, , . , .
, (). 1-3 .
. 2-3 1-2 . .
, , , , . 2-3 2-3 .
, , . .
. .
- , .
. 3-4 .
.
.
, (, , ), . , , . , .
, , , . ( ), .
.
.
:
1. , , --.
2. , .
3. , . : .
.
: , . , , , .
|
|
.
:
1. .
2. .
3. .
4. .
5. 2-3- . .
: . : , .
:
1. : , ,
2. , : -, , , :
a) ;
b) ;
c) ;
d) ;
e) ;
f) .
3. - : , ; , , .
4. . . .
1. .
2. ( ).
3. . 92 % , 8 % - .
.
1. , .
2. .
3. () ( , ).
4. 2 .
5. .
6. .
7. .
8. 7 8 .
9. , 8 12 .
10. . . .
11. .
:
1. : , , , , , : , , -3-, .;
2. - /, .
3. II III . , (), , (), (), ;
4. ( (, , , .), , ( - , , .), , , , .
|
|
2.7. ; , , .
, . , .
, , , .
, , , , . 2% , 4 - 5% . , . (, , ). , (). , , , . . , . (. , ), , . , . , . . , , 90% . , , .
. , , , . . . , . , . . .
. , , , . , .
, . . . . , , .
. , . 90% . . . , . .
|
|
. .
. : .
, , . , , , , , .
, . , , .
. , , .
, . , , , -.
, , . - , .
, . , ( ).
, , .
, - . .
, , . , . .
. . - , .