Права и обязанности студентов-практикантов

 

1. В период педпрактики студент является членом педагогическо­го коллектива образовательного учреждения. Он имеет право обращаться по всем вопросам к руководителю практики, администрации и преподавателям ОУ. Он должен участвовать в работе педагогического совета, пользоваться библиотекой, кабинетами и учебно-методическими пособиями ОУ.

2. Студент-практикант подчиняется правилам внутреннего распорядка и распоряжениям администрации. В случае нарушения и невыполнения требований администрации и руководителей практики, студент может быть отстранен от ее прохождения. Студенту, отстраненному от практики, или получившему неудовлетворительную оценку за практику, по решению деканата факультета назначается повторное прохождение практики баз отрыва от учебных занятий в вузе.

3. Практикант обязан ежедневно приходить в образовательное учреждение и работать в нем не менее 6 часов в день.

Посещение и анализ уроков преподавателей и студентов, внеурочных мероприятий являются обязательными. Не менее чем за 2 дня до проведения урока или воспитательного мероприятия студент должен предоставить руководителю конспект урока, сценарий воспитательного мероприятия.

4. Во время практики студент ведет ежедневные записи по всем разделам практики в дневнике практики.

Дневник является обязательным рабочим и отчетным документом студента-практиканта, в котором отражается его педагогическая деятельность в соответствии с индивидуальным планом работы. Студент использует дневник для отчета по педпрактике.

Дневник педпрактики включает следующие разделы:

- титульный лист;

- сведения об ОУ и руководителях практики;

- анализ посещенных уроков и воспитательных мероприятий;

- записи подобранного материала для составления психологичес­кой характеристики учащегося и учебной группы;

- другие рабочие заметки.

Ежедневная запись в дневнике о проделанной работе является для студента обязательной. Дневник практики студент, находясь в училище, должен иметь при себе и предъявлять руководителям практики по их требованиям.

5. В течение всей практики студент готовит отчет по педпрактике, куда входит следующая учебная документация:

- краткий отчет о проделанной работе в ОУ с указанием тем и количества уроков теоретического и производственного обучения, тем внеклассных мероприятий, оценок за проведение учебной и воспитательной работы. Отчет должен быть подписан руководителем ОУ и заверен печатью;

- анализ одного урока (приложение 1);

- план-конспект одного урока теоретического обучения (приложение 2);

- план-конспект одного урока производственного обучения (приложение 3);

- конспект и анализ одного воспитательного мероприятия (приложение 4);

- анализ конфликтной педагогической ситуации (приложение 5);

- психолого-педагогическая характеристика учащегося или учебной группы (приложения 6, 7).

Конспекты уроков и воспитательных мероприятий должны быть подписаны руководителем практики от образовательного учреждения.

 

ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ

ПРАКТИКИ ОТ РГППУ

 

1. Руководитель педагогической практики РГППУ осуществляет общеуниверситетское руководство педагогической практикой:

- обеспечивает планирование, организацию и контроль практики, учет ее результатов по университету; подготавливает проект приказа ректора о педагогической практике, контролирует наличие программ педагогической практики;

- контролирует наличие распоряжений о распределении студентов по ОУ, установленным в качестве баз практики, назначение руководителей-консультантов;

- организует и проводит инструктивные и итоговые совещания работников вуза, участвующих в проведении практики;

- контролирует работу преподавателей вуза, руководителей от образовательных учреждений, мастеров производственного обучения, к которым прикреплены студенты-практиканты;

- принимает меры по устранению недостатков в организации и проведении практики;

- составляет общий отчет об итогах практики;

- вносит предложения по совершенствованию практики.

2. Руководитель-организатор педагогической практики от выпускающей кафедры осуществляет следующие мероприятия по педагогической практике:

- организует и проводит педагогическую практику;

- участвует в подготовке проекта приказа о педагогической практике (готовит распоряжение о месте прохождения практики и закреплении руководителей-консультантов от выпускающей кафедры);

- назначает руководителя-консультанта (руководителя-методиста) педагогической практики от выпуска­ющей кафедры каждому студенту, контро­лирует выполнение руководителем-консультантом плана мероприятий по организации и проведению практики;

- обеспечивает руководителей практики от баз практики программой практики и методическими указаниями к ней;

- организует и проводит установочные собрания студентов перед началом практики и своевременный выезд студентов на место практики (если она проводится вне города, где расположен вуз);

- заслушивает отчеты руководителей по вопросам организации и проведения практики и принимает меры по ее совершенствованию;

- организует хранение на кафедре в течение года отчетов и дневников студентов по практике;

- получает у руководителя педагогической практики университета установленные формы документации для оформления оплаты руководи­телем практики от ОУ;

- готовит и представляет на заседании кафедры отчет об итогах проведения практики;

- представляет отчет, утвержденный на заседании кафедры, руководителю педагогической практики университета.

З. Руководитель-методист педагогической практики от выпускающей кафедры осуществляет ряд мероприятий по педагогической практике.

До начала практики:

- знакомится с программой и учебно-методической документацией по проведению практики, учебно-воспитательным процессом ОУ, в котором проходит практика, коллективом ОУ;

- принимает участие в установочной конференции и организационном собрании студентов в связи с началом практики;

- прорабатывает со студентами программу практики, требования к ведению дневников и оформлению отчетов, напоминает о необходимости соблюдения дисциплины в период практики;

- назначает старосту группы;

- получает у руководителя-организатора педагогической практики от выпускающей кафедры установленные формы документации для оформления оплаты руководителем практики от ОУ.

Во время проведения практики:

- представляет студентов администрации ОУ;

- осуществляет контроль выполнения программы педагогической практики;

- распределяет между студентами-практикантами темы уроков и внеурочных мероприятий (совместно с руководителем от ОУ);

- организует посещение и анализ студентами уроков (в том числе и производственного обучения) и внеурочных мероприятии;

- обеспечивает проведение студентами учебно-воспитательной работы по плану практики,

- проводит консультации при подготовке к занятиям,

- проверяет и утверждает планы и конспекты уроков и внеурочных мероприятий,

- помогает правильно поставить педагогические цели как на уроках, так и на внеурочных мероприятиях;

- посещает вместе с практикантами уроки и воспитательные ме­роприятия штатных преподавателей и мастеров ОУ, помогает практикантам проводить их анализ;

- делает письменное заключение и выставляет оценку за проведен­ный урок или внеурочное мероприятие в отчет студентов-практикантов.

По окончании практики:

- выставляет в ведомость и в зачетную книжку дифференцированный зачет за педагогическую практику каждому студенту на основании оценок за проведение уроков по общетехническим дисциплинам и производ­ственному обучению, оценки за воспитательную работу, психолого-педагогическую характеристику учащегося (или группы учащихся);

- участвует в заседании выпускающей кафедры, посвященном обсуждению итогов педагогической практики студентов;

- в недельный срок после окончаний практики представляет руководителю педагогической практики РГППУ документы на оплату руководителей практики от ОУ;

- в двухнедельный срок после окончания практики представляет организатору педагогической практики от выпускающей кафедры отчет о результатах практики.