Тема 6. Обеспечение безопасности при строительстве и эксплуатации теплогазовентиляционных систем (ТГВС)

Цель: изучить особенности ТГВС, опасности, возникающие при их строительстве и эксплуатации, мероприятия технического и организационного характера, необходимые для снижения или локализации этих опасностей.

Учебные вопросы:

1. Характеристика и особенности ТГВС с точки зрения безопасности при их строительстве и эксплуатации.

2. Решение вопросов безопасности организационными способами на стадии проектирования.

3. Особенности безопасности при создании и эксплуатации ТГВС, связанные с работой на высоте и при прокладке коммуникаций в траншеях и котлованах.

4. Электробезопасность при строительстве и эксплуатации ТГВС.

5. Молниезащита зданий и сооружений и устройств, относящихся к ТГВС.

6. Безопасность оборудования, работающего под давлением выше атмосферного.

7. Обеспечение безопасности при ведении работ с повышенной опасностью при строительстве и эксплуатации ТГВС.

8. Обеспечение подготовленности персонала по мерам безопасности при строительстве и эксплуатации ТГВС.

Изучив данную тему, студент должен:

знать:

· особенности обеспечения безопасности при строительстве и эксплуатации ТГВС;

· как проектируется и в каких документах отражается система безопасности ТГВС;

· мероприятия обеспечения электробезопасности в электроустановках и устройствах, применяемых при строительстве и эксплуатации ТГВС;

· систему проектирования и меры обеспечения безопасности молниезащиты на объектах ТГВС;

· меры обеспечения безопасности на строительных объектах;

· меры обеспечения безопасности объектов, работающих под давлением выше атмосферного;

· меры безопасности при ведении работ с повышенной опасностью;

· систему обучения и проведение инструктажей по обеспечению безопасности при строительстве и эксплуатации ТГВС;

уметь:

· использовать основные положения обеспечения безопасности при строительстве и эксплуатации ТГВС;

иметь представление:

· о разработке ПОС и ППР, кто выполняет эти работы?

· о методике проектирования молниезащиты систем ТГВС;

· о системе обучения по охране труда и технике безопасности

При освоении темы необходимо:

· изучить тему 6 по материалу настоящего пособия;

· изучить материал по теме 6 по следующим литературным источникам:

1. Кукин, П. П. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств. (Охрана труда) / П. П. Кукин, В. Л. Лапин и др. – М.: Высшая школа, 1999. – С. 146 – 150, С. 153 – 167, С. 210 – 212, С. 223 – 248.

2. Белов, С. В. Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов / С. В. Белов, А. В. Ильиницкая и др. – М.: Высшая школа, 2001. – С. 270 – 278, С. 430 – 453.

2. Федеральный закон № 181-Ф3 «Об основах охраны труда в Российской Федерации». Полностью.

· выполнить тест по теме 6 из практикума по дисциплине;

· ответить на следующие контрольные вопросы:

1. В чем заключаются особенности строительства и эксплуатации ТГВС?

2. В чем сущность проекта организации строительства (ПОС)?

3. В чем сущность проекта производства работ (ППР)?

4. Каким образом определяется размер постоянных опасных зон?

5. Назовите особенности при производстве земляных работ, которые встречаются при строительстве и ремонте ТГВС.

6. Какие средства подмащивания применяются при строительстве ТГВС?

7. Какие средства обеспечения безопасности применяются при работе на высоте во время строительства и ремонта ТГВС?

8. Назовите основные требования безопасности при эксплуатации ручного электрифицированного инструмента.

9. Назовите причины электротравм при строительстве и ремонте ТГВС.

10. От каких факторов зависит опасность воздействия электрического тока на организм человека?

11. Какие мероприятия предусматриваются для исключения опасности поражения человека электрическим током?

12. Какими путями обеспечивается безопасность в электроустановках?

13. В чем сущность молниезащиты ТГВС?

14. Какие воздействия тока при разряде молнии могут воздействовать на ТГВС?

15. Назовите основные причины аварий сосудов, работающих под давлением?

16. Какие виды работ относятся к работам, к которым предъявляются дополнительные (повышенные) требования безопасности?

17. Что такое наряд-допуск, и какие работы производятся по наряду-допуску?

18. Какая информация должна быть включена в программы первичного и текущего обучения?

19. Как подразделяются инструктажи по безопасности в зависимости от характера и времени проведения?

20. Как регистрируются проводимые инструктажи по обеспечению безопасности?