Требования к результатам освоения дисциплины. В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с эволюционным

В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с эволюционным

развитием теории маркетинга и усилением его роли как специфической

функции управления предприятием, приобретают теоретические знания в области планирования и проведения маркетинговых исследований, анализа рынка, разработки маркетинговой стратегии поведения компании на рынке, планирования товарной политики компании, ценообразования, организации сбыта продукции, продвижения продукции (реклама, стимулирование сбыта, связи с общественностью).

 

Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих деловые игры и бизнес-кейсы, научные дискуссии по наиболее острым проблемам, связанным с использованием и адаптацией инструментария маркетинга в организации. Применение аналитических материалов консалтинговых компаний, опыта российских организаций по использованию маркетинговых технологий, доступ к ведущим мировым практикам (электронно-образовательные ресурсы библиотеки ГУУ) позволяют сформировать у студента адекватное представление о состоянии, развитии и решении проблем в данной области.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование

следующих компетенций (согласно ФГОС):

общекультурных:

владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

 

умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-2);

 

готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способностью работать в команде и самостоятельно, а также быть коммуникативным, толерантным и честным; способностью проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину (ОК-3);

 

способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);

 

общепрофессиональных:

- умением пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовность к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов (ПК – 2);

- готовность к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способностью изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка (ПК-6);

- способность осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью (ПК-11);

- готовность работать с технической документацией, необходимой для профессиональной деятельности (ПК – 12).

- готовность анализировать, оценивать и разрабатывать стратегии организации (ПК-14);

- способность проводить научные, в том числе маркетинговые, исследования в профессиональной деятельности (ПК-16);

- способность участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в области профессиональной деятельности (ПК-17).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: цели, принципы, функции, объекты маркетинга, основные инструменты комплекса маркетинга, маркетинговую среду и её анализ, стратегию целевого маркетинга, методы сбора информации, подходы к организации деятельности маркетинговых служб.

Уметь: выявлять, формировать и удовлетворять потребности, применять инструменты маркетинга, анализировать маркетинговую среду организации и принимать маркетинговые решения.

Владеть / быть в состоянии продемонстрировать: навыками экономического, организационного и информационного обоснования концепции управления маркетинговой деятельностью предприятия, использования маркетинговых инструментов для освоения новых сегментов рынка сбыта, успешного формирования портфеля заказов, повышения качественного и сервисного удовлетворения спроса населения, оценка эффективности маркетинговой деятельности

4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «маркетинг

Общая трудоемкость дисциплины составляет __4___ зачетных единиц __144 часа, из них 72 часа аудиторных, в том числе 24 часа - лекционных и 48 часов практические и семинарские. 72 часа самостоятельная работа студента.

 

 

Вид учебной работы	Всего часов / зачетных единиц	Семестры
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:	-			-
Лекции
Практические занятия (ПЗ),семинары
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:	-			-
Контрольные работы на получение международного сертификата
Проблемные задания
Рабочая тетрадь в moodle
Тестирование
Поиск учебной информации в Интернет
Вид промежуточной аттестации - экзамен	-		+
Общая трудоемкость часы зачетные единицы

Содержание модулей дисциплины