Для студентів вищих навчальних закладів

ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

Навчально - методичні матеріали

для студентів усіх спеціальностей всіх форм навчання

 

Зав. кафедри ____________________ / Биков В.І./

 

Укладачі: _______________________

 

 

Рецензент ______________________ / Левченко А.Д../

Черкаси ЧДТУ 2009 рік

 

Укладачі: Кожем’якін О.С.

Цікановський В.Л.

 

 

Рецензент: Левченко А.Д.

 

Цивільний захист. Навчально-методичні матеріали. Для студентів усіх спеціальностей всіх форм навчання. Укладачі: Кожем’якін О.С., Цікановський В.Л. - Черкаси, ЧДТУ, 2009 р. – 69 с.

 

Видання призначене для вивчення дисципліни "Цивільний захист" студентами усіх спеціальностей всіх форм навчання у відповідності з програмою нормативної дисципліни "Цивільна оборона" для студентів вищих навчальних закладів освітнього рівня “повна вища освіта” освітнього-кваліфікаційних рівнів “спеціаліст” та “магістр” усіх спеціальностей, яку було обговорено і схвалено на засіданні комісії з цивільної оборони Науково-методичної ради Міністерства освіти і науки України, протокол № 10 від 06.06.2002 р. Видання містить всі необхідні матеріали: програму дисципліни, плани лекційних та практичних занять, контрольні питання та завдання з самостійної роботи, методичні вказівки до виконання завдань з самостійної роботи та контрольної роботи студентів заочної форми навчання.

 

ЗМІСТ

1.	Мета і задачі дисципліни, її місце в навчальному процесі………...........
2.	Типова програма нормативної дисципліни «Цивільна оборона»……....
3.	Зміст дисципліни ………………..……………………………………........
4.	Система поточного та підсумкового контролю знань………………..….
5.	Питання з підготовки до складання модуля…………………...…..……..
6.	Орієнтовні теми рефератів………………………………..…………….…
7.	Завдання до самостійної роботи студентів (денна форма)……………...
8.	Завдання до контрольної роботи студентів заочної форми навчання….
9.	Література………………………………………………………………….
10.	Методичні вказівки для виконання практичних робіт та контрольної роботи студентів заочної форми навчання……………………..………..
	Практичне завдання №1 на тему «Прогнозування масштабів зараження сильнодіючими отруйними речовинами (СДОР) при аваріях на хімічно небезпечних об’єктах» ……………………………...
	Практичне завдання №2 на тему «Прогнозування доз радіації, що можуть бути отримані людьми після аварії на АЕС під час перебування в сховищах та під часевакуації»………………….……….
	Практичне завдання №3 на тему «Прогнозування та оцінка пожежної обстановки»……………………………………………………….……..…
	Практичне завдання №4 на тему «Оцінка інженерного захисту робітників і службовців об’єкту господарської діяльності»……….…...
Додатки ………………………………………………………………………….

Мета і задачі дисципліни, її місце

В навчальному процесі

1.1. Мета і завдання вивчення дисципліни:

 

Згідно із Конституцією України, забезпечення життя та здоров’я людини є обов’язком держави, адже людина та її здоров’я є найбільшою цінністю. З цією метою та на виконання вимог концепції ООН “Про сталий людський розвиток”, а також відповідно до Законів України: "Про цивільну оборону України" від 3 лютого 1993 р. № 2974-ХІІ (із змінами і доповненнями); "Про захист населення і територій в надзвичайних ситуаціях техногенного та природного характеру" від 8 червня 2000 р. № 1809-ІІІ; Положення "Про єдину державну систему запобігання і реагування на надзвичайні ситуації техногенного та природного характеру" затвердж. постановою Кабінету Міністрів України від 3 серпня 1998 р № 1198; Положення про функціональну підсистему "Освіта і наука України" від 17 січня 2002 р. № 27 у вищих навчальних закладах (ВНЗ) України передбачається вивчення студентами нормативної дисципліни “Цивільна оборона”.

“Цивільна оборона” є обов’язковою дисципліною, яка включається в навчальні плани як нормативна і самостійна і викладається на кафедрах (циклах) цивільної оборони вищих навчальних закладів.

Курс “Цивільна оборона” зберігає свою самостійність за будь-якої організаційної структури вищого навчального закладу.

Дисципліна "Цивільна оборона" є нормативною і обов’язковою для підготовки студентів освітнього рівня “повна вища освіта”, освітньо-кваліфікаційних рівнів ─ спеціаліст та магістр.

У процесі вивчення дисципліни студенти виконують розрахунково-графічну роботу.

Підсумковою формою контролю є іспит або диференційований залік (залік з оцінкою).

Теоретичні заняття проводяться в складі навчальних груп. Для проведення лабораторних занять навчальні групи діляться на підгрупи.

Всі види занять повинні проводитись у спеціально обладнаних аудиторіях і лабораторіях, що забезпечені приладами, сучасними засобами захисту, устаткуванням, спеціальним майном, стендами та комп‘ютерною технікою.

Для закріплення знань і умінь студентами, набутих на заняттях, питання з цивільної оборони можуть включатися в завдання виробничої (переддипломної) практики. Ці питання визначаються кафедрами (циклами) ЦО спільно з профілюючими кафедрами ВНЗ.

У дипломні проекти (роботи) включаються завдання з цивільної оборони, які внесені окремим питанням або розділом відповідно до фахових напрямів підготовки студентів.

 

1.2. Завданнями підготовки фахівців з питань цивільного захисту є:

 

а) навчити студентів діяти у надзвичайних ситуаціях у мирний і воєнний час, вміти прогнозувати масштаби надзвичайних ситуацій, запобігати їх виникненню, визначати засоби і способи захисту людей; організовувати і проводити рятувальні та інші невідкладні роботи в осередках ураження та при ліквідації наслідків аварій, катастроф, стихійних лих; організовувати заходи з підвищення стійкості роботи об’єктів господарювання;

б) дати необхідні знання та сформувати вміння щодо організації та управління системою заходів цивільної оборони на об’єктах господарювання при загрозі виникнення надзвичайних ситуацій, організації роботи керівного та командно-керівного складу невоєнізованих формувань і служб цивільної оборони відповідно до одержаної у ВНЗ спеціальності.

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні:

уміти:

- прогнозувати можливість виникнення та масштаби надзвичайних ситуацій;

- оцінювати радіаційну, хімічну, біологічну обстановку та обстановку, яка може виникнути внаслідок надзвичайних ситуацій;

- практично здійснювати заходи щодо захисту населення від наслідків аварій, катастроф, стихійних лих та у разі застосування сучасної зброї;

- оцінювати стійкість елементів об’єктів господарювання в надзвичайних ситуаціях і визначати необхідні заходи щодо її підвищення;

- організовувати взаємодію з відповідними державними органами та структурами для забезпечення зовнішнього захисту;

- забезпечувати підготовку формувань та проведення рятувальних та інших невідкладних робіт на об’єктах господарювання;

- проводити економічні розрахунки пов’язані, із втратами від надзвичайних ситуацій.

знати:

- завдання та організаційну структуру цивільної оборони України;

- характеристику осередків зараження та ураження, які виникають у надзвичайних умовах мирного та воєнного часу;

- способи і засоби захисту населення і територій від уражаючих факторів аварій, катастроф, стихійних лих, великих пожеж і сучасної зброї масового ураження;

- порядок дій формувань ЦО і населення в умовах надзвичайних ситуацій;

- призначення приладів радіаційної, хімічної розвідки і дозиметричного контролю та порядок роботи з ними;

- методику прогнозування можливої радіаційної, хімічної, біологічної, інженерної та пожежної обстановки, яка може виникнути внаслідок НС;

- основи стійкості роботи об’єктів господарювання в надзвичайних ситуаціях;

- основи організації проведення рятувальних та інших невідкладних робіт в осередках зараження і ураження.

2. ТИПОВА ПРОГРАМА нормативної дисципліни

«ЦИВІЛЬНА ОБОРОНА»

для студентів вищих навчальних закладів

освітнього рівня “повна вища освіта”

освітнього-кваліфікаційних рівнів “спеціаліст” та “магістр”

Усіх спеціальностей