Информационное письмо. Кафедра социальной педагогики

Конференция посвящена актуальным проблемам, современным подходам и технологиям воспитания, образования, социализации, поддержки детей и молодежи, находящихся в трудной жизненной ситуации:

Дети и молодежь:

· оставшиеся без попечения родителей;

· инвалиды;

· с ограниченными возможностями здоровья;

· жертвы насилия;

· отбывающие наказание в виде лишения свободы и воспитательных колониях;

· находящиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях;

· с отклонениями в поведении;

· проживающие в малоимущих семьях;

· проживающие в неполных, многодетных семьях;

· воспитывающиеся в семьях с низким воспитательным потенциалом;

· жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов и стихийных бедствий;

· с отклонениями в социальной адаптации и самореализации в обществе и др.

К участию в конференции приглашаются студенты учреждений среднего и высшего профессионального образования Пермского края широкого круга специальностей – социальных, гуманитарных, естественнонаучных.

В рамках конференции планируется обсуждение следующих вопросов:

• Роль социального педагога в профессиональном самоопределении детей и молодежи, находящихся в трудной жизненной ситуации;
• Формирование социальной компетентности детей и молодежи, находящихся в трудной жизненной ситуации;
• Профилактика социальных отклонений детей и молодежи как направление социально-педагогической деятельности;
• Проблемы современных семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации;
• Дезадаптация подростков как социально-педагогическое явление и результат попадания детей и подростков в трудную жизненную ситуацию;
• Профилактика социального неблагополучия детей и молодежи в учреждениях различных типов и видов;
• Технологии социальной работы в различных трудных жизненных ситуациях;
• Социально-правовое сопровождение семей и детей и молодежи «групп риска»;
• Социально-педагогическая работа с педагогически запущенными детьми
• Социально-педагогическая деятельность в учреждениях различного типа (общеобразовательные учреждения, детские дома, реабилитационные центры, учреждения дополнительного образования детей и т.п.)
• Реализация современных технологий воспитания учащихся в социально-педагогической практике как профилактика попадания детей и молодежи в трудную жизненную ситуацию и др.

Структура секционных заседаний и их названия будут определены после получения материалов. В рамках работы каждой секции планируются доклады участников, а также общая дискуссия и формулирование содержательных выводов по обсуждаемой на секции тематике.

При подготовке тезисов и доклада следует уделить внимание актуальности проблемы исследования и анализу современных способов её решения, представленных в научной литературе и практической сфере. Особую ценность представляет освещение автором собственных выводов по результатам проведенного исследования.

Программа конференции будет сформирована к 19 апреля 2013 г., опубликована на сайте ПГГПУ (http://www.pgpu.ru/), а также разослана всем подавшим заявки участникам конференции.

Для участия в конференции необходимо до 18 апреля 2013 г. (включительно) отправить на электронный адрес [email protected] письмо с двумя вложенными файлами – заявку и тезисы (названия файлов: «Андреев А.А.-заявка» и «Андреев А.А.-тезисы»). После получения заявки и тезисов оргкомитет будет высылать соответствующее подтверждение. По возможности, рекомендуется направлять материалы не в последний день. Это позволит внести уточнения и устранить несоответствия требованиям, если таковые будут выявлены оргкомитетом при обработке заявок и тезисов.

Студенты представляют материалы непосредственно в деканат факультета социальной педагогики ПГГПУ (ул. Пушкина, 44, корп. 2, ауд. 32-а) в электронном и печатном виде (и заявку, и тезисы); на последней странице печатного варианта тезисов должна стоять подпись научного руководителя.

По итогам конференции планируется издание сборника материалов конференции.