, .. ( , ). :
(2) ( ).
-, , (). , . , , . , . :
- ( );
- , (, );
- , ( , ).
, ( , , ). , , . . , . , , .
, . , .. .
, , () . , () , . () , . -.
|
|
. . , , (, ) . , () , ( ). . , , . .
. , , . , . , ( ), , , , ().
, . , . , , .
, [82], , 20 25 % . 2, , ( ) , 25 % . ( ), 25 , .
, , ( ), , .
. , , ( ). , , . 16 . , MBTI, . 16 , , ( 2 ) ( 2 ). ( , ) , .
|
|
, , , .
, 2, , , -, ( ). , 2 ( ). 16 . , , ( ), .
.. 16 2, , - , . , .