. , .
3.2
5-10 . | , /. , .[. 2] | |
5 . | , . 20 30 . [. 1], . [. 2. . 1] | |
1 . | , , .. [. 1]; [. 2. . 2] | |
5% | 10-15 . | : , , , , [. 1, .1] , . [. 2. . 3]. , 5-7 . [ . 1, . 2], . [. 2, .4] |
15-20 . | 5. , 1-2 , . 15-20 . , . [. 2, . 5] . , : 3 3 . . , 15 . | |
1 . | , , . | |
1-2 . | , . [. 2, . 6] |
1 , 2 , 3 , 4 , 5 (. . )
4 . 5% .
, , , . , .
:
|
|
(, , , ) . , , . , .
. , . , , , , . , .
, , .
, . , .
: . , . - .[9, .27]
5 . .
. , , . : 5 2 .