Тестовые задания о теме №1

Основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия, термины, определения).

Вариант 1.1.

1. Область научных занятий, изучающая общие опасности, угрожающие каждому человеку и разрабатывающая соответствующие способы защиты для них в любых условиях обитания человека это:

а) безопасность;

б) безопасность жизнедеятельности;

в) производственная санитария.

2. Что является предметом изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»?

а) вопросы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой его обитания и защиты населения от опасностей в чрезвычайных ситуациях;

б) комплекс отрицательно воздействующих явлений и процессов в системе «человек – среда обитания».

3. Состояние деятельности, при котором с определенной вероятностью исключено проявление опасностей, или отсутствие чрезмерной опасности, - это:

а) безопасность жизнедеятельности;

б) безопасность;

в) система безопасности;

г) абсолютная безопасность.

4. Какую группу опасностей не рассматривает дисциплина «Безопасность жизнедеятельности»?

а) природные;

б) антропогенные;

в) техногенные;

г) технические;

д) социальные;

е) экологические

5. Развитие общества и хозяйства, при котором не нарушалась бы природная основа этого развития это развитие:

а) стабильное;

б) экологическое;

в) устойчивое;

г) комфортное.

6. Какое направление не входит в основные пути достижения устойчивого развития?

а) стабилизация численности населения Земли и отдельных ее регионов;

б) формирование у человека нового подхода к взаимодействию с природой – рационального природопользования: рационально обоснованное использование природных ресурсов, их паспортизация, введение платы за ресурсы, утилизация отходов;

в) всемирное содержание развития техносферы – совокупности средств, способных сами по себе разрушаться, но не развиваться;

г) создание информосферы, способность рационально управлять потоками веществ и энергии в пространстве и во времени;

д) рост энергетики, промышленного производства, численности средств транспорта.

7. Окружающая человека среда, обусловленная совокупностью фактов (физических, химических, биологических, информационных, социальных), способных оказать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на жизнедеятельность человека, его здоровье и потомство- это:

а) биосфера;

б) техносфера;

в) среда обитания.

8. Явления, процессы, объекты, свойства предметов, способные в определенных условиях причинить ущерб здоровью человека - это:

а) вредные факторы;

б) потенциальные опасности;

в) опасность;

г) остаточные явления.

9. Происшествие в технической системе, сопровождающееся гибелью или пропажей людей, непредвиденная и неожиданная ситуация, с которой пострадавшее население не может справится самостоятельно - это:

а) авария;

б) катастрофа;

в) чрезвычайная ситуация.

10. Какая ситуация не относится к характерным ситуациям взаимодействия в системе «человек среда обитания»?

а) комфортное;

б) допустимое;

в) чрезвычайно опасное;

г) опасное;

б) вредное.

Вариант №1.2

 

1. Потенциальная опасность представляет собой угрозу:

а) общего характера, не связанную с пространством и временем;

б) связанную с пространством и временем.

2. Регион биосферы, в прошлом преобразованный людьми с помощью прямого или косвенного воздействия технических средств с целью наилучшего соответствия людским социально-экономическим потребностям - это:

а) техносфера;

б) социальная среда;

в) метосфера;

г) естественная среда.

3. Способность организма переносить неблагоприятное влияние того или иного фактора среды это:

а) терпимость;

б) адаптация;

в) толерантность;

г) эволюция.

4. Негативное воздействие на человека, которое приводит к ухудшению самочувствия или заболеванию и отрицательно влияет на работоспособность - это:

а) опасный фактор;

б) вредный фактор.

5. Техногенные опасности создают:

а) ошибки людей;

б) машины, сооружения, оборудование;

в) токсичные вещества.

6. Какие источники не характерны для потоков масс энергии и информации в естественной среде?

а) информационные потоки;

б) солнечное излучение, излучение звезд и планет;

в) космические лучи, пыль, астероиды;

г) электрическое и магнитное поле земли;

д) круговороты веществ в биосфере, в экосистемах;

е) атмосферные, гидросферные, и литосферные явления, в том числе и стихийные.

7. Какие потоки не характерны для потоков масс, энергии и информации в техносфере?

а) потоки сырья и энергии;

б) потоки продукции отраслей экономики;

в) отходы экономики;

г) информационные потоки;

д) транспортные потоки;

е) световые потоки;

ж) потоки при техногенных авариях;

з) потоки наркотических средств, алкоголя и др.

8. «Лимитирующим фактором процветания популяции (организма) может быть как минимум, так и максимум экологического воздействия, а диапазон между ними определяет величину выносливости (предел толерантности) организма к заданному фактору» - это:

а) закон толерантности;

б) закон Либиха;

в) закон сохранения жизни.

9. «Жизнь может существовать только в процессе движения через живое тело потоков вещества, энергии и информации» - это;

а) закон Либиха;

б) закон Кураиссковского;

в) закон о неустранимости отходов.

10. Эволюция любой системы идей в направлении снижения:

а) потенциальной опасности;

б) реальной опасности;

в) реализованной опасности.

 

Вариант №1.3

 

1. Состояния объекта защиты, при котором воздействия на него потоков вещества, энергии и информации не превышает максимально допустимых значений это определение понятия:

а) безопасность;

б) система безопасности;

в) приемлемый риск.

2. Какой метод не характерен для методических подходов к определению риска?

а) инженерный;

б) модельный;

в) экспертный;

г) социологический;

д) индивидуальный.

3. Степень вероятности реализации опасности в конкретных условиях - это:

а) риск;

б) вредный фактор;

в) потенциальная опасность.

4. Технические, экономические, социальные и политические аспекты, а также некоторый компромисс между уровнем безопасности и возможностями ее достижения - это:

а) индивидуальный риск;

б) социальный риск;

в) приемлемый риск.

5. Факт воздействия реальной опасности на человека и/или среду обитания, приведший к потере здоровья или к летальному исходу человека, к материальным потерям - это:

а) вредный фактор;

б) реальная опасность;

в) реализованная опасность.

6. Повседневная деятельность и отдых, способ существования человека - это:

а) среда обитания;

б) жизнедеятельность;

в) безопасность.

7. Явления, процессы, объекты, свойства предметов, способные в определенных условиях причинить ущерб здоровью человека - это:

а) опасность;

б) вредные факторы;

в) потенциальная опасность.

8. Потенциальная опасность представляет собой угрозу:

а) общего характера, не связанную с пространством и временем;

б) связанную с пространством и временем.

9. Какая ситуация не относится к характерным ситуациям взаимодействия в системе «человек – среда обитания»?

а) комфортное;

б) допустимое;

в) опасное;

г) чрезвычайно опасное;

д) вредное.

10. Основополагающая аксиома теории безопасности жизнедеятельности это:

а) выносливость организма определяется самым слабым звеном в цепи его экологических потребностей;

б) эволюция любой системы идей в направлении снижения потенциальной опасности;

в) материальный мир потенциально опасен.