Тема 5. Экологическая защита и охрана окружающей природной среды

Основные принципы охраны окружающей природной среды и рациональное природопользование. Нормирование качества окружающей природной среды. Регламентация выбросов загрязнений в окружающую среду. Инженерная экологическая защита; защита атмосферы, гидросферы, литосферы и биотических сообществ. Малоотходное и безотходное производство. Направление природоохранных мероприятий.

Основы экологического права. Экологическая экспертиза. Экологическая стандартизация и паспортизация. Мониторинг окружающей среды. Юридическая ответственность за экологические правонарушения.

Экология и экономика. Механизмы финансирования охраны окружающей среды и плата за природопользование.

Международное сотрудничество в области окружающей среды. Международные объекты охраны окружающей природной среды. Основные принципы международного экологического сотрудничества. Участие России в международном экологическом сотрудничестве. Концепция перехода РФ к устойчивому развитию.

Литература: [1,417-561; 2, 159-264; 13, 296-438]

Вопросы для самопроверки:

1. Понятие о ресурсах и их классификация (по назначению, исчерпаемости, возобновляемости, заменимости)

2. Экологическое значение незаменимых ресурсов.

3. Проблемы, связанные с природными ресурсами.

4. Основы рационального природопользования

5. Пресная вода. Проблема «чистой воды

6. Источники загрязнения воды. Классификация загрязнителей по дисперсно-фазовому состоянию

7. Последствия использования загрязненной воды в хозяйственно-питьевом снабжении. Основные этапы очистки сточных вод

8. Пестициды в современном сельскохозяйственном производстве и их значение

9. Управление природопользованием. Платность природопользования

10. Проблемы, связанные с природными ресурсами

11. Перечислите основные экономические механизмы охраны окружающей природной среды.

12. Какие экологические принципы положены в основу рационального использования недр?

13. Каковы главные направления деятельности в области инженерной защиты окружающей среды?

14. Что понимают под мониторингом? Какие виды мониторинга вам известны? Каковы его основные блоки? Как можно оценить состояние окружающей среды по данным мониторинга?

15. Какие природные объекты являются объектами международного сотрудничества, какие – национальными?

16. Перечислите известные вам международные природоохранные организации.

17. Какова роль России в международном экологическом содружестве?

18. Какой основной закон возглавляет систему экологического законодательства в РФ, в чем его особенности?

19. Перечислите объекты охраны окружающей природной среды.

20. Что такое экологический паспорт предприятия?

21. Что понимают под экологической экспертизой? Какие виды ее вам известны?

22. Какие виды ответственности за экологические правонарушения существуют? Как возмещается вред, нанесенной природной среде?

 

Контрольная работа

Учебным планом предусмотрено выполнение одной контрольной работы. Контрольная работа включает шесть заданий. Ответы на задания должны быть коротко, но четко обоснованы, за исключением тех случаев, когда по существу вопроса такая мотивировка не требуется, например, когда нужно написать уравнение реакции.

 

Содержание и оформление контрольной работы

При сопоставлении ответов на вопросы контрольной работы необходимо хорошо разобраться в их содержании, отобрать по учебникам все существенное, касающееся данного вопроса, и дать краткий, но исчерпывающий ответ, не перегружая его дополнительными объяснениями, переписанными из учебника.

Оформление контрольной работы должно отвечать следующим требованиям:

- работа должна быть написана в тетради или набрана с помощью средств компьютерной техники на листах формата А 4 разборчиво и аккуратно оформлена;

- текст следует размещать, соблюдая размеры полей:

правое – 15 мм;

левое – 30 мм;

верхнее – 15 мм;

нижнее – 25 мм;

- номера и условия заданий, а также ответы на них переписаны в том порядке, в каком они указаны в контрольной работе;

- не допускается использование вольных сокращений;

- на каждой странице оставлены поля для замечаний рецензента;

- ответы должны быть описаны кратко, но в то же время исчерпывающе и подтверждены, если требуется, формулами, уравнениями реакций, графиками и схемами;

- в конце работы приводится список использованной литературы, дата и подпись студента.

Если работа не удовлетворяет указанным требованиям, то она не будет засчитываться. В таком случае ее нужно выполнить повторно в соответствии с указаниями рецензента и выслать на рецензирование вместе с не зачтенной работой. Исправления, если требуется, следует выполнять после рецензии преподавателя, а не в рецензируемом тексте.

Таблица вариантов контрольных заданий приведена в разделе 5 методических указаний. Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, преподавателем не рецензируется и не засчитывается как сданная.