Объем дисциплины и виды учебной работы. Учебно-методический комплекс по курсу

Учебно-методический комплекс по курсу

«Краткосрочная финансовая политика»

 

 

Специальность «Финансы и кредит»

 

 

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно–метод. управление Протокол № _____

«____» ___________20__г «____» _________20__г.

_______________________ Зав. кафедрой___________

 

Пермь 2011

 

Составитель: канд.экон.наук, доц. В.А. Баяндина

Краткосрочная финансовая политика: Учебно-методический комплекс для студ. эконом. спец. / сост. В.А. Баяндина; Перм. ун-т. – Пермь, 2011. ­– 47с.

 

 

Учебно-методический комплекс по курсу «Краткосрочная финансовая политика» подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Финансы и кредит».

Учебная дисциплина входит в федеральный компонент цикла дисциплин специализации и является обязательной для изучения.

 

Согласование с деканом обучающего факультета:

 

Декан экономического факультета Ю.Ю. Миролюбов

 

Директор библиотеки ПГУ Н.А. Петрова

 

 

СОДЕРЖАНИЕ:

 

I. Рабочая программа курса ……………………………….…………...…4

 

1. Цели и задачи изучения дисциплины………………………………....4

 

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины…………..4

 

3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля..5

 

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы……………… 5

 

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы…...6

 

4. Содержание курса……………………………………………………… 8

 

5. Темы и задания для практических занятий………………………….17

 

5.1. Практические задания и задачи……………………………..17

 

5.2. Финансовые таблицы………………………………………...30

 

6. Тематика контрольных работ…………….……………………….… 35

 

7. Учебно-методическое обеспечение……………………………… …. 36

 

7.1. Литература……………………………………………….….. 36

 

7.2. Материально-техническое и информационное

обеспечение дисциплины…………………………………………...36

 

7.3. Методические указания студентам …………………….…...37

 

7.4. Методические указания преподавателям ……..…………....40

 

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения

промежуточной аттестации………………………………….……….…. 42

 

 

I Рабочая программа курса

Цели и задачи изучения дисциплины.

Цель преподавания - дать студентам фундаментальные знания о теоретических основах принятия решений в сфере оперативного управления финансовыми потоками компании и сформировать навыки по использованию методик и инструментария финансового менеджмента в практике.

 

Задачи изучения дисциплины:

- дать студентам знания в области концептуальных основ финансовой теории, служащих фундаментом принятия краткосрочных финансовых решений;

- дать углубленное представление о методических подходах, используемых в управлении оборотным капиталом, издержками и прибылью компании;

- научить использовать инструментарий для самостоятельного анализа и принятия решений по формированию и управлению себестоимостью, нахождению оптимального варианта кредитной и инкассационной политики, стратегии краткосрочного финансирования и эффективного размещения временно свободных средств на финансовых рынках.

 

Требования к уровню освоения дисциплины

 

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- нормативно-правовой фундамент финансовых процессов в России.

- теоретические основы процесса принятия финансовых решений на уровне предприятия;

 

Владеть:

- методологическими подходами к решению различных теоретических и практических проблем текущего финансового управления;

- методами, применяемыми в финансовых исследованиях, анализе, планировании и управлении денежными потоками, дебиторской и кредиторской задолженностью, запасами, издержками и прибылью.

 

Уметь:

- использовать знания, полученные при изучении курса, в будущей практической деятельности;

- решать типичные и не стандартные задачи, которые ставит практика;

- анализировать финансовую информацию и находить пути и способы эффективного решения возникающих на практике проблем;

Объем дисциплины

Объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы	Количество часов по формам обучения
	Очная	Очно-заочная	Заочная (5,5 лет)	Заочная 2/высш
№ семестра
Аудиторные занятия
Лекции
Семинары		-
Самостоятельная работа
Общая трудоемкость дисциплины
Текущий контроль	6 тестов, 5 кейс-стади	6 тестов, 1 кейс-стади	6 тестов, 1 кейс-стади, 1 к/р	6 тестов, 1 кейс-стади, 1 к/р
Виды промежуточного контроля	экзамен	экзамен	экзамен	экзамен