. . : ., . . . .; . . 24- ; . .
. . . (14), - ., 1- REM - ( 1 REMs).
. 1 . ., . : 50% (5%) 2; 25% 1- REM (4%); 15% (3%) 4; 7% 3 (2%) 3% 1 (2%). R - 90100 , 90100 , . 3 4 . . .
. 1. ,
1 4 , 1 -REM . 8- . (: W. . Webb, Sleep, the gentle tyrant - New York: Prentice-Hall, 1975)
. ., , . . , ., .
, , , ., , . ., ., , .
. , , . ., , , , . .
. . . . . ., . . . , REM -. . . . : ., 3 4 . , ., ., 1- REM - . . . ., . . , , 2 4 , 12 . , , . . , . , - , . . . , .
|
|
. . . . . 1 -REM, - 50% . , 25% . . . . . 16 6 , 24- . . . . . . . , , . ., . . .
. ., . . . ., , .
. . . , ., ., 3 4, 1 -REM. ., ., 23 . 8 . 8 . 16 . . 1 -REM , . , .
. , , , , . . , . , . . , , , , . .
. , . . , 1 -REM. . . 10 . . . . , , , .
|
|
. 1 -REM . . . , . . 1 -REM, . , . . . . .
. . . . . , . , . . , . . .
. , ,
. .
/ (cooperation / competition)
, - , . , , . 1940- 1950- . , , . . , , , , , , - .
, , .
, , , . . . , , . . ; .
. . , , . , - (Theory of games and economic behavior). . , , , . . , . , ( , . .) (, , ) .
|
|
, ) , , - . , ) (locomotion games).
, . , . , , , . . , . , - . . , . , . . . , . - . , , ., , , , .
. . , , , , , .
. , , , , , , ,
.
(intervener survival)
. . . . . . , . , , -, , . , , . . , , - , .
. , , , . , , . , , .
|
|
, .
. . :
1. . ?
2. ?
3. . ?
4. ? , ?
, , , . .
.
. . , .
(infant socialization)
(infant), infans , 22,5 . , - , -, , . . .
. . 18 . , , . , , , , . , .
(.) . , - , , - . tabula rasa, - . . .