Зачетных контрольных работ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт сервиса, туризма и дизайна (филиал) г. Пятигорск

 

 

КАФЕДРА СЕРВИСА, ТУРИЗМА И РЕКРЕАЦИИ

 

 

Методические указания по выполнению

Контрольной работы по дисциплине

«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

ВАРИАНТ ____

студента __ курса специальности _____________

группы _____________ факультета ____________

__________________________________________

 

__________________________________________________

 

___________________________________________________

фамилия, имя, отчество

 

 

_______________________

отметка о зачете

 

 

Пятигорск, 2014

 

Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине «Русский язык и культура речи». /Авторы-составители: Е.А.Верменская, Н.Ю.Климова, И.В.Огаркова. – Пятигорск, 2014.

 

Обучение культуре речи позволяет эффективно управлять потоком информации, результативно общаться, избегать ошибок в речи.

Пособие поможет студентам самостоятельно выполнить контрольную работу, подготовиться к экзамену или зачету по дисциплине. Во всех вариантах представлены задания из всех разделов русского языка: фонетики, орфоэпии, орфографии, пунктуации, грамматики, лексики. Предназначено для студентов заочной формы обучения всех специальностей.

 

 

© Коллектив авторов, 2014

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

Введение ………………………………………………………………………....4

 

Указания по выполнению зачетных контрольных работ …………….…..5

 

Задания к контрольной работе на 1 семестр ………………………………..6

 

Задания к контрольной работе на 2 семестр ………………………………..21

 

Задания к контрольной работе на 3 семестр ………………………………..34

 

Рекомендуемая литература ……………………………………………………50

 

Приложение 1. Вопросы для самоконтроля ………………………………...51

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Овладение культурой речи предполагает усвоение определенной суммы знаний, навыков, изучение норм русского литературного языка – языка исторически сложившегося, нормированного, обработанного мастерами слова.

Знание и соблюдение единых и обязательных для всех норм литературной речи необходимо каждому культурному человеку.

В настоящее время обучение русскому языку как важному элементу общей и профессиональной культуры и средству профессионального общения приобрело особую актуальность.

Курс «Русский язык и культура речи» нацелен на формирование и развитие у будущего специалиста – участника профессионального общения комплексной коммуникативной компетенции на русском языке, представляющей собой совокупность знаний, умений и навыков личности, необходимых для установления межличностного контакта социально-культурной, профессиональной (учебной, научной, производственной) и др. сферах и ситуациях человеческой деятельности.

Изучение данной дисциплины осуществляется на трех образовательных уровнях:

- ознакомительном, обеспечивающем общее знакомство с культурой речи как многоязычным понятием;

- продуктивном, обеспечивающем умение активно пользоваться знаниями при воспроизведении;

- креативном, обеспечивающем умение продуктивно и активно использовать в повседневном, деловом и бытовом общениях полученные знания.

При изучении дисциплины студентам рекомендуется использовать нормативные словари-справочники, учебники и учебные пособия, методические разработки, научную периодику и научные исследования, рекомендованные в данном пособии.

УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ЗАЧЕТНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

 

Контрольная работа – одна из основных форм отчетности студентов заочного отделения и эффективный вид учебной деятельности. В соответствии с учебным планом дисциплина «Русский язык и культура речи» изучается в течение трех семестров. В каждом учебном полугодии студент-заочник должен выполнить контрольную работу. Вариант выбирается по последней цифре в зачетной книжке (студенческом билете).

Задания, представленные в блоке №1, выполняются в 1 семестре и представляют собой набор теоретических вопросов, нацеленных на обобщение, систематизацию и углубление материала, изученного в курсе «Русского языка» в общеобразовательных учебных заведениях. Работы, представленные в блоках № 2 и №3, выполняются соответственно во 2-м и 3-м семестрах. Они состоят как из теоретических, так и практических заданий.

Теоретическая часть контрольной работы предполагает проведение студентом самостоятельного исследования по указанным проблемам, обработку, анализ результатов, их интерпретацию и обобщение.

Основное требование к теоретической части контрольной работы – полное и глубокое раскрытие темы, для чего необходимо глубоко изучить источники по теме. Цель работы с источниками – аннотация и сопоставление различных взглядов на проблему. Это не исключает изложения самостоятельных суждений и выводов, основанных на собственных наблюдениях. Объем ответа на каждый теоретический вопрос не менее 1,5 – 2 рукописных листов. Тестовые задания переписывать не следует. Образец ответов на тесты: 1б, 2г, 3а…

В конце теоретической части контрольной работы следует указать список использованной литературы, состоящий из 2 – 3 источников. Необходимо использовать литературу последних 5 – 6 лет издания.

Практическая часть контрольной работы нацелена на повышение грамотности студента-заочника, способствует повторению основных правил и норм русского языка, углубленному изучению дисциплины.

В течение изучения всего курса «Русский язык и культура речи» задания из всех трех блоков можно выполнять в одной тетради. Если контрольные работы за предыдущий семестр утеряны, следует завести новую тетрадь.

Все задания контрольной работы должны быть выполнены грамотно и четко, разборчивым почерком. Если выполненная контрольная работа не соответствует изложенным выше требованиям, она не засчитывается. Все замечания, указанные в рецензии, необходимо учесть, внести дополнения и изменения в работу. Студент обязан переработать ее полностью или частично в соответствии с полученными замечаниями.

При выполнении всех требований, предъявляемых к контрольной работе, студент получает положительную рецензию. На зачете или экзамене студент представляет экзаменатору свою контрольную работу с рецензией (а также текстом дополнений, если первая оценка была неудовлетворительной). Сроки предоставления контрольных работ при этом не изменяются.