Арина: –Серия 3-я: «Школьные годы чудесные!»Дубль1

Лера: Всё начинается со школьного звонка.

В далёкий путь отчаливают парты.

Там впереди покруче будут старты

И посерьёзней будут, а пока…

Лиза: А пока школа, уроки, уроки… Каждый день в школу.

Эвелина: 4 неповторимых года, где один день не похож на другой, где не только уроки,, но и время для веселья, шуток. Есть время для шутки и на сегодняшнем вечере.

Концертный номер.

Лера: – А больше всего мы пели и танцевали.

Талгат: – Но в сценарии этого нет!

Артём: – А у меня в фильме будет! Итак, музыка! Запускайте!

Талгат: – Но у меня…

Артём: – Знаю, что нет в сценарии. Давайте посмотрим, а потом впишем.

Концертный номер.

Лиза: Все годы учебы рядом с нами были наши учителя – предметники…

Эвелина: Но об учителях чуть позже. От имени 4-х классов благодарим тех, кто помогал нам эти годы: кормил, лечил.

Спасибо социальному педагогу, библиотекарю, медсестре школы и нашим поварам.

Лера: Низкий поклон тем, кто отмывал нашу школу в будни и праздники, охранял её, чинил сломанную мебель. Спасибо вам!

Концертный номер.

Эвелина: – Вы поняли, какие мы талантливые! Но, несмотря на все наши таланты, нас всё время пытались воспитывать. А больше всего мучились наши родители.

Арина: – Серия 4-я: « Под надежным крылом, или Родительский дом – начало начал».

Сценки из семейной жизни: дубль 3.

музыка «Ералаш»

Надя: – Ты почему вчера школу прогулял?

Тимур: -А я подарок учительнице сделал!

Надя: -Какой подарок?

Тимур:- А у неё вчера был день рождения. Вот я и решил – пусть отдохнёт от меня!

Музыка

АмирГ: – Милый Боженька! Боженька, ты меня слышишь? Боженька! Сделай так, чтобы Волга впадала в Чёрное море, как я написал в контрольной по окружающему миру.

Муз.заставка

Надя: -Кстати, ты когда, наконец, исправишь свои отметки?

Тимур: – Мам, я каждый день стараюсь это сделать, но учительница, как назло, ни на минуту не оставляет журнал без присмотра.

Муз.заставка

Вика: – Мам, а сегодня прекрасный день или нет?

Ругая: – Почему ты спрашиваешь об этом каждое утро?

Вика: – Наша учительница сказала, что в один прекрасный деньона сойдёт от нас с ума!

Музыка «Ералаш»

Лирическая музыка пошла.

Эвелина: Кто находится рядом в минуты радости и испытания, кто отдает вам все тепло своего сердца, всю свою любовь и заботу? Конечно, это самые близкие и дорогие люди – мамы и папы.
Лера: Дорогие родители! За 4 года, что мы проучились в школе, мы вас столько раз огорчали. Простите нас! Уходя изначальной школы, мы хотим сказать вам спасибо, мы любим вас!
Лиза: – Бог мой, сколько пришлось пережить нашим родным: и проблемы с учёбой, и трудности взаимопонимания, и бессонные ночи из-за наших неудач. Мужественно они всё это переносили на своих плечах.

Ведущая – Спасибо вам, наши родители и низкий поклон вам за терпение и труд, доброту и отзывчивость, преданность и любовь, без которых мы просто не смогли бы жить! (Кланяются родителям)

Слово предоставляется родителям

Арина: – Серия 5-я: «Школьные годы чудесные!» Дубль3.Школьное расписание:

Аннета: Итак, уважаемые учителя, все годы учебы вы задавали нам много вопросов, теперь пришло наше время. На слайдах зашифрованы ваши любимые предметы. Попробуйте их разгадать. Итак, Блок первый.

Как вы думаете, у кого из вас самый неприличный предмет?

Семён: Ответ прост. Это математика. Извините, но в вашем предмете два раза встречается слово "мат". ( на слайде " МАТ е МАТ ика").

Аннета: Блок второй: «Самый вкусный предмет». Время пошло. Это не технология, это…(на слайде "Русский ЯЗЫК ").

5 лет учились в институте, чтобы его преподавать.

Теперь его в сметанный соус…

Что делать с ним?

Съедать, съедать!!!

Концертный номер частушки

Частушки «Бабки-ёжки»

Растяни меха, гармошка.
Эй, давай, наяривай.
Пой частушки нам, Серёжка,
Пой, не разговаривай.
На уроке я сидел,
В рот учителю глядел.
Тени нет сомнения –
Знаю я склонения
С удареньем нет проблем,
Хорошо известно всем:
Пе’тух, во’да, корова’ –
Произносятся слова.
Сочинение писал,
Свои мысли излагал,
Слов приличных не нашлось –
Всё на «ПИП» менять пришлось.
А ещё диктант писал,
Запятые расставлял.
Оказалось запятых
Больше в нём, чем слов простых
Просим мы не обижаться,
Над собой смеялись мы.
Не забудем мы уроков

??????

Семён: Следующая Номинация "Самый чудной предмет».

Признайтесь, кто ведёт самые чудные уроки? Время на размышление уже идёт…Это вы, преподаватели иностранного языка.

(на слайде "Ино СТРАННЫЙ язык»).

Аннета:– Он обязателен и нужен,

И очень важен, спору нет,

Но оказалось вдруг на деле

Чудным и странным ваш предмет!

Семён: Английский язык поэтичен.
Не правда ли, милый наш teacher?
Любимые Present и Future
Мы знаем все лучше и лучше!
Склоненье глаголов нам близко.
Мы думаем так по-английски.
Respect вы сегодня примите!
Вы – точно the best, наш учитель! фенкью вери мач.

Цветы

Аннета: Следующий предмет содержит в составе своего названия вкусный горячий бульон. Догадались? Это АШ. А предмет – бАШкирский язык.(ТАТАРСКИЙ)

Семён: Татарский
важен – с этим не поспоришь,
Не всякому даётся он легко.

Но всё представит образно учитель
И в тёмной чаще станет в миг светло.
(имена учителей)

Пусть в Вашей жизни будет много света,
Здоровы будьте, счастливы во всём,
И пусть не будет темы без ответа,
Удачливее будьте с каждым днём.
Цветы

Аннета: И последний на сегодня блок «Самый культурный предмет». Время на размышление. (После ответов). Конечно, это физкультура.

Семён: (переворачивая табличку " ФизКУЛЬТУРА"). Нам помогают стать культурней Прыжки, гимнастика и бег. Без физкультуры некультурным бывает каждый человек!

Аннета: – От этих встреч в душе следы

Останутся надолго.

Надёжно сердце, как мотор,

Бежит – быстрее волка.

С таким здоровьем, как у нас,

Мы передвинем горы.

От всей души благодарим

Уроки физкультуры

Песня-переделка на последний звонок учителю физкультуры
На мелодию песни гр. Чиж и Ко. "О любви":

А не спеть ли нам песню о физ-ре,
А не выдумать ли норматив,
Покороче канат, мягче мат,
И тогда упражнения все сдадим.

И мы станем спортсменами высший класс,
Много денег, медали - все дела.
С благодарностью вспомним мы о Вас
И поймем, что сдавали кросс не зря!

Цветы

Семён: Мы и не сомневались, что наши учителя справятся на «пять» со всеми заданиями. Иначе они не могут!

Артём: Да, молодцы!А знаете, я думаю если в наш сценарий включить еще одну песню, то будет очень даже мило…

Талгат: Ну, если вы так считаете

Артём: Да, я так считаю…..и мы это сделаем…Так собрались мотор:

Арина: Серия 6-я «Кто, если не мы» дубль один.

Песня

Аннета: – Пора нам фильм продолжить,

Слова любви нам предстоит сказать

Тем, кто был всем нам дорог,

И тем, кого так жалко покидать.

Семён: – Вы, конечно,догадались.

Это наши классные руководители.

Аннета: Продолжим просмотр анонсов.
Арина: 7 – я Серия " Моя Классная…, Или столько лет вместе". Дубль один.

Семён: Скажут все – самый главный учитель
В жизни каждого ученика –
Это классный руководитель,
Знают все это наверняка.

Аннета: В жизни всех принимали участие,
Вам спасибо сказать мы хотим,
Пожелать Вам здоровья и счастья,
От души мы Вас благодарим.

Концертный номер(флешмоб)

Музыка из кинопанорамы.

Талгат: – Почти в каждом фильме есть лирические или трагические сцены прощанья.

Артём: – Вот и подошли мы не только к финальной части нашего фильма, но и всей школьной жизни.

Арина: – Серия 11-я. «Прощальная гастроль».

(Музыка ____титаник – саксофон.)

Семён: -Вот и настал час прощаться с начальной школой

Звенит звонок

Талгат: – Запомните нас такими: весёлыми или грустными, талантливыми или не очень, но всё-таки бесконечно любящими вас. В общем, запомните нас такими, какие мы есть.

Артём: – А если забудете, ещё и ещё раз пересмотрите наш сегодняшний фильм – он напомнит вам о нас!

СТОП СНЯТО!

Песня – Круто.