Тема 19. Тактика следственного эксперимента

Цель: закрепить теоретические представления о нормативном регулировании и процессуальном порядке производства следственного эксперимента; усвоить особенности тактики проведения следственного эксперимента в зависимости от видов и условий происшествия.

 

Методические указания к изучению темы

Изучить понятие, цели и виды следственного эксперимента, его значение в следственной практике.

Уяснить суть подготовки к проведению следственного эксперимента, состав его участников. Изучить тактику проведения следственного эксперимента. Максимальное соответствие условий проведения эксперимента условиям исследуемого события. Поэтапное проведение и повторение опыта.

Изучить особенности применения технико-криминалистических средств и участия специалистов при производстве следственного эксперимента.

 

Самостоятельное изучение

1.Понятие следственного эксперимента и его виды.

2. Особенности подготовки к проведению следственного эксперимента.

3. Тактические условия и приемы проведения различных видов следственного эксперимента.

4. Фиксация хода и результатов, особенности анализа и оценки результатов следственного эксперимента.

Задачи

Задача № 1.

Фабула. По уголовному производству о расследовании разбойного нападения на квартиру гр-ки Гуренко Н.М. установлено, что в результате преступления Гуренко Н.М. получила тяжкие телесные повреждения - ушибленную рану головы и проникающее ранение в брюшную полость, и без сознания была доставлена в больницу. Подозреваемый Куранов О.П. признал себя виновным и дал подробные показания о совершении преступления. Для всестороннего исследования обстоятельств нападения следователь решил провести следственный эксперимент при участии подозреваемого с использованием манекена.

Составить план подготовки и проведения следственного эксперимента по фабуле.

Задача 2.

Фабула. В ОВД поступило заявление о самоубийстве гр. Толстых О.М, от Головко

Т.А.. В ходе следственных действий было установлено, что после очередной ссоры с женой – гр. Толстых В.К., Толстых О.М. ушел и не вернулся.

Примерно через 45 минут соседка Толстых Головко Т.А. вышла на крыльцо и увидела на чердаке висящего человека, в котором узнала Толстых О.М. Следователь выдвинул версию об убийстве Толстых О.М. с последующим повешением, так как Толстых был невысокого роста, а узел на петле был связан с профессиональным мастерством (морской узел «шкот»), то он не смог бы проделать данное действие. Был назначен следственный эксперимент по составленному плану.

1. Разработать план следственного эксперимента, выделив в нем три этапа:
- подготовительный;
- рабочий;
- заключительный.

Составить фрагмент протокола следственного эксперимента (описательную часть).

Задача 3.

Фабула. По уголовному делу о краже мотоцикла с коляской осмотром было установлено, что из гаража, из которого 14-летний Н., согласно его показаниям, совершил кражу, к выходу ведет достаточно крутой пандус. Н. пояснил, что, взломав дверь гаража, он снял мотоцикл со скорости, по пандусу выкатил его из гаража, провел примерно двести метров, а затем уже завел мотоцикл и на нем уехал. У следователя возникли сомнения, мог ли тщедушный, не отличающийся по внешнему виду большой физической силой Н. совершить указанные действия. Он принял решение проверить возникшую версию проведением следственного эксперимента.

Составить план и протокол следственного эксперимента.

Задание 4.

Фабула. В ходе предъявления для опознания Н.К.Караев указал на подозреваемого Голубева как водителя "Волги", о котором он давал показания. Однако Голубев категорически заявил, что Караев ошибся, мотивируя это тем, что тот носит очки и вряд ли может на расстоянии десяти метров рассмотреть человека, а тем более увидеть цифры на государственном номере автомашины.