Место производственной практики в структуре ООП ВПО

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО Уральский Государственный Экономический Университет

 

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

 

________________ С.А.Рогожин

«___»__________________2013г.

 

 

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

 

 

Направление подготовки

ЭКОНОМИКА

 

Профиль подготовки

ФИНАНСЫ И КРЕДИТ

 

Форма обучения

Очная, заочная

 

 

Авторы: Решетникова Т.В., Решетников А.И., Прокофьева Е.Н.

 

 

Одобрена на заседании кафедры

Финансовых рынков и банковского дела

Протокол №10 от 15.04.2013

Зав. кафедрой______________________

М.С.Марамыгин

 

Екатеринбург

ЦЕЛИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

Целью производственной (преддипломной) практики является:

- закрепление полученных теоретических знаний на основе практического участия в деятельности финансово-инвестиционных и банковских институтов;

- приобретение студентами профессиональных навыков и практического опыта самостоятельной производственной и научной работы по своей специальности;

- сбор материалов для написания выпускной бакалаврской работы.

 

ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ

К основным задачам при прохождении производственной практики относятся следующие:

- закрепление теоретических знаний и практических умений студента по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;

- получение навыков финансово-экономических расчетов для обоснования вариантов принятия управленческих решений, направленных на повышение эффективности деятельности финансово-кредитной организации и ее конкурентоспособности на финансовом рынке;

- приобретение навыков использования современных информационных технологий и программного обеспечения деятельности финансово-кредитных организаций;

- оценка особенностей организационной структуры финансово-кредитной организации;

- осуществление консультационной деятельности клиентов по основным операциям финансово-кредитных организаций;

- приобретение навыков работы с первичными документами, банковскими и инвестиционными продуктами;

- анализ и решение организационно-технических, экономических и социально-психологических проблем в целях содействия развитию финансово-кредитных организаций;

- осуществление анализа особенностей политики финансово-кредитных организаций на конкурентном рынке;

- изучение рынка и конкурентов финансово-кредитных организаций;

- приобретение опыта научно-исследовательской работы, связанной с профессиональной деятельностью, формирование у студентов навыков творческого мышления;

- приобретение навыков в сборе необходимой информации и ее дальнейшей обработки в целях написания выпускной бакалаврской работы.

 

Данные задачи производственной практики соотносятся со следующими видами профессиональной деятельности:

- расчетно-экономической;

- аналитической научно-исследовательской;

- организационно-управленческой.

 

МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Производственная (преддипломная) практика в соответствии с рабочим учебным планом и графиком учебного процесса проводится в 8 семестре.

Содержание практики формируется на концепциях дисциплин, осваиваемых студентами на всех курсах образовательной программы. Практика базируется на дисциплинах: «Деньги, кредит, банки», «Финансы», «Корпоративные финансы», «Рынок ценных бумаг», «Инвестиции», «Налоги и налогообложение», «Банковское дело», «Банковский надзор», «Депозитные продукты», «Кредитные продукты», «Производные финансовые инструменты», «Финансы предприятий», «Финансовый менеджмент», «Профессиональная деятельность на рынке ценных бумаг», «Основы международных валютно-кредитных отношений», «Ценообразование», «Страхование», «Оценка стоимости бизнеса» и др.

Производственная управленческая практика базируется на разделах ООП:

IV – характеристика профессиональной деятельности бакалавров,

V – требования к результатам освоения ООП,

VI – требования к структуре ООП бакалавриата.

 

Требования к входным знаниям, умениям и готовности студентов, приобретенных на основании предшествующих частей ООП:

Знать

- основные методы и положения экономической науки и хозяйствования;

- основы права и правового регулирования деятельности банков и иных финансово-кредитных институтов;

- основные математические модели принятия решений;

- основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией и иметь представления о корпоративных информационных системах и базах данных;

- принципы развития и закономерности функционирования финансово-кредитных организаций;

- роли, функции и задачи специалиста-экономиста в современной финансово-кредитной организации;

- основные бизнес-процессы в банке и иных финансово-кредитных организациях;

- особенности организационных структур, их основные параметры и принципы функционирования;

- - принципы организации операционной деятельности;

- основы делового общения, принципы и методы организации деловых коммуникаций.

 

Уметь

- ставить цели, выбирать пути их достижения, обобщать и анализировать информацию;

- строить межличностные отношения и работать в коллективе;

- работать с компьютером, использовать ресурсы Интернет для поиска необходимой информации;

- применять информационные технологии для решения управленческих задач;

- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию.

 

Владеть

- способностью к восприятию, обобщению и анализу информации;

- математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач;

- программным обеспечением для работы с деловой информацией и основными Интернет-технологиями;

- методами реализации основных управленческих функций;

- методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования;

- современным инструментарием управления человеческими ресурсами;

- методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единиц;

- методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков;

- методами управления операциями;

- навыками деловых коммуникаций.

 

Прохождение производственной (преддипломной) практики завершает курс обучения студентов по образовательной программе и предполагает сбор материалов для написания бакалаврской работы.