( , - ).
, , , .
- .
, , , , .
30%.
5-10 , , / . ( ), , , , ,
.
(5-15 ).
1. : , / ( , ).
2. : ( ).
3. : , , , ( / ).
4. / ( ).
5. ( ).
6. ( ; ).
7.
8. ( ; ).
|
|
-
, - , .
:
a. , , , , .
b. - ( ).
, , .
, ,
- . - .
, , , .
, , . , .
.
, .