Раздел I. Основные закономерности

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

 

Витебск 2005

Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования «Витебский государственный

университет имени П.М. Машерова»

 

 

Л.Ф. Трацевская

 

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

 

 

Учебно - методическое пособие

Для студентов специальностей дневной и заочной

Форм обучения

Витебск

Издательство УО «ВГУ им. П.М. Машерова»

2005

УДК 330 (075.8)

ББК 65. 01 я 73

Т 65

 

Печатается по решению научно-методического совета учреждения образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

 

 

Автор: кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории УО «ВГУ им. П.М. Машерова» Л.Ф. Трацевская

Рецензент: заведующий кафедрой экономической теории УО «ВГУ им. П.М. Машерова», кандидат экономических наук, доцент С.В. Шахнович

Трацевская Л.Ф.

Т 65 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. Учебно-методическое пособие для студентов специальностей дневной и заочной форм обучения. - Витебск: Изд-во УО «ВГУ им. П.М. Машерова, 2005. – 263 с.

 

 

ISBN

 

 

В данном учебно-методическом пособии в краткой и доступной форме рассматриваются основные концепции и понятия экономической теории, характеризуются формы общественного хозяйства, рыночная система, микро-, макро- и мировая экономика. Особое внимание уделяется методам и направлениям государственного регулирования в условиях переходной экономики и построения социально ориентированной экономической модели в Республике Беларусь.

Пособие рекомендуется студентам специальностей ВГУ им. П.М. Машерова как опорный материал для подготовки к семинарским занятиям, сдаче зачета и экзамена, а также может быть полезно всем, кто интересуется проблемами современной экономики.

 

 

УДК 330 (075.8)

ББК 65. 01 я 73

© Трацевская Л.Ф.

ISBN © УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2005

Изучение экономической теории должно привить молодым людям ощущение ответственности за судьбу своей страны

Н. Грегори Мэнкью

ПРЕДИСЛОВИЕ

В современных социально-экономических условиях и в период перехода Республики Беларусь к социально ориентированной рыночной экономике особую актуальность приобретают проблемы формирования рыночного мышления и адекватных навыков поведения личности, получения глубоких знаний об экономической жизни общества, о методологии и инструментарии ее изучения. В связи с этим возрастает значение подготовки высококвалифицированных кадров, способных понимать реальные процессы, происходящие в национальном и мировом хозяйстве.

Все это вызывает необходимость глубокого изучения экономической теории, которая помогает познавать закономерности экономического развития, расширяет кругозор, формирует экономическое мышление, столь необходимое современному человеку для достижения делового успеха в различных сферах деятельности. Решению обозначенных задач призвано помочь данное учебно-методическое пособие, представляющее собой изложение основ современной экономической теории и преследующее две цели.

Во-первых, раскрыть сущность экономической теории, рассмотреть ее возникновение, эволюцию, основные функции, предмет и методологию, охарактеризовать основные процессы на разных уровнях экономического развития (в микроэкономике, макроэкономике и в мировом хозяйстве), выявить специфику современных экономических отношений в Республике Беларусь и определить ее место в системе мирохозяйственных связей в контексте глобализации.

Во-вторых, помочь студентам, изучающим предмет «Экономическая теория», получить и усвоить необходимые знания, а также подготовиться к сдаче зачета и экзамена по данной дисциплине.

Каждая тема курса имеет структуру, адекватную целям пособия, и представлена соответствующими блоками.

1. Программная аннотация, в которой очерчиваются общие границы темы и логическая последовательность изложения учебного материала. Главной задачей программной аннотации является ориентация студентов в рамках предмета изучения.

2. Учебно-лекционный материал, раскрывающий содержание каждой из тем курса. Подача информации в данном блоке осуществляется таким образом, чтобы использовать все возможности визуального и психологического воздействия на обучающихся в процессе получения ими знаний. Соответствующее сочетание и расположение текста, схем и таблиц позволит оптимальным образом выделить и подчеркнуть главные положения и логические связи темы.

3. В ключевых понятиях отражается категориальный аппарат изученной темы. Этот блок позволяет на основе изучения приводимого учебно-лекционного материала, рекомендуемой литературы и самостоятельной работы студентов сконцентрироваться на повторении и закреплении важнейших определений и терминов, раскрывающих суть основных положений каждой из излагаемых тем.

4. Вопросы для повторения и самоконтроля предлагаются студентам для самопроверки и оценки своей подготовленности к дальнейшей работе по освоению курса экономической теории.

5. Тесты и контрольные задания являются неотъемлемой частью пособия и направлены на освоение и развитие умений и навыков, связанных с логикой мышления, практикой и технологией расчета экономических показателей, анализа экономической информации.

6. В конце каждой темы приводятся ответы на тесты и контрольные задания, которые позволят студентам оперативно проверить правильность своих знаний.

После проработки перечисленных блоков студенты должны иметь необходимые знания, навыки и умения для их применения при ответах на семинарских занятиях, а также во время сдачи зачета и экзамена. Все разделы пособия снабжены иллюстрациями, поясняющими суть тех или иных экономических понятий или явлений. Список литературы подобран с учетом трудоемкости курса, исходя из реальных возможностей и бюджета времени студентов.

Таким образом, основной идеей построения данного пособия является комплексность методического обеспечения разделов изучаемой учебной дисциплины. Это позволит сориентировать студентов в использовании предложенного материала во время аудиторной, индивидуальной, самостоятельной работы и в других формах организации учебного процесса.

Пособие подготовлено согласно требованиям образовательного стандарта Министерства образования Республики Беларусь по курсу экономической теории для студентов неэкономических специальностей, основными положениями новой типовой Программы по экономической теории для вузов и в соответствии с рабочей программой изучения данной учебной дисциплины.

Публикуемый курс экономической теории, прошедший апробацию в аудиториях ВГУ им. П.М. Машерова, поможет, как надеется автор, студентам всех его специальностей, а также тем, кто проявляет интерес к проблемам экономики, лучше представить себе основные тенденции современного экономического развития.

Автор выражает сердечную благодарность сотрудникам кафедры экономической теории ВГУ им. П.М. Машерова кандидату философских наук А.Б. Козловой и С.Н. Мазука за помощь в подготовке данного учебного пособия к изданию.

РАЗДЕЛ I. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ