Тема 6. Правонарушение и юридическая ответственность. Законность и правопорядок в современном обществе. Правовое государство

Данную тему целесообразно изучать по следующим вопросам:

Правонарушение: понятие, виды, причины и условия, способствующие совершению.

Общая характеристика юридической ответственности Законность и правопорядок в современном обществе

Правовое государство

ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

1. Правоведение / Под ред. проф. М.Б. Смоленского. Серия «Высшее образование». – 3-е изд., перераб. и доп. – Ростов н / Д: «Феникс», 2004. – С. 58–76.

2. Мазуров А.В. Правоведение: краткий курс лекций. – М.: Юрайт-Издат, 2003. – С. 92–109.

3. Правоведение: учебник / В.А. Алексеенко, О.Н. Булгаков и др. – 3-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2007. – С. 52–57.

4. Правоведение: учебник / отв. ред. Б.И. Пугинский. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт-Издат, 2008. – С. 31–35.

Дополнительная литература:

1. Кошанина Т.В., Кошанин А.В. Российское право: Учебник. – М.: Норма, 2005. – 800 с.

2. Основы права: Учебное пособие / Под ред. Д.П. Котова. – М.: Центр, 2002. – 272 с.

3. Балашов А.И., Рудаков Г.П. Правоведение: учебник для вузов. – Изд. 3-е, доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2008. – 464 с.

4. Основы государства и права: Учебное пособие для поступающих в юридич. вузы / Под ред. О.Е. Кутафина. – Изд. 10-е, перераб. и доп. – М.: ЮристЪ, 2003. – 461 с.

Изучение данной темы необходимо начать с уяснения, какое поведение называется правомерным и какое – правонарушением. Следует изучить основные признаки правонарушения и их виды. Основными видами правонарушений являются преступления и проступки, которые, в свою очередь, подразделяются на административные, гражданские, дисциплинарные и другие в зависимости от того, нормы какой отрасли права нарушены. Далее следует перейти к изучению состава правонарушения и уяснить, что его образуют четыре обязательных элемента: объект, субъект, объективная сторона и субъективная сторона.

При изучении второго вопроса особое внимание уделить уяснению сущности юридической ответственности в различных её смыслах. Далее следует изучить признаки и принципы юридической ответственности. И в заключение рассмотрения вопроса необходимо изучить виды юридической ответственности: конституционно-правовую, уголовную, административную, дисциплинарную, гражданско-правовую, материальную и международно-правовую.

При изучении третьего вопроса необходимо уяснить сущность законности и правопорядка, значение законности и правопорядка для построения демократического общества, а также принципы и гарантии законности и правопорядка.

При изучении четвёртого вопроса необходимо уяснить сущность правового государства, его признаки и необходимые условия формирования.

Основные понятия темы: правонарушение; преступление; проступок; субъект и объект правонарушения; субъективная и объективная стороны правонарушения; юридическая ответственность, законность, правопорядок, правовое государство.

Контрольные вопросы:

1. Какие виды правомерного поведения Вы знаете?

2. Какие элементы образуют состав правонарушения?

3. Как понимается юридическая ответственность?

4. Какие причины совершения правонарушений в современном российском обществе?

5. В чём отличие понятий «общественный порядок» и «правопорядок»?

6. Перечислите основные признаки правового государства.

Тема 7. Конституция Российской Федерации – основной закон государства. Правовой статус личности.

Эту тему целесообразно изучать, выделив следующие учебные вопросы:

1. Конституционное право – ведущая отрасль российского права

2. История конституционного развития России

3. Общая характеристика Конституции Российской Федерации 1993 года

4. Конституционные основы правового статуса человека и гражданина

ЛИТЕРАТУРА

Нормативные правовые акты:

Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года.

Основная литература:

1. Правоведение / Под ред. проф. М.Б. Смоленского. Серия «Высшее образование». – 3-е изд., перераб. и доп. – Ростов н / Д: «Феникс», 2004. – С. 101–115.

2. Мазуров А.В. Правоведение: краткий курс лекций. – М.: Юрайт-Издат, 2003. – С. 134–142.

3. Правоведение: учебник / В.А. Алексеенко, О.Н. Булгаков и др. – 3-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2007. – С. 58–73.

4. Правоведение: учебник / отв. ред. Б.И. Пугинский. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт-Издат, 2008. – С. 38–44.

Дополнительная литература:

1. Смоленский М.Б., Мархгейм М.В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник. – М.: ИКЦ «МарТ», 2003. – 448 с.

2. Комкова Г.Н., Колесников Е.В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник. – Изд. 2-е. – М.: Юрайт, 2011. – 369 с.

Необходимо изучить понятие «конституция» и уяснить её роль как основного закона государства. Следует понять, почему конституционное право называют ведущей отраслью российского права, каковы её предмет, метод, субъекты и объекты.

Необходимо кратко рассмотреть историю возникновения конституций в целом и историю конституционного развития России.

Затем следует изучить структуру Конституции Российской Федерации, её особенности и юридические свойства, а также порядок пересмотра и внесения изменений в Конституцию РФ.

Важное место в данной теме занимает конституционно-правовой статус человека и гражданина, так как этот вопрос имеет ярко выраженное практическое значение. В связи с этим рекомендуется законспектировать со ссылкой на соответствующие статьи Конституции личные, политические, экономические, социально-культурные права и свободы человека и гражданина в Российской Федерации, а также конституционные обязанности гражданина России.

Основные понятия темы: конституция; человек; гражданин: личность; правовой статус; конституционно-правовой статус; права, свободы и обязанности человека и гражданина; гражданство.

Контрольные вопросы:

1. Какая конституция называется «жёсткой»?

2. Какой орган может пересмотреть Конституцию России?

3. В чём разница между правами и свободами человека?

4. Перечислите обязанности гражданина России.