Расчет ОПД успеваемости студентов академии

Первый из показателей характеризует напряженность плана, т.е. во сколько раз намечаемый объем производства превысит достигнутый уровень или сколько процентов от этого уровня составит. Второй показатель отражает фактический объем производства в процентах или коэффициентах по сравнению с плановым уровнем.

Продолжим рассмотрение нашего примера. Исследуя динамику успеваемости за предыдущий период, было выявлено, что 148 студентов успевали по итогам предыдущего учебного года. Пусть планировалось, что на учебный год все 172 студента будут успевать, однако результаты сессии показали, что успешно справились с курсовыми испытаниями только 154 студента. Рассчитаем обозначенные показатели.

ОПП = *100% = 116,22%.

ОПРП = *100% = 89,53%.

Таким образом, было запланировано более чем 16-ти процентной увеличение успеваемости. Реально же план удалось выполнить на 89,53%.

Между относительными показателями плана, реализации плана и динамики существует следующая взаимосвязь:

ОПП · ОПРП = ОПД. (6)

Проверим соотношение (6) для нашего примера:

1,1622 * 0,8953 = 104,05% или = 104,05%.

Основываясь на этой взаимосвязи по любым двум известным величинам, при необходимости всегда можно определить третью неизвестную величину.

Относительный показатель структуры (ОПС) представляет собой соотношение структурных частей изучаемого объекта и их целого:

(7)