Карта компетенций дисциплины

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт государства и права

Кафедра теории государства и права и международного права

 

Попов Владимир Иванович

 

СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ

 

 

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция» Магистерской программы

«Защита прав человека и бизнеса»

очной/заочной формы обучения

 

 

Тюменский государственный университет

Попов Владимир Иванович. Сравнительное правоведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция» Магистерской программы «Защита прав человека и бизнеса» очной/заочной формы обучения. Тюмень, 2013, стр. 25

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Сравнительное правоведение [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой теории государства и права и международного права. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

 

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Винниченко О.Ю., д.ю.н., профессор, зав. кафедрой теории государства и права и международного права

 

 

© Тюменский государственный университет, 2013.

© Попов Владимир Иванович, 2013.

 

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:

1. Пояснительная записка, которая содержит:

Цели и задачи дисциплины.

Цель изучения дисциплины. Настоящий Учебно-методический комплекс является основой для преподавания сравнительного правоведения в Институте государства и права Тюменского государственного университета.

Предметом курса являются закономерности функционирования правовых систем, присущие только им специфические черты, особенности, проявляющиеся на различных этапах развития общества, культуры, цивилизаций и государств, а также общие закономерности взаимодействия и «сотрудничества» этих систем. Соединяя многообразные и разноуровневые знания, сравнительное правоведение составляет мировоззренческую основу юриспруденции вообще, частного и публичного права в частности. Формирует правосознание юристов как профессионалов, осуществляющих функции правового регулирования. Одновременно сравнительное правоведение является частью современного обществознания, теснейшим образом взаимосвязана с общей теорией права и государства. Опирается на выводы экономики, философии, социологии, психологии, культурологи и других социальных наук.

В процессе изучения сравнительного правоведения студенты должны получить представление о направлениях, масштабах и пределах проникновения юридических начал в правовые системы их экономику, политику, социальные отношения и другие сферы общественной жизнедеятельности.

Целью изучения спецкурса по сравнительному правоведению является формирование общего представления о сравнительном правоведении, понимании важности его изучения в контексте теоретической и практической значимости.

Задачи курса:

- изучение предмета и методов используемых в сравнительном правоведении;

- изучение основных определений, понятий и категорий сравнительного правоведения;

- понимание истории становления и развития, места и роли курса сравнительного правоведения в жизни общества и юридической практики;

- понимание соотношения курса с международным и национальным правом;

 

Задачи дисциплины: Задачи дисциплины – сформировать основные навыки сравнеия правовоых систем и выявления на этой основе наиболее общих закономерностей их бытия.

1.2.Место дисциплины в структуре ООП.

Для полноценного освоения курса «Сравнительное правоведение» необходимо хорошее владение знаниями по дисциплинам «Теория государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «История отечественного государства и права».

Дисциплина «Сравнительное правоведение» органически интегрирована в систему знаний по приобретаемому профилю подготовки магистров и соответственно является неотъемлемым компонентом в овладении всей совокупностью знаний о государственно-правовой действительности.

Умения и навыки, полученные при изучении сравнительного правоведениия, естественно, базируются на знаниях, приобретенных по обязательным дисциплинам, но вместе с тем являются фундаментальными при подготовке магистрантов.

В методологическом отношении дисциплина призвана обеспечить системность способов и приемов организации юридической практики, а также методов научного изыскания взаимодействий правовой теории и юридической практики

Изучение сравнительного правоведения необходимо для прохождения учебной, производственной и научно-исследовательской практики, а также написания магистерской диссертации.

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по «Сравнительному правоведению»:

- осознание значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК – 1);

- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК - 3);

- способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК – 4);

-компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК – 5);

- способность принимать оптимальные управленческие решения (ПК – 9);

- способность воспринимать, анализировать, и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10).

 

карта компетенций дисциплины

 

«Сравнительное правовоедение»

 

	Формулировка компетенции	Результаты обучения в целом	Результаты обучения по уровням освоения материала	Виды занятий (лекции, практические, семинарские)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
Минимальный	Базовый	Повышенный
ОК-1	Осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношением к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания	Знает: Основные философско-правовые закономерности и философско-правовые категории, основания философско-правового осмысления правовой реальности, принципы профессионального мышления современного юриста, основы правовой культкры	Главные нормативно-правовые акты в области регулирования юридической деятельности	Главные нормативно-правовые акты в области противодействия коррупции и основные механизмы противодействия властному произволу	Действующую нормативно-правовую базу в области борьбы с коррупцией; основные труды классиков юриспруденции в сфере правового сознания	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа	Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум
Умеет: Дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли обосновывать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах	Применить имеющиеся знания в практической деятельности юриста	Воспользоваться имеющимися знаниями при выявлении коррупционного поведения	Правильно оценивать роль юридического образования и правового воспитания населения в области противодействия коррупционного поведения должностных лиц	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа	Тестирование; Доклад; Коллоквиум; Зачет; Защита контрольной работы
Владеет: Основными навыками философско правового анализа, обнаружения и сопаоставления важнейших философско-правовых идеологем, приемами методологий правовой науки	Навыками правового воспитания населения	Навыками противодействия коррупции в нашей стране и за рубежом	Профессиональными качествами юриста в области нетерпимости к нарушению действующего законодательства, а также высоко почтительному уважению к праву, закону, другим явлениям правовой действительности	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа	Зачет; Защита контрольной работы
ОК-2	Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста	Знает: Основные культурные и моральные нормы этического поведения профессионального поведения юриста	Основные этические правила поведения юриста	Моральные и этические нормы поведения человека	Основные культурные и моральные нормы этического поведения профессионального поведения юриста	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа	Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум
Умеет: Осуществлять профессиональную и научно-педагогическую деятельность в процессе осуществления юридического образования	Следовать этическим нормам поведения в процессе осуществления практической деятельности юриста	Следовать моральным и этическим нормам поведения в обществе	Грамотно, всесторонне и многогранно осуществлять профессиональную и научно-педагогическую деятельность в процессе осуществления юридического образования	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работ	Тестирование; Доклад; Коллоквиум; Зачет; Защита контрольной работы
Владеет: Навыками социально-активного правомерного поведения в процессе реализации норм права	Навыками законопослушного поведения	Навыками определения необходимости проявления активности в процессе осуществления механизма правового регулирования	Навыками социально-активного правомерного поведения в процессе реализации норм пра	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа	Зачет; Защита контрольной работы
ОК-3	Способность совершенствовать свой интеллектуальный и общекультурный уровень	Знает: Основные философско-правовые закономерности и философско-правовые категории, основания философско-правового осмысления правовой реальности, принципы профессионального мышления современного юриста, основы правовой культкры	Основные труды классиков философии права	Основные принципы профессиональной деятельности юриста	Какие принципы права необходимо применять в случаи пробельности законадательства	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работ	Коллоквиум Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад;
Умеет: Дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли обосновывать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах	Умеет дискутировать на достаточно высоком интеллектуальном уровне с применением знаний полученных при изучении философии права	Умеет аргументированно, точно, последовательно излагать свои мысли	Умеет участвовать в диспутах, отстаивать свою позицию на высоком уровне правовой и общечеловеческой культуры	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работ	Коллоквиум Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад;
Владеет: Основными навыками философско правового анализа, обнаружения и сопаоставления важнейших философско-правовых идеологем, приемами методологий правовой науки	Способен обладать интеллектуальными навыками философско- правового анализа	Владеет навыками философско- правового обнаружения закономерностей	Владеет навыками обнаружения философско-правовых идеологем, а так же приемами методологий правовой науки	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работ	Коллоквиум Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад;
ОК-4	Свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения	Знает: Правила построения речи и основные принципы уважительного общения	Теоретические аспекты построения речи	Правила построения речи и основные принципы уважительного общения	Правила построения речи, основные принципы уважительного общения, необходимые юридические термины	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работ	Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум
Умеет: Составлять предложения с использованием понятийно-категориального аппарата юридической науки	Аргументировать сделанные выводы ы юридической сфере	Использовать юридическую терминалогию в повседневной жизни	Составлять предложения с использованием понятийно-категориального аппарата юридической науки	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работ	Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум
Владеет: Навыками выражения своих мыслей в юридической сфере	Навыками грамотного выражения своих мыслей	Навыками выражения мыслей в юридической сфере	Способностями аргументированно и убедительно доказывать сделанные выводы при проведении научных изысканий в области права	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа	Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум
ОК-5	Компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом	Знает: Основные культурные и моральные нормы этического поведения профессионального юриста в коллективе	Основные культурные и моральные нормы этического поведения профессионального юриста в коллективе	Основные культурные и моральные нормы управления коллективом	Достижения менеджмента при осуществлении руководства научно-исследовательским коллективом	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа	Выступление на семинаре; Контрольная работа; Тестирование; Доклад; Коллоквиум
Умеет: Грамотно, всесторонне и многогранно осуществлять исследовательские работы в юридической сфере	Пользоваться нормами этического поведения	Грамотно, всесторонне и многогранно осуществлять исследовательские работы в юридической сфере	Грамотно, всесторонне осуществлять руководство коллективом при осуществлении исследовательских работ в юридической сфере	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа	Тестирование; Доклад; Коллоквиум; Зачет; Защита контрольной работы
Владеет: Навыками управленческой деятельности в процессе осуществления профессиональной деятельности юриста	Основными, базовыми этическими стандартами профессионального руководства коллективом	Навыками управленческой деятельности в процессе осуществления профессиональной деятельности юриста	Возможностями инициативно и методологически правильно осуществлять научные исследования в области права	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа	Зачет; Защита контрольной работы
ПК-9	Способность принимать оптимальные управленческие решения	Знет: Процессы формирования и развития идей сравнительного правовоедения, объект предмет источники и принципы, место и роль сравнительного правовоедения в обществе, в том числе, в системе юри дического образования, взаимосвязь и взаимодействие международного права, классификация правовых систем	Категориальный правовой аппарат в области умения принимать оптимальные управленческие решения на основе знания о сравнительном правовоедении	Знать более углублённо идеи сравнительного правоведения, предмет и источники, принципы сравнительного правоведения в обществе	Знать еще глубже до умопомрачения принципы, предмет, методологию сравнительного правоведения и её влияние на международное право, а права международного на национальную правовую систему	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа	Зачет; Защита контрольной работы
Умеет: Применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права, для использования в процессе правотворчества и научно-исследовательской работе	Уметь применять полученные знания для закономерностей развития государства и права для принятия управленческих решений	Уметь использовать полученные знания в процессе правотворчества	Уметь использовать полученные знания для научно-исследовательских изысканий	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа	Тестирование; Доклад; Коллоквиум; Зачет; Защита контрольной работы
Владеет: Методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем	Методикой самостоятельного изучения правовых доктрин в области управления и принятия управленческих решений	Методикой анализа политико-правовой идеологии в сфере принятия управленческих решений	Методикой анализа правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем	Семинар; Практические занятия; Самостоятельная работа	Тестирование; Доклад; Коллоквиум; Зачет; Защита контрольной работы
ПК-10	Способность воспринимать, анализировать и реализовывать инновации в профессиональной деятельности.	Знает: учебную и научную литературу в области юриспруденции, концептуальные положения основных нормативно-правовых документов Российской Федерации и Международного сообщества.	Концептуальные положения основных нормативно-правовых документов РФ.	Концептуальные положения основных нормативно-правовых документов РФ и Международного сообщества.	Помимо знания основных положений нормативно-правовых документов, обучающийся демонстрирует знания в области учебной и специальной литературы по направлению «Юриспруденция».	Участие в научных конференциях; Участие в заседаниях научных кружков; Написание статей; Написание магистерской диссертации.	Доклад; Выступление на научном кружке; Защита магистерской диссертации.
Умеет: анализировать труды ведущих ученых-юристов с применением методологического инструментария, а также положения основных нормативно-правовых документов РФ; отслеживать и реагировать на изменения в сфере общественных отношений, требующих урегулирования с помощью норма права.	Анализировать положения основных нормативно-правовых документов РФ.	Качественно, с применениями правил юридической техники, сравнивать положения действующего законодательства, грамотно формулировать выводы, в том числе и по внесению изменений и дополнений в действующее законодательство. Грамотно использовать методологический инструментарий для проведения научного исследования. Своевременно отслеживать и реагировать на изменения в важнейших сферах общественных отношений.	Умение сопоставлять международное и внутригосударственное право (в частности, в коллизионных вопросах), а также грамотно использовать методологический портфель в области проведения научного исследования. Умение отслеживать и реагировать на изменения в различных сферах общественных отношений, требующих регулирования с помощью норм права.	Участие в научных конференциях; Участие в заседаниях научных кружков; Написание статей; Написание магистерской диссертации.	Доклад; Выступление на научном кружке;   Защита магистерской диссертации
Владеет: Представлениями о внутреннем строении права России, о его соотношении с нормами международных документов; навыками анализа учебной и научной литературы.	Базовыми представлениями о праве России, его внутреннем строении; навыками применения полученных знаний на практике; навыками по внедрению инноваций в профессиональной деятельности.	Основными представлениями о праве России, его внутреннем строении; Навыками анализа правовых систем современности с целью выявления элементов, ценных для российской правовой системы.	Основными представлениями о праве России, его внутреннем строении; Базовыми знаниями о праве международного сообщества; Навыками анализа правовых систем современности с целью выявления элементов, ценных для российской правовой системы.	Участие в научных конференциях; Участие в заседаниях научных кружков; Написание статей; Написание магистерской диссертации.	Доклад; Выступление на научном кружке;   Защита магистерской диссертации.

2. Трудоемкость дисциплины. Семестр 2. Форма промежуточной аттестации – зачёт. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётные единицы, 72 часа

Тематический план ОДО

Таблица 1.

Тематический план

№	Тема	недели семестра	виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Формы контроля
лекции*	семинарские (практические) занятия*	лабораторные занятия*	самостоятельная работа*	Из них в интерактивной форме
	Тема 1. Понятие сравнительного правоведения.	1;2						Коллоквиум
	Тема 2. История развития сравнительного правоведения	3;4						Тесты
	Тема 3. Понятие и классификация правовых систем.	5;6						Теоретический опрос
4	Тема 4. Романо-германская правовая семья.	7;8						Реферат
	Тема 5. Правовая семья общего права (англо-американская правовая семья).	9;10						Эссе
	Тема 6. Религиозные правовые семьи.	11;12						Коллоквиум
	Тема 6. Восточное право и африканское право	13;14						Тест
	Тема 8. Российская правовая система.	15;19						Эссе
Итого: 72							Зачёт
Из них в интерактивной форме

 

Тематический план ОЗО

Таблица 2.

Тематический план

№	Тема	виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Формы контроля
лекции*	семинарские (практические) занятия*	лабораторные занятия*	самостоятельная работа*	Из них в интерактивной форме
	Тема 1. Понятие сравнительного правоведения.						Коллоквиум
	Тема 2. История развития сравнительного правоведения						Тесты
	Тема 3. Понятие и классификация правовых систем.						Теоретический опрос
4	Тема 4. Романо-германская правовая семья.						Реферат
	Тема 5. Правовая семья общего права (англо-американская правовая семья).						Эссе
	Тема 6. Религиозные правовые семьи.						Коллоквиум
	Тема 6. Восточное право и африканское право						Тест
	Тема 8. Российская правовая система.						Эссе
Итого: 72						Зачёт
Из них в интерактивной форме

Таблица 3.

Планирование самостоятельной работы студентов ОДО

№	Темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов
обязательные	дополнительные
	Тема 1. Понятие сравнительного правоведения.	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций	1;2
	Тема 2. История развития сравнительного правоведения	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций	3;4
	Тема 3. Понятие и классификация правовых систем.	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций	5;6
	Тема 4. Романо-германская правовая семья.	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций	7;8
	Тема 5. Правовая семья общего права (англо-американская правовая семья).	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций	9;10
	Тема 6. Религиозные правовые семьи.	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций	11;12
	Тема 6. Восточное право и африканское право	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций	13;14
	Тема 8. Российская правовая система.	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций	15;19
	ИТОГО:

Таблица 4

Планирование самостоятельной работы студентов ОЗО

№	Темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов
обязательные	дополнительные
	Тема 1. Понятие сравнительного правоведения.	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций
	Тема 2. История развития сравнительного правоведения	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций
	Тема 3. Понятие и классификация правовых систем.	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций
	Тема 4. Романо-германская правовая семья.	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций
	Тема 5. Правовая семья общего права (англо-американская правовая семья).	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций
	Тема 6. Религиозные правовые семьи.	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций
	Тема 6. Восточное право и африканское право	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций
	Тема 8. Российская правовая система.	Письменная домашняя работа, ознакомление с учебной литературой	Эссе, доклад, подготовка научной статьи, подготовка учебного видеофильма, подготовка мультимедийных презентаций
	ИТОГО: