вв.	Подготовка к коллоквиуму	Гумилёв Л.Н. Удельно-лествичная система у тюрок в 6-8 века // СЭ.1959. №3 Гумилев Л.Н. Древние тюрки. М., 1993. Кумеков Б.Е. Государство кимаков 9-11 вв. По арабским источникам. Алма-Ата, 1972. Ахинжанов С.М. Кыпчаки в истории средневекового Казахстана. А., 1989. Жумаганбетов Т.С. Древнетюркский каганат: становление и развитие государстенности. VI-VIII вв. Алматы, 2007.		Коллоквиум	3 неделя
Беседа по теме: 1. Государство и право Золотой Орды и её преемниц в 13-15 вв.	Изучение изменений в государственном управлении и праве Золотой Орды.	Греков Б.Д., Якубовский А.Ю. Золотая Орда и её падение. М.-Л., 1950. Федоров – Давыдов Г.А, Общественный строй Золотой Орды. М., 1973 Гумилев Л. Н. Древняя Русь и Великая степь. М., 1989. Владимирцов Б.Я. Чингисхан // СПб., 1998. Кляшторный С. Г., Султанов Т.И. Государство и народы Евразийских степей: Древность и средневековье. СПб., 2000. Вернадский Г.В. Монголы и Русь. Тверь-Москва, 1997, С. 108-130. Плано Карпини И. де. История монгалов // Путешествия в восточные страны. М.: Мысль, 1997. С. 28–85. Крадин Н.Н., Скрынникова Т.Д. Империя Чингисхана. М.: Восточная литература, 2006.		Проверка конспектов.	4 неделя
Эссе на темы: 1.Мои размышления о казахском обычном праве. 2.Жеты-Жаргы как правовой памятник.	Цель-научить критически анализировать нормы обычного права.	Ахметова Н.С. Обычное право казахов в 18 и первой половине 19 в. Алматы, 1997. Узбекулы С. Хан Тауке и правовой памятник «Жеты Жаргы». А., 1998. Узбекулы С. Право кочевой цивилизации казахов. Монография. Алматы, 2002. Материалы по казахскому обычному праву/Сост. 3. Кенжалиев и др. — Алматы: Жеты - Жаргы, 1996. Культелеев Т.М. Уголовное обычное право казахов.— Караганда, 2003.		Проверка эссе.	5 неделя.
Рефераты на тему: Реформы 19 в. в Казахстане	Написать рефераты с целью глубже уяснить реформы 19 в. и их последствия.	Сапаргалиев Г.С. Карательная политика царизма в Казахстане. Алматы, 1966. Бекмаханов Е.Б. Казахстан в 20-40-е гг. XIX века. — Алма- Ата: КазГУ, 1992. Валиханов Ч.Ч. Записка о судебной реформе / Собрание сочинений в пяти томах. Том 4. - Алма-Ата: Гл. ред. Каз. сов. энциклопедии, 1985. Жиренчин К.А. Политическое развитие Казахстана в 19- начале 20 века. Алматы, 1996. Зиманов С.З. Общественный строй казахов первой половины Х!Х века. Алма-Ата: Изд-во АН КазССР, 1958. Национальные окраины Российской империи: становление и развитие системы управления. — М., 1998.		Проверка рефератов	6 неделя
Подготовка докладов на тему: Государство и право Казахстана в составе РСФСР (1920 — 1936 rr.) и преобразование в союзную республику с последующей презентацией группами	Цель-выработка навыков групповой работы по написанию совместного доклада по проблеме Алаш Орды.	Агдарбеков Т.А. Основные проблемы национально-государственного строительства в КазАССР.1920-1936. Алматы, 1990. Алаш Орда. Сборник документов / Составитель Мартыненко Н. Алма-Ата: Айкап, 1992. Брайник С., Шафиро Ш. Очерки по истории Алаш-Орды. — Алма-Ата, 1935. Зиманов С.З. В.И. Ленин и советская национальная госу дарственность в Казахстане. — Алма-Ата: Наука, 1970. Букейхан А. Избранное: научные исследования, труды на каз. и рус. языках: Монографии, статьи, речи, доклады, стихи, переводы, письма. — Алматы: Казахская энциклопедия, 1995. Зиманов С.З. Теория и практика автономизации в СССР. Алматы, 1998.		Выставление оценок по результатам презентации	7 неделя
Государство и право Казахстана в 50 — 70-е годы и накануне перестройки – консультация	Цель усвоить материал по законодательству Казахской ССР.	Конституция 1978 г. Все кодексы Казахской ССР. 3-я Программа КПСС. Баймаханов М.Т. Конституция Казахской ССР в системе Конституционного права. Алматы, 1981. Зиманов С.З. О концепции и структуре Конституции Казахской ССР. Алматы, 1991. Матаева М. Конституционная история Казахстана и стран Центральной Азии. XX в.Астана, 2006.		Проверка конспектов.	8 неделя
Казахстан — суверенное демократическое государство	Изучение Конституций и Конституционных законов независимого Казахстана	Конституция РК 1993 г. Конституция РК 1995 г. Все конституционные законы. Сартаев С.С., Назаркулова Л.Т. Становление Конституции Республики Казахстан: проблемы и перспективы. Алматы, 2002. Матаева М. Конституционная история Казахстана и стран Центральной Азии. XX в.Астана, 2006.		Проверка конспектов

 

График проведения и содержание СРСП

 

№	Название темы	Содержание задания СРСП по теме	Рекомен. литература	Форма проведения СРСП	Неделя проведения	Кол-во часов
1.	Первые государственные образования на территории Казахстана.	Написать эссе	Абиль Е.А. История государства и права РК. Астана,2001. С.5-15 История государства и права Казахской ССР. Ч.1. Алма-Ата, 1982. Сапаргалиев Г.С., Дюков Л.В. Наука истории государства и права Казахстана за 50 лет // Науч. конф. препод, посвящ. 50-летию ВОСР. Алма-Ата, 1968. Абиль Е., Кузембай-улы А. История государства и права в древнем и средневековом Казахстане. Петропавловск, 1999 Таскин В.С. Скотоводство у сюнну по китайским источникам.// Вопросы истории и историографии Китая. М., 1968 Ирмуханов Б.Б.. Этническая история древнего Казахстана. Алматы, 1998. Бичурин Н.Я. Собрание сведений о народах, обитавших в Средней Азии в древние времена. Т.1,2. М., 1991. Сюнну. «Книга Хань». А, 1998. Прошлое Казахстана в письменных источниках V в. до н.э.-XV в.н.э.: Извлечения из источников / Сост., предисл.,вступ.ст.,истористочниковед.обзоры Б.Б. Ирмуханова.-Алматы, 1997.	Проверка эссе и собеседование	3 неделя
	Государство и право Казахстана в VI-XII вв.	Аннотация на книгу Гумилева Л.Н. «Древние тюрки»	Гумилев Л.Н. Древние тюрки. М., 1993.	Обсуждение книги	4 неделя
3.	Государство и право Золотой Орды и её преемниц в 13-15 вв	Ознакомиться с особенностями государственного устройства, правовой системы, государственным аппаратом и государственными должностями Золотой Орды, Улусов Джучи и Чагатая, государства кочевых узбеков	Греков Б.Д., Якубовский А.Ю. Золотая Орда и её падение. М.-Л., 1950. Федоров – Давыдов Г.А, Общественный строй Золотой Орды. М., 1973 Момынова Ш.Р. Материалы по истории Казахстана (период средневековья с XIII- конец XVII.вв.)-Караганда.-Вып.2.-1991	Коллоквиум	5 неделя
	Жеты-Жаргы – памятник правовой культуры казахского народа	Эссе на темы: 1.Мои размышления о казахском обычном праве. 2.Жеты-Жаргы как правовой памятник казахского народа.	Ахметова Н.С. Обычное право казахов в 18 и первой половине 19 в. Алматы, 1997. Узбекулы С. Хан Тауке и правовой памятник «Жеты Жаргы». А., 1998. Материалы по казахскому обычному праву/Сост. 3. Кенжалиев и др. — Алматы: Жеты - Жаргы, 1996. Культелеев Т.М. Уголовное обычное право казахов.— Апма-Ата, 1955. Левшин А.И. Описание киргиз-казачьих, киргиз-кайсацких орд и степей / Под общ. Ред. М.К. Козыбаева. Алматы, 1996 Котов А.К. Государство Казахстан: от ханской власти к президентской республике. – Алматы, 1995. Материалы по казахскому обычному праву: Сб. док. и материалов. – Алматы, 1998.	Обсуждение	6 неделя.
	Присоединение Казахстана к России: политико-правовые последствия	Подготовка эссе по теме: Присоединение Казахстана к России: политико-правовые последствия: шаг вперед или шаг назад?	Бекмаханов Е.Б. Казахстан в 20-40-е гг. XIX века. — Алма- Ата: КазГУ, 1992. Валиханов Ч.Ч. Записка о судебной реформе / Собрание сочинений в пяти томах. Том 4. — Алма-Ата: Гл. ред. Каз. сов. энциклопедии, 1985. Жиренчин К.А. Политическое развитие Казахстана в 19- начале 20 века. — Алматы, 1996. Зиманов С.З. Общественный строй казахов первой половины Х!Х века. — Алма-Ата: Изд-во АН КазССР, 1958. Национальные окраины Российской империи: становление и развитие системы управления. — М., 1998.	Мозговой штурм	7 неделя
	Административно-правовые реформы в Казахстане в XIX веке	Подготовка реферата	Жиренчин К.А. Политическое развитие Казахстана в 19- начале 20 века. — Алматы, 1996. Абрахманова Б.М. История Казахстана: власть, система управления, территориальное устройство в XIX веке. Эволюция политической системы Казахстана: В 2 т. Нысанбаев М. и др. Алматы, 2001	Презентация докладов	8 неделя
	Восстание 1916 года.	Подготовка реферата	Озганбай О. Российская государственная Дума и Казахстан. Алматы, 1997. Сулейменов Б.С., Басин В.Я. Восстание 1916 года в Казахста­не. – Алма-Ата, 1977.	Круглый стол	9 неделя
	Роль Алаш – Орды и алаш-ордынцев в государственно-правовом развитии Казахстана	Подготовка эссе	Алаш Орда. Сборник документов / Составитель Мартыненко Н. — Алма-Ата: Айкап, 1992. Брайник С., Шафиро Ш. Очерки по истории Алаш-Орды. — Алма-Ата, 1935. Букейхан А. Избранное: научные исследования, труды на каз. и рус. языках: Монографии, статьи, речи, доклады, стихи, переводы, письма. — Алматы: Казахская энциклопедия, 1995.	Коллективное обсуждение	10 неделя
	Первые декреты Советской власти, касающиеся отдельных норм казахского обычного права	Составление таблицы, содержащей разделы по перечню отмененных норм и видам наказания за их реализацию	Зиманов С.З. В.И. Ленин и советская национальная государственность в Казахстане. — Алма-Ата: Наука, 1970. Кенжегалиев Ж., Даулетова С. Казахское обычное право в условиях советской власти (1917–1937). – Алматы: Гылым, 1993 (на каз. и рус. яз.). Протоколы Революционного комитета по управлению казахским краем (1919-1920 гг.): Сб.документов,1993.	Обсуждение	11 неделя
	Деформация понятия законности в период сталинского режима на примере Казахстана	Подготовка малыми группами совместного доклада	Депортированные в Казахстан народы. Алматы, 1998 Котов А.К. Государство Казахстан: от ханской власти к президентской республике. – Алматы, 1995. Назарбаев Н. В потоке истории. – Алматы: Атамура, 1999. Сборник законов Казахской ССР и Указов Президиума Верховного Совета Казахской ССР. 1938-1981. Алма-Ата: Казахстан, 1981. Т.1. Баймаханов М.. Депортация народов и права человека: политико-правовые проблемы// Депортированные в Казахстан народы. Алматы: Арыс-Казахстан, 1998. С.353-354. История российских немцев в документах (1763-1992). М, 1993.	Презентация доклада каждой малой группой	12 неделя
	Государственно – правовое развитие Казахстана в постсталинский период	Ознакомиться с нормативными правовыми документами изучаемого периода и написать рефераты	Конституция Каз.ССР 1978 г. Все кодексы Казахской ССР. 3-я Программа КПСС. Аппарат управления социалистического государства. В 2 ч./Редколл. М. Ангеле и др. М., 1977. Артемьев А.И. Свидетели Иеговы Казахстана и Средней Азии: историко-религиеведческий анализ. Алматы, 2002. Нурпеисов Е.К., Котов А.К. Государство Казахстан: от ханской республики к президентской республике. Алматы, 1995.	Коллективное обсуждение	13 неделя
	Государство и право Казахстана в годы перестройки	Выявить причины декабрьских событий 1986 года и произвести правовую оценку их последствий. Подготовиться по темам: либерализация политической жизни, демократизация государственных и правовых институтов.	Декларация о го­су­дар­ственном суверенитете Казахской ССР от 25 октября 1990 г. Независимый Казахстан: декабрь 1986 (К 10-летию декабрьских событий 1986 г.). – Алматы, 1996. Зиманов С.З. Теория и практика автономизации в СССР. Алматы: Жеты Жаргы, 1998	Контрольная работа	14 неделя
	Становление государства и права независимого Казахстана	Мини-задания по разбору статей нормативных правовых актов первой половины 90-х годов XX века. Составление сравнительный таблиц соответствующих законов и законов советского периода	Закон РК «О государственной независимости Республики Казахстан» от 16 дек. 1991 года, Конституция РК 1993 года, Указы Президента Республики Казахстан, имеющие силу законы: С изм. и доп. По сост. На 10 янв., 1997. Алматы, 1997. Тт.1, 2, 3., Указатель законов Республики Казахстан. 1990-03.1997 / Р.Ш. Досымбекова, Р.К. Касымханова. Алматы, 1997. Сартаев С.С., Назаркулова Л.Т. Становление Конституции Республики Казахстан: проблемы и перспективы. Алматы, 2002.	Обсуждение, сравнительно-правовой анализ Конституции Казахской ССР 1978 года и Конституции Республики Казахстан 1993 года	15 неделя