Власть, уступчивость и самопрезентация

Что такое власть?

В социальной психологии термин «власть» исполь­зуется для обозначения разных феноменов, которые отчасти накладываются друг на друга, а отчасти друг другу противоречат. Можно перечислить по крайней мере четыре важных случая использования этого тер­мина. В свете работ Левина по динамике групп (см. Cartwright & Zander, 1968; French & Raven, 1959), а также на основании теорий «социального обмена» в социальном взаимодействии (Thibaut & Kelley, 1959) власть определяется как способность оказывать дав­ление. Из такого определения следует, что влияние — это власть в действии, а власть — это основа влияния. Позднее в трудах теоретиков, изучавших влияние меньшинства, появилась отражающая задолго до это­го проведенную границу между властью и влиянием мысль о том, что власть контрастирует с влиянием и противоположна ему. Согласно этой трактовке, власть в своем экстремальном проявлении есть голое при­нуждение или навязывание собственной воли, конт­роль над поведением других людей через доминиро­вание над ними и принуждение их к подчинению и уступчивости. При таком определении власть превра­щается в антипод убеждения. По мнению Москови­чи, если у человека есть власть, ему не нужно вли­яние, а если он обладает влиянием, ему не нужна власть (Moscovici, 1976). Таков ответ на то, что про-

1 6 4 Глава 5. Власть, уступчивость и самопрезентация

Уступчивость и теории влияния

цесс «влияния» обычно описывался как уступчивость или подчи­нение социальному давлению. Последователи Левина также прово­дили грань между уступчивостью и другими формами проявления власти.

Существуют также два определения власти, имеющие отношение' к идее иерархической социальной структуры и придающие этому по-нятию более социально структурированный или социологический смысл. Власть трактуется как лидерская позиция (Hollander, 1985), как социальная роль в социальной системе, характеризующаяся тем, что исполняющий ее человек более эффективно влияет на окружаю­щих, чем другие. Лидерство как ролевая позиция определяется влас-' тью над теми, кто следует за лидером. Известна и трактовка власти' как легитимного авторитета¹ или как влияния, базирующегося на «ле­гитимной власти» (French & Raven, 1959). Авторитет {authority) и роль лидера часто идут рука об руку, но отнюдь не всегда. Как и ли­дерство², полномочия авторитета могут быть неформальными или формальными, навязанными или появившимися неожиданно, леги­тимными или нелегитимными. Обычно, говоря о ком-либо в группе или в какой-либо структуре как о человеке, наделенном полномочи­ями контролировать других и влиять на них, мы имеем в виду леги­тимного руководителя, однако социальная психология еще мало зна­ет об этом феномене.

Авторитет (authority) можно определить как возможность влиять на людей (или контролировать их), основанную на социальных нор­мах, традициях, ценностях и правилах (обычно это социальная струк­тура), которые свидетельствуют о том, что данный человек имеет пра­во на нее. Социальные нормы не только возникают в результате про^л цессов влияния, но также и оговаривают то, что определенные люди или позиции в социальной иерархии должны оказывать влияние, что им должны подчиняться и даже верить (Collins & Raven, 1969).

¹ В русском языке и, соответственно, в отечественной социальной психологии термин «авторитет» толкуется более узко, чем английское слово authority. Авторитет — обще­признанное влияние, общее уважение; authority — власть, авторитет, компетенция и т. д. В контексте этой главы имеется в виду легитимная власть. — Примеч. науч.ред.

² Понятие лидерства в американской психологии также отличается от понимания его в отечественной науке. Лидерство, обозначаемое словом leadership, — это лидерство в целом, формальное и неформальное. В отечественной психологии «лидерство» пони­мается как неформальное лидерство, а формальное обозначается термином «руковод­ство» и представляет собой несколько иной феномен. — Примеч. науч. ред.

Следовательно, иногда мы должны говорить об убеждении, соци­альном контроле, лидерстве и авторитете (authority) как о формах власти, а иногда — о власти, убеждении и авторитете — как о процес­сах влияния. В дальнейшем, для того чтобы придать изложению стройность, за исключением тех случаев, когда это связано с изложе­нием различных теорий, я буду использовать термин «власть» для обозначения процесса уступчивости и различать власть (уступчи­вость), влияние (убеждение) и авторитет (легитимную власть) как три основных процесса влияния (в самом широком смысле этого сло­ва). Лидерство — либо формальная социальная роль, либо особый способ оказания влияния одним или несколькими членами группы, но в обоих случаях оно может включать один или больше из этих трех процессов влияния. Кроме того, существует еще немало и других пси­хологических, а также философских, политических и экономических определений власти (Ng, 1980). Например, можно считать «желание власти» основным психологическим мотивом. В данном контексте власть интересует нас как форма социально-психологической связи между людьми, и начнем мы с рассмотрения ранних теорий уступчи­вости.