Упражнения для самостоятельной работы и последующего анализа. Докажите, что данные предложения сложные

 

Упражнение 1

 

Докажите, что данные предложения сложные.

 

Что-то начало мне мерещиться, как если бы ночью снился сон, от которого остались одни обрывки (Сол.). Бы­ло б поле, найдём и сошку (Посл.). И я вернулся домой с таким чувством, как будто видел хороший сон (Ч.). Серое зимнее утро занималось с таким трудом, точно невидимому солнцу было больно светить (М.-С).Что мне не нужно, без того я обойдусь (С.-Ц.)]. В эту ночь в саду шелестел дождь, и потом несколько дней держалось ненастье (Ник.). В лесах становилось всё сумрачнее, всё тише, и пошёл густой снег (Пауст.). Бушевала метель, и небо ещё не прояснилось (А. Т.). С четырёх часов Невский проспект пуст, и вряд ли вы встретите на нём хотя одного чиновника (Г.). Далеко в разрывах мягких туч светило широкими лучами солнце, и степь дымилась и блестела (Пауст.). Дочь училась дома и росла хорошо, мальчик тоже учился не­дурно (Л. Т.). Когда мы вы­шли с вокзала, синеватый свет уже брезжил над Феодосией (Пауст.). Мальчик осторожно прошёл между камнями, где мелькали змеи (А. С). Люди переходили затопленные места без особых затруднений, лошадям же опять досталось (Арс.). Река ещё текла в проране, но тихо было под мостом (Тв.). После обеда Женя читала, лёжа в глубоком кресле, а я сидел на нижней ступени террасы (Ч.). Потом стало тихо, только доноси­лись звуки со двора (Ч.). То истиной дышит в ней всё, то всё в ней притворно и ложно (Л.). Кто боится и избегает любви, тот не свободен (Ч.). Случилось то, что я не ожидал (Ник.). Только тогда перестало колотиться сердце, ког­да Христя подбежала к воротам (А. С). Всё в доме было таким, каким Потапов хотел его видеть (Пауст.). Кусок осенне­го неба за окном был таким струящимся и синим, буд­то снаружи ещё сияло лето (Пауст.). Дуняшка с мужем ра­ботали так, словно на пустом месте создавали собст­венное гнездо (Ш.). Я вспоминаю только наши долго­летние товарищеские отношения, что никогда не бывали омрачены никакой размолвкой (Тел.). Там печаль свою великую, что без края и конца, над то­бой, над речкой, выплакать, может, выйдет мать бойца (Тв.). И за той большой страдой не забудемте, ребята, вспомним к счёту про солдата, что остался сиро­той (Тв.). Я спросила у кукушки, сколько лет я проживу (Ахм.). До сих пор никто не знает, зачем каждую осень летят пауки, покрывая землю своей тончайшей пряжей (Пауст.).Когда служба кончилась, было без четверти двенадцать (Ч.). Было уже около одиннадцати часов, когда князь позвонил в квартиру генерала (Д.). Младшая сестра, Женя, пока говорили о земстве, молчала (Ч.).Шёл дождь, падал снег, трещал мороз, выла и посвистывала метель (М. Г.). Рассветы стали туманны, задумчивы утра, тревожно-чут­ки дни, угрюмы ночи (Шишк.).

 

Упражнение 2

 

Составьте на основе представленных союзных средств (такой...какой, тот...кто, туда...куда, столько...сколько; так...что, такой...будто, так...чтобы и т. д.) сложные предложения.

 

Упражнение 3

Докажите, что данные предложения являются сложносочиненными. Из скольких частей оьни состоят?

Всё небо заволокло облаками, и стал накрапывать редкий, мелкий дождь (Ч.). Комната была большая, светлая, но всё в ней было расставлено и навалено без толку (Гайд.). Мне не хотелось домой, да и незачем было идти туда (Ч.). А вечером была для всех ёлка и все дружно встречали Новый год (Гайд.). Шёл дождь, и от сильного ветра шумели деревья, но в потёмках не было видно ни дож­дя, ни деревьев (Ч.). Я уехал тогда от брата рано утром, и с тех пор для меня стало невыносимо бывать в городе (Ч.)

 

Упражнение 4

 

Докажите, что данные предложения являются сложносочиненными. Определите вид семантико-грамматических значений сложносочиненных предложений (соединительные, противительные, разделительные), соответствующие семан­тике сочинительных союзов.

 

Горели фонари, и над домами стояла луна (А. С). Под­почвенная вода лежит очень глубоко, и колодцы к лету пе­ресыхают (Пауст.). Мы не только накану­не переворота, но мы вошли в него (Герц.). Простор комнаты пустынен, и сумрак её холо­ден (М. Г.) — одновременность. Лес окончился, и рота вошла в деревеньку (А. Т.). На земле жилось нелегко, и поэтому я очень полюбил небо (М. Г.). Тучи сделались как бы тоньше и прозрачней, но всё небо было обложено ими (М. Г.). Побледневшее небо стало опять синеть — но то уже была синева ночи (Т.). Яркая роскошь южной природы не трогала старика, но зато многое восхищало Сергея, бывшего здесь впервые (Купр.). Хороша русская удаль, да немногим она к лицу (Т.). До вечера оставалось не более получаса, а заря ед­ва-едва зажигалась (Т.). Вечер настал, и родились вечерние звуки (Булг.). Далеко в разрывах мягких туч светило широкими лучами солнце, и степь дымилась и блестела (Пауст.). У церкви сиротливо мерцал одинокий фо­нарь, да ещё здание школы светилось огнями (Шишк.). По хутору зажглись редкие ог­ни, а Натальи всё не было (Ш.). Легли опять спать ге­нералы, да не спится им натощак (С.-Щ-). Свечи ещё горели, но уже сквозь шторы пробивался утренний свет (Ч.). Степь давно осталась позади, а впереди уже высились местные горы (М.-С). Разрушено уже поч­ти всё, но взамен не создано ещё ничего (Ч.). Только изредка прошумят и стихнут старые вербы, или прогудит высоко над домом неизвестно чей само­лёт (Пауст.). Ни о чём не хочется думать, или бродят мыс­ли и воспоминания, мутные, неясные, как сон (А. С). Мы бе­седовали подолгу и подолгу молчали, думая каждый о своём, или же она играла мне на рояле (Ч.). Не то я сам за эти три года утратил мою способность уживаться с людьми, не то люди стали за это время более пройдохами (М. Г.).

 

Упражнение 5

 

Докажите, что данные предложения сложные, показателями присоединения которых являются специальные присоединительные союзы.

Каштанка бегала взад и вперёд и не находила хозя­ина, а между тем становилось темно (Ч.). Арина Петровна осталась по-прежнему в Головлёве, причём, разу­меется, не обошлось без семейной комедии (С.-ГЦ.). Луга за Волгой окрасились в бурый цвет, в городе тоже всекраски поблекли (М. Г.). Мне не хотелось домой, да и незачем было идти туда (Ч.)

 

Упражнение 6

 

Докажите, что данные предложения усложненной структуры.

 

Шёл дождь, и от сильного ветра шумели деревья, но в потёмках не было вид­но ни дождя, ни деревьев (Ч.). Ещё не пели петухи, а собаки уже перестали брехать, и в избе с краю села сквозь щели ставней желтел свет (А. Т.).

 

Упражнение 7

 

Докажите, что данные предложения являются сложноподчиненными.

 

От мысли, что он отравился, его бро­сило и в холод, и в жар (Ч.). Пока казаки ставили палатку и таскали дрова, я успел сбегать на охоту (Арс.). Я узнал, что приезжает брат. Правый берег поднимался высокой кручей, на кото­рой красовался густой сосновый бор (М.-С.). Через окно я увидел, как большая серая птица села на ветку клёна в саду (Пауст.). Сражение выиграет тот, кто твёрдо решил его выиграть (Л. Т.). Морская профес­сия ещё и сейчас совсем не так безопасна, как принято думать (Пауст.). Случилось то, что я не ожидал (Ник.). Только тогда перестало колотиться сердце, ког­да Христя подбежала к воротам (А. С). Всё в доме было таким, каким Потапов хотел его видеть (Пауст.). Нескошенные луга так душисты, что с непри­вычки туманится и тяжелеет голова (Пауст.). В душу мою вторгся такой ураган радости, что я чуть было не задохнулся (Купр.). К явлениям, которых я не понимаю, я подхожу бодро и не подчиняюсь им (Ч.). Комната, где лежал Илья Ильич, с первого взгляда казалась прекрасно убранной (Гонч.). Чичиков, точно, увидел даму, которую он coвершенно было не приметил, раскланиваясь в дверях с Маниловым (Г.). Я вошла вчера в зелёный рай, где покой для тела и души под шатром тенистых тополей (Ахм.). Так прожил Касатский в первом монастыре, куда посту­пил, семь лет (Л. Т.). Смыли вёсны горький пепел очагов, что грели нас (Тв.).Вы сами знаете давно, что вас любить немудрено (П.). Эта мимолётная встреча вызвала ощущение, будто Гарт присутствует при завязке нового рассказа (Пауст.).В военной среде шли слухи, что Корнилов попал в авантюрное окружение (Ш.). Напо­леону казалось только, что всё дело происходило по воле его (Л. Т.). О нём ходят слухи, будто он занялся хлебной торговлей и разбога­тел сильно (Т.).Было слышно, что вдали по улице быстро идут люди и тащат что-то тяжёлое (М. Г.). Григорий по вечерам слышал, как Астаховы играли песни (Ш.). Перед тем как поступать в военное училище, Аркаша тяжело забо­лел (Купр.). Пока ещё не стемнело, нужно по катку прой­тись (Ч.). Только что Балашев начал говорить, как удив­ление выразилось на лице государя (Л. Т.). Как только на­ставало утро, пение дверей раздавалось по всему дому (Г.). Покамест слуги управлялись и возились, господин отпра­вился в общую залу (Г.). Когда в лугах покосы, то лучше не ло­вить рыбу на луговых озёрах (Пауст.). Пока есть жизнь, есть и счастье (Л. Т.).Когда деньги говорят, тогда правда молчит (Посл.). Если все носят такое платье, так я хоть умри, а надевай (Остр.).Мы не лю­били пафоса, очевидно потому, что не умели его вы­ражать (Пауст.). Не сошёл Николка с ума в этот момент лишь потому, что у него на это не было времени (Булг.).

 

Упражнение 8

 

Определите тип нерасчлененных сложноподчиненных предложений:

1) местоименно-соотносительные;

2) субстантивно-атрибутивные;

3) изъяснительные.

Они формируются различными типами кон­тактных слов. Определите, от чего зависит выбор союзных средств?

 

Что позабудет сделать человек, то наверстает за него природа (Бродск.). Барина в Толстом было как раз столько, сколько нужно для холопов (М. Г.). Там, где в прошлом году была рожь, теперь лежал в рядах скошенный овёс (Ч.). Кто заключил в себе та­лант, тот чище всех должен быть душою (Г.). Я только тот люблю цветок, который врос корнями в зем­лю (Ес.). Место, где можно было сойтись, это был лес, куда бабы ходили с мешками за травой для коров (Л. Т.). Всё то, чего коснётся человек, озарено его душой живою (Ахм.). Кто боится и избегает любви, тот не свободен (Ч.). Всё в доме было таким, каким Потапов хотел его видеть (Пауст.). Мы боялись всего, что мог­ло бы открыть нашу тайну нам же самим (Ч.). Давно со­знался я во всём, что вы хотели (П.). Но таково светлое могуще­ство искусства, что ничто не в силах омрачить его (Г.). Было так тихо, что слышно было редкое падение капель с нависших ветвей (Б.). Мелкое болотистое озеро, по берегу которого мы пробирались, ещё белело меж деревьев (Б.). Служба, о которой за минуту думал я с таким восторгом, показалась мне тяжким несчастием (П.). И Таня входит в дом пустой, где жил недав­но наш, герой (П.). Особенная тишина, какой никог­да не бывает в городе, не давала спать (Пауст.). А у белых каменных ворот, которые вели со двора в поле, у старинных крепких ворот со львами стояли две девушки (Ч.). Маленький дом, где я живу в Мещоре, заслужи­вает описания (Пауст.). Дом, в кото­ром поселился таинственный незнакомец, стоял особня­ком (М.-С). Бывают дни, когда жизнь пред­ставляется нам особенно ясной и слаженной (Пауст.). На следующее утро сторож открыл комнату, где жил их отец (Гайд.). Вот случай, о котором в своё время говорила вся Москва (Тел.). Всё ритм и бег. Бесцель­ное стремленье. Но страшен миг, когда стремленья нет (Б.). Легко вообразить, какое впечатление Алексей должен был произвести в кругу наших барышень (П.). Через минуту было слышно, что кто-то вбежал впопыхах в сени (Г.). Вдруг распространился слух, что барин возвраща­ется (Т.). Как хорошо, что есть в мире луна и шесть Вами зажжённых свеч (Ахм.). Гром и прыжки дали заметить, что бричка въехала на мос­товую (Г.). Из Сечи пришла весть, что татары во время отлучки казаков ограбили в ней всё (Г.). Ты же, Епиходов, смотри, чтоб всё было в порядке (Ч.). Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо (М.). Никто не знал, чем окончит­ся заседание конференции (А. Т.). Я вам хочу расска­зать, какая перемена произошла во мне в эти не­многие часы (Ч.). У нас женщины тем и сохраняют красоту, что никогда ничего не думают (Остр.).

 

Упражнение 9

 

Определите тип расчлененных сложноподчиненных предложений:

- придаточные временные;

- придаточные сопоставительные;

- придаточные условные;

- придаточные причинные;

- придаточные следственные;

- придаточные целевые;

- придаточные уступительные;

- придаточные сравнительные.

 

Был промежуток между скачками, так что ничто не мешало разговору. Когда торопишься, дорога всегда кажетя длиннее (М.-С). Когда приехала Марина, Самгин встретил её с радостью (М. Г.). Фиалка в лесной тени запоздала, как буд­то дожидалась увидать младшую свою сестру землянику (Пришв.). Острова Капри совсем не было видно, точно его никогда и не существовало на свете (Б.). Как дерево роня­ет тихо листья, так я роняю грустные слова (Ес.). Борис заметил взволнованное лицо Аракчеева, в то время как государь пошёл с Балашевым (Л. Т.). Пока молоды, сильны, бодры, не уставайте делать добро! (Ч.). Раз дождя нет, значит можно идти дальше (Арс.). Я решил зайти на могилу Борисова-Мусатова сейчас, благо она была недалеко от пристани (Пауст.) Пока до­ехали до Казённого леса, иссяк разговор (Ш.). Пока старик растоплял печь, уже рассветало (М.-С). Когда мальчик принёс Ва­не завтрак, он застал его ещё плачущим (Пауст.). Конечно, и он желал победы в Петропавловске, раз туда отправлены войска (Н. 3.) . Это была весёлая и неунывающая компания, охотно берущаяся за всякую работу, лишь бы в ней были признаки pиска и новизны (Пауст.). Ещё солнце не дошло до половины неба, как все запорожцы со­брались в круги (Г.). Стоило мне закинуть удочки, как тотчас из балки появлялись босые мальчишки (Пауст.). Когда сильная буря качает деревья, то как они страшны! (Ч.). И вот уже прошло полгода, как Саша живёт у неё во флигеле (Ч.). Самгин подвинулся к решётке сада, как раз в тот момент, когда солнце... осветило на паперти собора фиолетовую фигуру протоиерея Словороссова (М. Г.). Стеклянная дверь на бал­кон была закрыта, чтобы из сада не несло жаром (А. Т.). Если раньше мне били в морду, то теперь вся в крови душа (Ес.). Несмотря на то что ветер, хотя ещё лёгкий, свободно носился над мо­рем, тучи были неподвижны (М. Г.). И как бы вы ни торо­пились поскорей дойти до воды, всё равно на спуске вы не­сколько раз остановитесь (Пауст.). На фронтоне всегда сидели сытые голуби, между тем как тысячи воробьев дождём пересыпались с крыши на крышу (Б.). Если же пьеса плоха, то никакая игра не сделает её хорошею (Ч.). Плох базар, коли хлеба купить не на что (Посл.). Ког­да два человека ссорятся — всегда оба виноваты (Л. Т.). Уж коли задался человек идеей, то ничего не поделаешь (Ч.). Если бы ты музыкой была, я тебя бы слушал неотрывно (Ахм.). Щепотки волосков лиса не пожалей, остался б хвост у ней (Кр.). В городе Павел не видел звёзд, потому что мешали фонари (А. С). Феня была счастлива оттого, что доставила мне хоть немного успокоения (Пауст.). Хотя днём никто не ложился, но все чув­ствуют себя бодро (Купр.). Как война на жизнь ни шла сколько ни пахала, но любовь пережила срок её немалый (Тв.). Лунное сияние лежало всё ещё на крышах и белых стенах домов, хотя небольшие тучи стали чаще перехо­дить по небу (Г.). Михалевич уехал на другой день, как ни удерживал его Лаврецкий (Т.). Спустилась ночь. Огней ху­тора, сколько ни приглядывались, не было видно (Ш.). А так как расстроенная мать была молчалива, то Чук с Геком молчали тоже (Гайд.). Сам он не увеличил отцовского состояния, ибо был, как говорится, жуир, эпикуреец на русский лад (Т.). Благодаря тому, что лето очень жаркое и сухое, понадобилось поливать каждое дерево (Ч.). Павлин уронил хлеб в воду, так что нам предстояло лечь с голодным желудком (М.-С). Ветер изо всех сил рвёт, треплет и обвивает на но­гах юбку, так что трудно идти (А. С). Мальчик выдавался блестящими спо­собностями и огромным самолюбием, вследствие чего он был первым и по наукам, и по фронту и верховой езде (Л. Т.). Окрик показался Аксинье настолько громким, что она ничком упала на землю (Ш.). Горько­го надо уметь произносить так, чтобы фраза звучала и жила (Ст.). Чтобы, Дуняшка не видела её слёз, Ильинична отвернулась к стене и закрыла лицо платком (Ш.). Андрий должен был часто останавливаться, чтобы дать отдохнуть своей спутнице (Г.). По окончании трудов Пётр вынул карман­ную книжку, дабы справиться, всё ли им предполагаемое на сей день исполнено (П.). Чтобы волосы не падали на лицо, Никита повязал их веткой берёзы (М. Г.). Я первый раз попал в этот городок, хотя услышал о нём впервые двадцать лет назад (Сол.). Нет, на всех те­бя не хватит, хоть какой ты генерал (Тв.). Хоть он глядел нельзя прилежней, но и следов Татьяны прежней не мог Онегин обрести (П.). Как ни хоро­шо в июне, а осень придёт (Пришв.). Куда бы ни направился движущийся корабль, впереди его всегда будет видна струя рассекаемых им волн (Л. Т.). Брел любви тяжело, если даже несут его двое (Марш.). Пускай ты умер, но в сердце смелых и сильных духом всегда ты бу­дешь живым примером (М. Г.). Подобно тому как нетерпеливый юноша ждёт часа свидания, я ожидал часа ночи (Булг.). Даже странно, совсем не поднимается пе­ро, точно будто свинец какой-нибудь сидит в нём (Г.). Тумбочка разлетелась на куски, как если бы была стеклян­ная (Сол.). Наступило прохладное лето, словно новая жизнь началась (Ахм.). Ветер скупо кропил дождевыми каплями, будто милостыню сыпал на чёрные ла­дони земли (Ш.).

 

Упражнение 10

 

Определите сложноподчиненные предложения с придаточными присоединительными и сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Докажите свою точку зрения.

Иногда подымался холодный порывистый ветер, что было хуже (С.-Ц.). Росси имел право говорить просто и умел делать это — что так редко у актёров (Ст.). Гусь взял в клюв другую ве­рёвочку и потянул, отчего тотчас же раздался оглуши­тельный выстрел (Ч.). Эта гостиница называлась «Суша и море», о чём возвещала деревянная вывеска (Грин.). Но барыни, нам не внимая, садились на извозчиков и уезжали, — из чего вы ви­дите, что нам с Яшкой совсем не везло (М. Г.). Самгин чувствовал, что это на него упала мягкая тяжесть, приплюснув к земле так, что по­догнулись колени (М. Г.). Если бы не духота и не спёртый запах ржаного хлеба, укропа и лозы, от которого за-хватывало дыхание, то тут, под соломенною крышею, от­лично было бы прятаться от гостей (Ч.). Часто осенью я пристально следил за опадающими листьями, чтобы поймать ту незаметную долю секунды, когда лист отделяется от ветки и на­чинает падать на землю (Пауст.). Тётка [собака] закры­ла глаза, чтобы поскорее уснуть, так как она знала по опыту, что чем скорее уснёшь, тем скорее наступит ут­ро (Ч.). Пока Шамохин говорил, я заметил, что русский язык и русская обстановка доставляли ему большое удовольствие (Ч.),

так и однородными, соединенными с главной частью подчини­тельной, а между собою — сочинительной связью: Казалось, настало время, когда каждая минута словно вечность и не надо ждать иной (А. Т.). Беда стране, где раб и льстец одни приближены к престолу, а небом избранный певец молчит... (П.). Сделайте города такими, чтобы ими мож­но было гордиться, чтобы в них можно было работать, думать и отдыхать... (Пауст.). Я совершенно уверен, что у этого лорда есть что-то очень смешное, чего он стыдится, что тайно мучает его и отчего он так злобно пишет свои книги (М. Г.). Но не прошло и минуты, как эта радость... так же мгновенно и прошла, будто её вовсе не было, и лицо его вновь приняло заботливое выра­жение (Г.).

 

Упражнение 11

 

Докажите, что данные предложения являются бессоюзными сложными.

Удилище согнулось в дугу, леска со свистом врезалась вводу (Пауст.). Тра­вой зарастают могилы — давностью зарастает боль (Ш.). Пока дев­кой — весела, и крепка, и горласта; выдали — всё точно стёр кто (А. С). В рубле копейки нет, так и не полон рубль (Посл.). Пыль и запах парного молока висели над деревенскими улицами — с лесных полян пригнали коров (Пауст.). Застучал дятел по ёлке, заклевал дрозд по ря­бине (Пришв.). С крыш текло, звук капель не давал уснуть (Пауст.). Тревожна ночь осеннею порою — рассвет ещё тревожней и шумней (Б.). С крыши капало, серебрились сосульки, дегтярными полосками чернели на карнизе следы стекавшей когда-то воды (Ш.). Посинел во дворе дым вьюги, выше крыши намело сугробы, завалило ворота и калитку (Б.). Густая ро­са лежала на измятой траве, с липовых листьев падали тяжёлые капли (А. Т.). Плотно заперты ворота, вечер чё­рен, ветер тих (Ахм.). Тучи начало сносить, по­казалась луна (А. Т.). А небо с закатного края прояснилось, выглянуло солнце (Шукш.). На дворе палил летний зной — в доме было прохладно (Б.). Но вот уже нет ни домика, ни мальчишки, ни кошки — стоит в поле завод (Гайд.). В комнате было тесно и странно: она напоминала кладовую антиквара (Пауст.). Разделён издревле труд: города сдают солдаты, генералы их берут (Тв.). Только днём в саду было тихо: беспокойные птицы улетали на юг (Пауст.). С завистником лучше не ходить на ловлю — клевать у него всё равно не будет (Па­уст.). Но в эту комнату я ходил редко и неохотно: мне там отчего-то дыхание сдавливало (Т.). Лишь по одному Степану Астахову никто не плакал — некому было (Ш.)

 

Упражнение 12

 

Объясните постановку знаков препинания в бессоюзном сложном предложении.

 

Розовато-лиловые тона песков тускнели, пустыня темнела (В.). Половина двора в тени, половина озарена (Б.). Душа моя убита — осталось убить тело (Остр.). Всё кругом быстро чернело и утихало — одни перепела изредка кричали (Т.). Так, не ошиблись вы: три клада в сей жизни были мне, отрада (П.). Этот голос всегда означал только одно: другими людям нужна твоя немедленная, безотлагательная помощы (Сол.). Каждый сруб сидел отдельно, сам по себе: ни забора кругом, ни ворот не замечалось (Т.). Напролом идут — волос не жалеют (Посл.). Военное время тянулось долго; казалось, не будет ему конца (Пауст.). Лит­винов вошёл в свою комнату: письмо на столе бросилось ему в глаза (Т.). И маршалы зова не слышат: иные погибли в бою, другие ему изменили и продали шпагу свою (Л.). Груст­но, Нина: путь мой скучен, дремля смолкнул мой ямщик, ко­локольчик однозвучен, отуманен лунный лик (П.). Такой любви нельзя не верить, мой взор не скроет ничего: с тобою грех мне лицемерить, ты слишком ангел для того (П.). Вы улыбнётесь — мне отрада; вы отвернётесь — мне тоска; за день мучения — награда мне ваша бледная рука (П.).

 

Упражнение 13

 

Докажите, что перед вами многочленные сложные предложения по следующим общим признакам:

а) число предикативных частей более двух;

б) раз­ные виды связи.

 

Дверь в сенцы была отворена, но чувствовалось, что дом пуст (Б.). И в пыли, рябой от пота, фронтовой смеялся люд: хоро­шо идёт пехота, раз колёса отстают (Тв.). Пьеру все были рады; все желали видеть его, и все расспрашивали его про то, что он видел (Л. Т.). Грохот и треск несся с окружных гор; задымились лесные опушки, и нельзя было понять, как это ещё жив здесь хоть один человек (А. Т.). Казаки были разбиты, но Кожух не трогался с места, хотя надо было выступать во что бы то ни стало (А. С.).

Словарь по теме

 

Сложное предложение представляет собой струк­турное, смысловое и интонационное объединение предикативных единиц, грамматически аналогичных простому предло­жению. Отличие сложного предложения от простого не коли­чественное, а качественное. Сложное предложение имеет собственное грамматическое значение и грамматическую фор­му, собственные структурные показатели.

 

Грамматическое значение сложного предложе­ния — это типизированные синтаксические отношения между его частями. Нет особой предикативности сложного предло­жения, — она оформлена в каждой предикативной части, где выражены модальность, время, лицо.

 

Союзные сложные предложения. Структура союзных сложных предложений определяется количеством предикативных частей и их строением, а грамма­тическая форма представлена союзными средствами: союза­ми, союзными (относительными) словами, указательными словами — вспомогательными контактными местоименными словами тот, такой, таков, там, тогда. Союзные средства называют также скрепами.

 

Сложносочиненное предложение (ССП) выражает значе­ние грамматической равнозначности. Основным показателем этого значения, и одновременно средством связи частей в целое и выражения определенных отношении, является сочинительный союз. Он создает грамматическую форму сложносочиненного предложения, поэтому не принадлежит ни одной из предикативных частей.

 

В сложносочиненных соединительных предложениях значение однородности выражается в перечислении одно­типных событий, ситуаций, что оформляется соединительны­ми союзами. Основной союз и имеет общее соединительное значение.

 

В сложносочиненных противительных предложениях вы­ражаются отношения противоположности, несов­местимости; их грамматическая форма создается союзами а, но, да, однако, же, зато. Главными, доминантными являются союзы а с сопоставительной семантикой и но со значением противопоставления. Все другие противительные союзы име­ют ограниченное употребление в силу стилистических (да — архаичность, разговорность; однако, же — книжность) или се­мантических оттенков.

 

Сопоставление выражается союзами а, же. Они подчер­кивают различие признаков, действий, отнесенных к разным лицам или предметам, а также различия пространственные, временные и пр.

 

Противопоставление выражается союзами но, од­нако, зато, да, а, только. Они указывают на противополож­ность содержания второй предикативной части ожидаемому из смысла первой части, т. е. на их несовместимость.

В сложносочиненных разделительных предложениях вы­ражаются отношения взаимоисключения, альтернативы, вы­бора.

 

Сложносочиненные присоединительные предложения сочетают в себе значе­ние грамматической равнозначности и добавочности: первая часть семантически завершена, автономна, а вторая оформля­ет высказывание «по поводу» первой.

 

Сложноподчиненное предложение (СПП) состоит из двух неравнозначных предикативных частей; это его элемен­тарная структура: господствующая часть — «главное предло­жение», подчиненная (зависимая) часть — «придаточное предложение». Связь частей и выражение отношений меж­ду ними осуществляются с помощью формальных показателей — подчинительных союзов и союзных слов. Они принадлежат форме зависимой части, которая в русской грамма­тике обозначается термином «придаточная».

 

Нерасчлененные сложноподчиненные предложения. В нерасчлененных сложноподчиненных предложениях придаточные являются присловными. Они поясняют, характеризуют определенные словоформы в составе главной части и имеют формальную связь с ними. Эти словоформы на­зываются контактными словами. Морфологическая природа контактных слов, особенности словоизменения, се­мантики определяют их валентность,т.е. потребность в определенном распространении, сочетаемость.

 

Местоименно-соотносительные сложноподчиненные предложения. В местоименно-соотносительных предложениях контактное слово — указательное местоименное слово — выполняет одновременно несколько функций.

Во-первых, оно организует смысловое единство сложноподчиненного предло­жения, поскольку его придаточная часть наполняет данное местоимение конкретным содержанием.

Во-вторых, указательное слово является служебным, свя­зывающим компонентом, так как образует скрепу вместе с со­юзным словом или союзом. Эти коррелятивные образования цельны и стабильны: то — что, тот — кто, такой — какой, тот — который, столько — сколько, настолько — насколько, там — где, так — как, тогда — когда ит. п., а также: так — что, такой — что, так — будто идр.

В-третьих, хотя местоименное слово обладает неполной знаменательностью (только указывает на предметы, признаки и пр., но не называет их), оно выполняет функцию члена предложения. В главной части оно находится в определенных отношениях (предикативных, атрибутивных, объектных, ре­лятивных) с другими членами и само является подлежащим, или сказуемым, или определением, или дополнением, или об­стоятельством. Придаточная часть, которая поясняет указа­тельное слово, как бы дублирует его функцию.

Субстантивно-атрибутивные сложноподчиненные предложения. Структура субстантивно-атрибутивных предложений опре­деляется присловной связью придаточной части со словоформой существительного, которая может выполнять любую синтаксическую функцию в главной части и занимать в ней любе место.

 

Изъяснительные сложноподчиненные предложения. Структура изъяснительных сложноподчиненных предло­жений определяется валентностью контактных слов, необхо­димостью их «распространения». Валентность формируется не столько грамматически, категориально, сколько семанти­чески. Контактные слова представлены не только глагольны­ми формами (говорит, спрашивает, думает, слышит, уверя­ет, просит и др.), но и субстантивными (мысль, слух, увере­ние, просьба, известие и др.), а также предикативами (известно, понятно, приятно; уверен, рад, удивлён и др.).

 

Расчлененные сложноподчиненные предложения. Главный структурный признак расчлененных сложнопод­чиненных предложений — соотнесение предикативных час­тей (главной и придаточной) в целом; присловной связи меж­ду ними нет и быть не может. Отсюда второе наименование данного типа предложений — двучленные и характерис­тика придаточной части как приосновной.

Придаточные временные. С главной частью сложноподчиненного предложения придаточные временные соединяются с помощью союзов, ко­торые оформляют временные отношения двух событий, ситу­аций. Сами по себе придаточные не имеют темпоральной (временной) семантики.

 

Придаточные условные. К главной части сложноподчиненного предложения прида­точные условные присоединяются посредством союзов если (то), а также стилистически окрашенных ежели, коли, раз; в условном значении может употребляться союз когда. В глав­ной части возможны соотносительные слова (метаслова) в слу­чае, при условии, которые проявляют тенденцию слиться с ес­ли в составной союз. В придаточной части оформляется значе­ние условия, в главной — обусловленного результата.

 

Придаточные причинные.

С главной частью сложноподчиненного предложения при­даточные причинные соединяются посредством союзов пото­му (оттого) что, так как (то), а также ибо. Придаточная часть оформляет значение причины, основания, мотива, а главная — следствия.

 

Придаточные следственные оформляют значение следст­вия, результата, вывода, в то время как в главной части выра­жена причина, основание. Придаточная часть присоединяется ко всей главной части посредством союза так что и всегда располагается в постпозиции.

 

Придаточные целевые обозначают цель, мотив, объясняю­щий содержание главной части сложноподчиненного предло­жения. Они присоединяются посредством союзов чтобы, дабы (устар.), а также составных с тем чтобы, для того чтобы, с той целью чтобы (первая часть составного союза может рас­полагаться в главной части и выделять целевое значение).

 

Придаточные уступительные. Уступительные отношения имеют сложный характер. Для их объяснения говорят, что придаточная часть (уступительная) сложноподчи­ненного предложение обозначает обратное условие или что в главной части выражено противоположное следствие. Дей­ствительно, в придаточной части называется ситуация, собы­тие, вопреки которым осуществляется другое событие, т. е. они противоположны.

 

Придаточные сравнительные. Сущность сравнительных отношений в сложноподчинен­ном предложении — это выражение сходства двух событий (ситуаций) — реального и предполагаемого.

 

Сложноподчиненные предложения с придаточными присоединительными имеют признак расчлененности — прида­точная часть относится ко всей главной части, поясняет весь ее состав, с другой — имеют союзное средство, не характерное для расчлененной структуры.

 

Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными обозначает особый вид сложного предложе­ния — усложненного, в котором подчинительная связь реализуется более одного раза.

 

Бессоюзное сложное предложение — один из двух основ­ных структурных типов сложного предложения в русском языке, который выделяется по формальному критерию.

Бессоюзие — это не просто отсутствие союза, — это мо­билизация других средств связи предикативных частей: инто­нации, соотношения видо-временных глагольных форм, лекси­ческих показателей и пр. Это использование строения простого предложения как структурного элемента в сложном.

Многочленные сложные предложения – это разнообразные конструкции, имеющие два общих признака:

а) число предикативных частей более двух;

б) раз­ные виды связи.

 

1.3.3.6 Контрольные задания к теме «Сложное предложение»

 

Задание 1

 

Определите сложное предложение:

 

А) Мне стало мерещиться.

В) В эту ночь в саду шелестел дождь, и потом несколько дней держалось ненастье.

С) За стеклом все было снежно и безмолвно.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 2

 

Определите сложносочиненное предложение:

 

А) Мальчик осторожно прошёл между камнями, где мелькали змеи

В) Что мне не нужно, без того я обойдусь.

С) Всё небо заволокло облаками, и стал накрапывать редкий, мелкий дождь.

Д) нет правильного ответа

 

 

Задание 3

 

Определите сложноподчиненное предложение:

 

А) Мальчик осторожно прошёл между камнями, где мелькали змеи.

В) Шёл дождь, и от сильного ветра шумели деревья, но в потёмках не было видно ни дож­дя, ни деревьев.

С) Всё небо заволокло облаками, и стал накрапывать редкий, мелкий дождь.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 4

 

Определите сложносочиненное предложение с соединительным семантико-грамматическим значением:

 

А) Горели фонари, и над домами стояла луна.

В) Яркая роскошь южной природы не трогала старика, но зато многое восхищало Сергея, бывшего здесь впервые

С) Не то я сам за эти три года утратил мою способность уживаться с людьми, не то люди стали за это время более пройдохами.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 5

 

Определите сложносочиненное предложение с противительным семантико-грамматическим значением:

 

А) Горели фонари, и над домами стояла луна.

В) Яркая роскошь южной природы не трогала старика, но зато многое восхищало Сергея, бывшего здесь впервые

С) Не то я сам за эти три года утратил мою способность уживаться с людьми, не то люди стали за это время более пройдохами.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 6

 

Определите сложносочиненное предложение с разделительным семантико-грамматическим значением:

 

А) Горели фонари, и над домами стояла луна.

В) Яркая роскошь южной природы не трогала старика, но зато многое восхищало Сергея, бывшего здесь впервые.

С) Не то я сам за эти три года утратил мою способность уживаться с людьми, не то люди стали за это время более пройдохами.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 7

 

Определите сложносочиненное предложение усложненной структуры:

 

А) Горели фонари, и над домами стояла луна.

В) Ещё не пели петухи, а собаки уже перестали брехать, и в избе с краю села сквозь щели ставней желтел свет.

С) Когда наступила осень, птицы улетели на юг.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 8

 

Определите нерасчлененное местоименно-соотносительное сложноподчиненное предложение:

 

А) У нас женщины тем и сохраняют красоту, что никогда ничего не думают.

В) Комната, где лежал Илья Ильич, казалась прекрасно убранной.

С) Что позабудет сделать человек, то наверстает за него природа.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 9

 

Определите нерасчлененное изъяснительное сложноподчиненное предложение:

 

А) У нас женщины тем и сохраняют красоту, что никогда ничего не думают.

В) Комната, где лежал Илья Ильич, казалась прекрасно убранной.

С) Что позабудет сделать человек, то наверстает за него природа.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 10

 

Определите нерасчлененное субстантивно-атрибутивное сложноподчиненное предложение:

 

А) У нас женщины тем и сохраняют красоту, что никогда ничего не думают.

В) Комната, где лежал Илья Ильич, казалась прекрасно убранной.

С) Что позабудет сделать человек, то наверстает за него природа.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 11

 

Определите расчлененное сложноподчиненное предложение с придаточным временным:

 

А) Если раньше я работал, то теперь сижу дома.

В) Странствовать по тайге можно только при условии, если целый день занят работой.

С) Когда Наташа проснулась был вечер.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 12

 

Определите расчлененное сложноподчиненное предложение с придаточным условным:

 

А) Если раньше я работал, то теперь сижу дома.

В) Странствовать по тайге можно только при условии, если целый день занят работой.

С) Когда Наташа проснулась был вечер.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 13

 

Определите расчлененное сложноподчиненное предложение с придаточным сопоставительным:

 

А) Если раньше я работал, то теперь сижу дома.

В) Странствовать по тайге можно только при условии, если целый день занят работой.

С) Когда Наташа проснулась был вечер.

Д) нет правильного ответа

Задание 14

 

Определите расчлененное сложноподчиненное предложение с придаточным причинным:

 

А) В городе Павел не видел звезд, потому что мешали фонари.

В) Ветер из всех сил рвет юбку, так что трудно идти.

С) Андрий должен был часто останавливаться, чтобы дать отдохнуть своей спутнице.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 15

 

Определите расчлененное сложноподчиненное предложение с придаточным следственным:

 

А) В городе Павел не видел звезд, потому что мешали фонари.

В) Ветер из всех сил рвет юбку, так что трудно идти.

С) Андрий должен был часто останавливаться, чтобы дать отдохнуть своей спутнице.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 16

 

Определите расчлененное сложноподчиненное предложение с придаточным целевым:

 

А) В городе Павел не видел звезд, потому что мешали фонари.

В) Ветер из всех сил рвет юбку, так что трудно идти.

С) Андрий должен был часто останавливаться, чтобы дать отдохнуть своей спутнице.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 17

 

Определите расчлененное сложноподчиненное предложение с придаточным уступительным:

 

А) В городе Павел не видел звезд, потому что мешали фонари.

В) Тихон сидел на палубе, хотя на воде было холодно.

С) Как дерево роняет тихо листья, так я роняю грустные слова.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 18

 

Определите расчлененное сложноподчиненное предложение с придаточным сравнительным:

 

А) В городе Павел не видел звезд, потому что мешали фонари.

В) Тихон сидел на палубе, хотя на воде было холодно.

С) Как дерево роняет тихо листья, так я роняю грустные слова.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 19

 

Определите сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными:

 

А) Но не прошло и минуты, как эта радость... так же мгновенно и прошла, будто её вовсе не было, и лицо его вновь приняло заботливое выра­жение.

В) Иногда подымался холодный порывистый ветер, что было хуже.

С) Я иду гулять.

Д) нет правильного ответа

Задание 20

 

Определите бессоюзное сложное предложение:

 

А) наступило прохладное лето, словно новая жизнь началась.

В) Удилище согнулось в дугу, леска со свистом врезалась вводу.

С) Стеклянная дверь на балкон была закрыта, чтобы из сада не несло жаром.

Д) нет правильного ответа

 

Задание 21

 

Определите многочленное сложное предложение:

 

А) Дверь в сенцы была отворена, но чувствовалось, что дом пуст.

В) Удилище согнулось в дугу, леска со свистом врезалась вводу.

С) Розовато-лиловые тона песков тускнели, и пустыня темнела.

Д) нет правильного ответа