, - . , , , , , , . , 40 70 , ( ) .
. : , , (4/5) ( 80%) , . , 80% , . , , , - .
, , , . , . . , , . , , - , , , . . , , , ; , . .
. ., . , , , , , , . , , , , , , , . .
|
|
. UGESP , , . UGESP ; . - . , , ., . . , , . . . . . , - . . . . . . -, . . , .
. , . , . , , -, , , . - . . -, - 4/5; .
, , , . . , , .
, . , 4/5, , , , .
. .
, , - . , , . , ; . , , , .
|
|
, -. , , . .
. . , , , , - . , , , . . , , 80%, .
. , ,
. .
(imagery)
. , , . . , . , . , , . , , , . , .
. , , - , . ., , , -, , . , - , , . .
. . . , . . - . . . , - . . .
, ., . . . . . , , 1960 70- ., , . . ., . . . , , .
. (The art of memory). , , . , . . (., ) , . , - . . -, - , , , - 5 .
|
|
. 7- . . (. . .). , , . , , , . , , . . .
. . ( ) , . . , , -, , -, , . , , . , , .
, , . - , , , , , . . . , , . , , , . . , , , , . .
. . , , , - ., - . , , , , , . . . - . , . . , - -? , .
. . . , . , - , , , ( ), . . . , , , .
|
|
. , , . , - , , , - , , - . . , . . . .
. , ()
. .
(prejudice and discrimination)
. . . , , .
, . , , - . . . : ., , - .
, . , .
. . , , , .
, . , , , , . , , .
. . . , .
. , - . ., . . ., . , . , . . , , , . .-. .
. , ., . . ., , , , . . , . , . . . . . ( ), .
|
|
. , , , , ,
. .
(teaching undergraduate psychology)
: . , . , .
II , - (Commission to Advise on the Future of Psychology). , , , ( . .), . , - , , . , 13 . . , , , .
, - 1952 ., -, , ., , , , . , , ; , , , ., . , .
- , ; : , , , . .
1970 . American psychologist . . , , , , , . . , .
1900 . . . Experimental psychology The instructor's manual for the qualitative experiments ( : ). 14 . . , -, .
1953 . . . - Teaching tips: A guidebook for the beginning college teacher ( : ). 1975 . , .
1956 . . College teaching: A psychologist's view ( : ). . , . 1992 . - . .
. .
(crime)
. , . . . - . . . . . . . ; . . , .
200 300 , . . . XVIII . , , . - , . ., . , - .
XIX . , , . . ., - . . . , , , , , . , . .
. . , , , - . ., - . .
. , . -, , - . , - ., , - . , .
-. , . . , . , - , .
. , - . 3000 , ., . 3 , , - , , . , - ( , ), ( ) (). , , ( ), ( ) ( ). , , - , ( , ), ( , - ), ( , ).
. . . , . . , . ., ., 1940- . . 500 500 ., . . . . . , - - . . . , . , , , . , - .
. - . - , . . , - - - . . , - , , , . , . - .
. . . . , . . . . , , - , - . - , . . . . . , . , . , . . ., . , , , . , - .
. . . . , -. . , , - . . . , . - , , . .
. . . . . , . , , , . . - . , ; . , .
. , . , . , , , , . - . . .
. . , . .
. , ,
. II
(prescription privileges)
Taking sides , - . - , . . . - , (., ), , (. 1539 1990 ). 33490 , . . . ... - .
, . , , - - . , . . , . . . . () . 1986 . , . , . , . . , . , , - , . , . . 1989 . , - . , . ( ), , . . , , . .