-8 : , , (), ( ), , , .
-9 : , , () 2-3 , ; , , , , , , , ; .
- ( )
- ( () ;
- , , ;
- , , , , ( );
- () ( ), ,
- , , , , . (-2).
, , (1-1,5% - - 1 2 - () -1, -4.
2-3 . - 3-5 , I 2 - () - 1-1,5 . 4-6 - 10-20 . .
, 10 . , , , .
) () :
- , , , ,
- , , , . , , , , - . , . (), , , -8 (-10).
.,
, , , , .
(, , , ), ( ) . , , . , , .