К-П отн. – отношения, урегулир. Нормами КП

! Для возникновения К-П отн.необходим субъект, объект и юр. факт (обтоятельство, кот. явл. основой конкретн. правоотношения; деляться на событие (независимо от воли людей), действия (результат правомер. и неправомер. действий))

К-П отн. ПРЕКРАЩАЮТ­СЯ при наступлении определ. событий и возникно­вении следующих юр. фактов:

1. при истечении обусловленного срока;

2. при инициативе сторон, в результате договоренности между субъектами правоотношений;

3. при изменении конкретного правоотношения;

4. по указанию вышестоящего гос. органа;

5. в результате смерти субъекта правоотношений;

6. в результате прекращения деятельности субъекта пра­воотношения.

К-П ОТВЕТСТВЕННОСТЬ – ответственность за нарушение Конст. и конст. зак-ва, кот. представляет собой сис-му принудительных мер со стороны гос-ва, применяемых к субъектам К-П отн. по несению неблагоприятн. последствий личного либо материального хар-ра за соверш. правонарушения и выступ. как способ обеспечения исполнения норм КП, в целях предупреждения нарушений, восстановления нарушенных прав, и заключ. в возложении на правонарушителя обязанности претерпевать неблагоприятные последствия.

НАУКА КП – это…

1) { знаний, идей об основах народовластия в РБ, прав. статусе чел-ка и гр-на, Президента РБ, ор-ов законодат., исполнит. и суд. власти, ор-ов местного управл. и самоуправл., избират. сис-мы и т.д.

2) { знаний об отрасли КП, ее развитии в прошлом и настоящем, о тенденции развит. в будущем.

3) { взаимосвязанных научных понятий, категорий, доктрин в области КП.

* К-П институты - система норм, регулир. определ. структуру общ. отн. (институт прокурора, институт управления и самоуправления)

МЕТОДЫ НАУКИ КП:

1. формально – юр. анализ (позвол. уяснить содержание исследуемого нормативного материала);

2. сравнительно – правовой (позвол. выявлять наиболее эффективные модели К-П регулирования);

3. исторический (позвол. изучать К-П институты в ист. развитии);

4. системный (рассматр. структуру всей отрасли КП как { взаимосвязанных составных частей);

5. правовое моделирование (направл. на поиск оптимальной для условий конкретной страны структуры гос.-правовых институтов и кот. реализуется путем осуществления идеального воспроизведения исследуемых объектов применительно к определ. ситуации);

6. конкретно – социологический (позвол. изучать К-П нормы и институты на основе обществ. мнения, проведения разл. соц. экспериментов);

7. диалектический (позвол. изучать К-П нормы и институты в движении, развитии и всесторонне);

8. статистический.