Контроль для студентов к практическому занятию № 5

Кафедра биохимии

Утверждаю

Зав. каф. проф., д.м.н.

Мещанинов В.Н.

_____‘’_____________2007 г

КОНТРОЛЬ ДЛЯ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 5

Тема контроля: «Ферменты»

Факультеты: лечебно-профилактический, медико-профилактический, педиатрический.

2 курс.

Вариант 1.

Инструкция. Без дополнительных указаний в задании теста выберите один наиболее правильныйответ.

I. Чем отличаются друг от друга изоферменты по физико-химическим свойствам:

1. Катализируемой реакцией

2. Химической природой коферментов

3. Химической природой кофакторов

4. Химической природой субстратов

5. Электрофоретической подвижностью

II. Основной функцией кофакторов в составе ферментов является:

1. Взаимодействие с субстратом

2. Взаимодействие с модулятором

3. Опосредованное влияние на каталитическую активность

4. Стабилизация пространственной структуры

5. Снижение энергии активности (Е_А)

III. Какому из приведенных наборов субъединиц соответствует изофермент ЛДГ₅

1). НННН 2). НННМ 3). ННММ 4). НМММ 5). ММММ

IV. Что означает понятие «Органеллоспецифические ферменты»?

1. Ферменты, выделенные из органелл

2. Ферменты, локализованные в органеллах

3. Ферменты, определяющие специфические функции органелл

V. Какое физико-химическое свойство простого фермента остается неизменным при воздействии на него t > 80°С?

1). Растворимость 2). Каталитическая активность

3). Электрофоретическая подвижность 4). Вязкость раствора

5). Аминокислотная последовательность

VI. Какой механизм регуляции активности фермента, инактивирующего лекарственное вещество, наблюдается, если известно, что длительное применение препарата приводит к снижению эффективности лечения, а длительная отмена – к ее восстановлению?

1). Аллостерический 2). Ковалентный

3). Конкурентный 4). Индукции - репрессии

VII.

1). Связывание гормона с рецептором плазматической мембраны

2). Диффузия гормона сквозь плазматическую мембрану

3). Физиологический ответ

4). Активация гормонрецепторного комплекса

5). Проникновение гормонрецепторного комплекса в ядро клетки

6). Аллостерическая активация протеинкиназы

7). Синтез цАМФ

8). Связывание гормонрецепторного комплекса с хроматином

9). Активация аденилатциклазы

10). Фосфорилирование фермента

11). Связывание гормона с цитоплазматическим рецептором

12). Запуск транскрипции генов

13). Биосинтез белка-фермента

Укажите цифрами последовательность этапов регуляции активности ферментов гормонами А и Б.

А. Глюкагон, гормон пептидной природы, вырабатываемый поджелудочной железой, оказывает быстрый гипергликемический эффект, активируя ферменты распада гликогена и образование глюкозы в печени. Эффект пропорционален количеству вторичного мессенджера цАМФ. (6 правильных ответов).

Б. Глюкокортикоиды, предшественником биосинтеза которых является холестерин, оказывают гипергликемический эффект, стимулируя распад тканевых белков и биосинтез глюкозы из аминокислот. Эффект действия глюкокортикоидов проявляется не сразу, а требует определенного времени. (8 правильных ответов).

VIII. 1). L. Малат: НОН – лиаза

2). L. Глутамат: СО₂ – лиаза

3). Фумарат: транс – цис – изомераза

4). Лактат: НАD – оксидоредуктаза

5). Ацетилхолин: ацетат – гидролаза

6). L. Глутамат: NН₃ – лигаза

7). L. Глутамин: NH₃ – гидролаза

Из указанного выше перечня выберите название фермента для каждой реакции (А–В)

IX. Какие ферменты применяются в послеоперационном периоде для предупреждения спаечной болезни и удаления экссудата? (2 правильных ответа)

1. Трипсин, химотрипсин

2. Липаза, амилаза

3. Нуклеазы (ДНК-аза, РНК-аза)

4. Эластаза, коллогеназа

5. Плазмин

6. Стрептокиназа

7. Урокиназа

8. Вобензим

9. Фолигензим, мулсал

10. Мезим, фестал

X. Девочка 6 лет в состоянии анемии доставлена в стационар с подозрением на ферментопатию Гл-6-фДГ (глюкозо-6-фосфатдегидрогеназы). Выберите 4 биохимических показателя, на основании которых можно поставить окончательный диагноз врожденной ферментопатии.