I. Organisationsmoment
Begrüßung
Guten Tag, die Kinder. Setzt euch, bitte. Die Stunde beginnt. Unser heutige Thema ist . In der Stunde werden heute neue Lexik lernen, ein Text lesen und übersetzen, grammatische Übungen machen.
Rapport des Diensthabendes
- Wer hat heute Klassendienst?
- Der wie vielte ist heute?
- Wer fehlt heute? Was ist loss?
Gespräch mit den Schülern über das Wetter
- Welche Jahreszeit ist jetzt?
- Wie ist das Wetter heute?
II. Hauptteil der Unterrichtstunde
Mundgymnastik
Sprichwörter Ene, meine,
Kontrolle der Hausaufgabe
Was war die Hausaufgabe?
Wiederholung
Erklärung den neuen grammatischen Lehrstoff
Die Arbeit mit den Kärtchen
Übungen zum neuen Lehrstoff
Erklärung den neuen Lexik
Übung zum Übersetzung des Deutsch
Übung zum Übersetzung des Ukrainisch
III. Schließenden Teil der Stunde
Zusammenfassung
Wie heißt heutiges Thema?
Was war Neues, Interessantes?
Was war nicht vergessen?
Die Noten
Alle arbeiten gut. Ich bin zufrieden. Heute die Noten bekommen
Die Hausaufgabe
Übung (Seite)
Die 4. Klasse ____________
Thema: .
Ziel: , ,
Stundentyp: , ,
Lernmaterial:
Verlauf der Unterrichtversucher
Organisationsmoment
Begrüßung
Guten Tag, die Kinder. Setzt euch, bitte. Die Stunde beginnt. Unser heutiges Thema ist Übung machen. In der Stunde werden heute Lexikzum Thema Mein Wohnort wiederholen, grammatische Übungen machen.
Rapport des Diensthabendes
- Wer hat heute Klassendienst?
- Der wie vielte ist heute?
- Wer fehlt heute? Was ist loss?
Hauptteil der Unterrichtstunde
a. Mundgymnastik
Übung 1(Seite 45)
b. Kontrolle der Hausaufgabe
Was war die Hausaufgabe?
c. Wiederholung
Übung 2 (Seite 45)
d. Die Arbeit mit den Wörter
Übung 4 (Seite 45)
e. Übungen zum Schreiben
Übung 5 (Seite45)
3. Schließenden Teil der Stunde
Zusammenfassung
Wie heißt heutiges Thema?
Was war Neues, Interessantes?
Was war nicht vergessen?
Die Noten
Alle arbeiten gut. Ich bin zufrieden. Heute die Noten bekommen
Die Hausaufgabe
Übung 7 (Seite 45)
Die 4. Klasse ____________
Thema: .
Ziel: , , , ,
Stundentyp:
Lernmaterial: ,
Verlauf der Unterrichtversucher
i. Organisationsmoment
Begrüßung
Guten Tag, die Kinder. Setzt euch, bitte. Die Stunde beginnt. Unser heutiges Thema ist Unser Zimmer. In der Stunde werden heute neue Lexik lernen, neue Wörter bilden, grammatische Übungen machen.
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Rapport des Diensthabendes
- Wer hat heute Klassendienst?
- Der wie vielte ist heute?
- Wer fehlt heute? Was ist loss?
Hauptteil der Unterrichtstunde
a. Mundgymnastik
Das Gedicht Unser Zimmer Alle im Chor
b. Kontrolle der Hausaufgabe
Was war die Hausaufgabe?
c. Neuen Lexik
Übung 1 (Seite 61)
d. Erklärung den neuen Lehrstoff
Übung 2 (Seite 62)
e. Übungen zum neuen Lehrstoff
Übung 4 (Seite 62)
Übung 3 (Seite 62)
Der -------- ein
Das -------- ein
Die -------- eine
3.Schließenden Teil der Stunde
Zusammenfassung
Wie heißt heutiges Thema?
Was war Neues, Interessantes?
Was war nicht vergessen?
Die Noten
Alle arbeiten gut. Ich bin zufrieden. Heute die Noten bekommen
Die Hausaufgabe
Übung 5 (Seite 62)
Die 4. Klasse ____________
Thema: . , .
Ziel: ,
10% , ,
,
Stundentyp , ,
Lernmaterial: ,
Verlauf der Unterrichtversucher
Organisationsmoment
Begrüßung
Guten Tag, die Kinder. Setzt euch, bitte. Die Stunde beginnt. Unser heutiges Thema ist Hörverstehen. Sprechkontroll . In der Stunde werden heute das Bild beschreiben, Hörverstehen machen.
Rapport des Diensthabendes
- Wer hat heute Klassendienst?
- Der wie vielte ist heute?
- Wer fehlt heute? Was ist loss?
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