Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу

1. Логинова Л.В. Что может герб нам рассказать. Нетрадиционные формы работы с дошкольниками по патриотическому воспитанию. М.: Скрипторий 2006.

2. Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. Подготовительная группа./Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова - М.: Скрипторий 2007.

3. Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. Старшая группа. /Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова - М.: Скрипторий 2007.

4. Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. Средняя группа. / Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова - М.: Скрипторий 2007.

5. Позднякова Е.А. «Гражданское воспитание в ДОУ» Волгоград, 2008.

7. Ковалева Г.А. «Воспитывая маленького гражданина» М.: Аркти, 2004.

8. Агапова И.А., Давывода М.А. «Беседы о великих соотечественниках с детьми 5-7 лет» М.: Сфера, 2005.

9. «С любовью к России» М.: 2007.

10. Воспитательная система «Маленькие Россияне» М.: Мозаика-Синтез, 2007.

11. Виноградова Н.Ф., Соколова Л.А. «Моя страна Россия» М.: Просвещение, 2005.

12. Мулько И.Ф. «Развитие представлений о человеке в истории и культуре» М.: Сфера, 2009.

13. Калашников Г.В. «Гербы и символы: Челябинск и Челябинская область» Санкт- Петербург, Детство-Пресс, 2007.

14. Данилина Г.Н. «Дошкольнику - об истории и культуре России» М.: Аркти, 2005.

15. «С чего начинается Родина?» М.: Сфера, 2005.

16. Ривина Е.К. «Герб и флаг России» М.: Аркти, 2004.

17. «Формирование межнациональной толерантности детей дошкольного возраста в условиях поликультурного образовательного пространства Прикамья» Пермь, 2009.

Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирования предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира)

1. Как обеспечить безопасность дошкольников: Конспекты занятий по основам безопасности детей дошкольного возраста: Кн. для воспитателей детского сада. / К.Ю. Белая, В.Н. Зимонина, Л.А. Кондрыкинская и др. М.: Просвещение, 2000.

2. Никифорова Н.Б. Правила и безопасность дорожного движения. Комплект наглядных пособий. М.: Скрипторий 2003.

3. Основы безопасности детей дошкольного возраста. / Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. М.: Просвещение, 2007.

4. Шорыгина Т.А. Правила пожарной безопасности детей 5-8 лет. - М.: Сфера, 2008.

5. «Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста» М.:Сфера, 2007.

6. Поддубная Л.Б. «Правила дорожного движения» Волгоград, 2005, 2008.

7. Шорыгина Т.А. «Осторожные сказки. Безопасность для малышей» М.: Книголюб, 2004.

8. Программа развития и обучения дошкольника. Правила дорожного движения и уважения. Этикет 5-7 лет» М.: Лома-Пресс, 2002.

Формирование положительного отношения к труду

1. Бочкарева О.И. «Трудовое обучение. Средняя группа. Занимательные материалы» Волгоград, 2005.

2. Маркова Т.А. «Воспитание трудолюбия у дошкольников» М.: Просвещение, 1991.

3. Буре Р.С., Година Г.Н. «Учите детей трудиться» М.: Просвещение, 1983.

4. Жукова Р.А. «Трудовое воспитание. Разработки занятий. Старшая группа» Волгоград, 2005.

5. Куцакова Л.В. Конструирование и ручной труд в детском саду. Занятия с дошкольниками по конструированию и ручному труду: Программа и методические рекомендации: для работы с детьми 2-7 лет. М.: Совершенство,2010.

6. Куцакова Л.В. Нравственно-трудовое воспитание ребёнка- дошкольника. Пособие для педагогов. М.: Владос, 2003.

7. Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации для работы с детьми 2-7 лет / Т.С. Комарова, Л.В. Куцакова, Л.Ю. Павлова. М.: Мозаика-Синтез, 2005.

Список используемой литературы

• Авдеева, Н.Н. Основы безопасности детей дошкольного возраста. /Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. - М.: Просвещение, 2007.

• Ашиков, В. «Планета сказок» // Дошкольное воспитание.-2001. - №6. - С.9.

• Буре, Р.С. Воспитание у дошкольников социальных норм поведения в деятельности на занятиях. Социальное развитие ребенка: Спецкурс. / Под ред. О.Л. Зверевой. - М.: Айрис-Пресс, 2004.

• Князева, О.Л. Я-ТЫ-МЫ /О.Л.Князева, Р.Б.Стеркина. - М: Просвещение, 2008.

• Коломийченко, Л.В. Концепция и программа социального развития детей дошкольного возраста / Л.В. Коломийченко. - Пермь, 2002. - 115 с.

• Козлова, С.А. Я - человек /С.А.Козлова. М.: Школьная Пресса, 2004.

• Мельникова, Н. Один дома //Дошкольное воспитание».-1999.-№°10.

• Михайленко, И.Я. Игра с правилами в дошкольном возрасте /И.Я.Михайленко, Н.А.Короткова. - М.: Сфера, 2008.

• Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 г. N 26"Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций".

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»

• Приказ МОиН РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» от 17 октября 2013 г. №1155.